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      1. 感恩演講稿

        時間:2020-11-11 20:06:07 感恩演講稿 我要投稿

        【實用】感恩演講稿匯編五篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】感恩演講稿匯編五篇

          感恩演講稿 篇1

        親愛的老師們,同學們:

          大家上午好!

          我是來自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機會,以及同學們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家帶來的演講題目是——“教親敬老”。

          “百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個行為,我不知道各位有沒有印象,其實在很久之前,我也有思考過,但是卻總抓不住他真正的定義?汲鲎尭改父吲d的好成績是孝嗎?在家幫助父母是孝嗎?還是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經過了很多的思考后,我漸漸的認識到了一個關鍵,其實,孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式!

          父母講我們帶來了這個世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養育我們,呵護我們,教導我們,讓我們能長大成人!這可不是一般人能做到的!同學們肯定也想過,如果我們是父母,將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養育大,為他付出自己的時間、金錢以及愛,我們能輕易做到嗎?至少現在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!

          我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛,父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報,更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無法去回饋,無法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索取!但父母卻依舊無怨無悔。

          同學們,孝不是誰規定的,但是在我們感到這樣的愛之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒有任何動搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛,來自親人,來自師長,來自前輩。我們身邊有太多的愛,我們不應該去忽視他們!

          同學們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長輩的時間永遠比我們少,我們必須現在行動起來,用自己的行動,用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝!

          我的演講結束,謝謝大家!

          感恩演講稿 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎天下養。本周日是一年一度的母親節,同學們,你們準備好向母親送上一聲節日的問候,送上一份節日的驚喜了嗎?心懷感恩,不應只體現在家庭生活中,更應盡顯于校園生活里。

          時光荏苒,鳳凰花幾度花開花落,香樟葉幾回冬黃春綠,畢業這個詞離我們高三學生越來越近。關于高三,關于七中,我想每個人都會有一段自己的獨家記憶。它或許是百日誓師時的壯志豪情,或許是籃球比賽時的吶喊助威,它或許關于某個同學,或許屬于某個集體。而三年來,我們最難忘的還是我們的老師,是他們陪伴我們作舟渡茫茫學海,成為我們沖刺路上的動力。

          也許在很多同學眼中,老師一直都是嚴肅而難以親近的。未按時上交作業時的忐忑,考試成績不理想時的惴惴不安……因為不夠了解,所以我們很難體會他們的行為背后的良苦用心。一張兩個小時的測試卷,可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果;一節四十五分鐘的課,可能是老師花盡多時辛苦備課的精華。我們在老師的教育引導下,逐漸成長,老師就是太陽一樣的稱呼,潛耕勵耘育桃李。

          桃李競芬芳,師者卓識。學生總在老師的眼里找到天空,那時自信開始萌芽。被譽為“中國航天之父”的錢學森曾說過,在他的一生中,有17個人對他的成長產生了深刻影響,其中老師就占了8個。于我,則每天感受到:是老師的循循善誘,旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦;是老師的披星戴月,深情注視在見證著我們茁壯地成長。

          當我們埋頭于各科的試題之中,悵然于某一次的測驗成績之中,過著別人眼中緊張的生活,是老師物質、精神的饋贈,給我們的單調生活帶來分外的感動。那種感動是圣誕節時收到糖果的驚喜,冬至日時收獲一碗湯圓的溫暖,或是聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課,看到老師拄著拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源,學其成時念吾師。還有幾十天,畢業班的我們就將離開這個校園,離開朝夕相處的老師,這都將成為我們溫暖的回憶。

          但是高一高二的學弟學妹們,你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年,從現在開始,學會用更真誠地方法跟老師交流,學會走進老師,更重要的是感念師恩。

          感恩,不是簡單地在形式上的'表達,不是局限于教師節的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點滴之中,可以是見面問候的一句“老師好”,是下課鈴響時的一句“謝謝老師”,更是學習上的自覺勤奮。

          春風化雨,潤物無聲,老師懷著非凡的愛,而我們銘記著無聲的大愛。在此,我代表畢業班的同學,發自肺腑的道一聲:親愛的老師,謝謝您!最后,祝愿七中的老師桃李芬芳,健康幸福!謝謝大家!

          感恩演講稿 篇3

          親愛的同學們:大家好!

          鮮花要感謝雨露,因為是它滋潤了鮮花;萬物要感謝陽光,因為它照耀了萬物,魚兒要感謝湖水,因為是它給了魚兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。

          首先,我要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的將我養育大。母愛如海,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會做人的道理,是母親用她那無私的愛將我包容。父愛如山,是父親用他那寬大的臂膀為我撐起一片藍天;是父親用他那溫和的眼光,撫平我心靈的創傷。

          我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上,教我們知識;是老師在我有困難時及時為我排憂解難。

          我也要感謝我的同學。是他們在我困難時伸出熱情的雙手;在我失落時為我加油打氣;在我高興時與我一起分享喜悅。

          親愛的同學,你有一顆感恩的心嗎?當你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時,你還挑三揀四,你有想過他們的感受嗎?當老師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時,你有過感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,動物都尚且如此,我們更應該學會感恩。

          同學們,人我們心中充滿感恩的種子,讓它生根、發芽、開花、結果。這樣社會就會變得更加和諧、美好。

          感恩演講稿 篇4

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

          在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

          父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。

          父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,并且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

          感恩演講稿 篇5

          各位老師、同學,

          大家好!

          后天,也就是九月十日是一年一度的教師節。

          在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法,讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學習、勇于進取、可持續獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的內涵。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質。

          正像人們所共識的那樣:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每個人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。

          感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!

          感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!

          老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你們的好學生!

          我們感激您!請同學們向后轉!在這個美好的節日里,讓我門共同祝愿老師:祝老師身體健康,事業有成!

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