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      1. 對學校的感恩的演講稿

        時間:2021-02-19 17:39:46 感恩演講稿 我要投稿

        對學校的感恩的演講稿模板集錦8篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的對學校的感恩的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        對學校的感恩的演講稿模板集錦8篇

        對學校的感恩的演講稿 篇1

          現代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

          愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

          愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

          愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

          愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

        對學校的感恩的演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節,在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。

          作為學生的我們也應該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態度來面對求學路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅韌雙翼。同學們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價值何在?

          心懷感恩的人,能把挫折當存折,能把苦難當寶藏。求學路漫漫,風雨十余載,那些自認為聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機會;而那些在逆境挫折中飽經風霜的人,才更能深刻體會什么叫成功。

          同學們,大家面對同樣的時代,卻找出不同的借口,每個人都在窗前看這個世界,有些人看見的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應試教育毀了的人,不應試也會自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個體制捆綁下無法創作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會苦一輩子。

          心存感恩,心靈才會獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會有好的心態,才能發現更多的美好。多吸收正能量,做一個積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變取決于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區別是:后者擁有對前者的評論權。

          謝謝大家,我的演講到此結束。

        對學校的感恩的演講稿 篇3

        老師們,同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:學會感恩。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

          感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。 常說:“三有三為。”

        對學校的感恩的演講稿 篇4

        老師們,同學們,早上好!

          今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

          “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

          我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧斈銈兓ㄥX的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

          我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步,都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,同學們,讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

          我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

          我的演講結束了,謝謝大家。

        對學校的感恩的演講稿 篇5

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          我是回坡底學校六年級學生張慧麗,今天,我演講的題目是《再見了,母!贰

          時間像白駒過隙,轉眼間,我已在母校度過了六年的學習生活,這六年的路,我既有辛苦又有收獲,六年的生活,我過的充實而快樂,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著一路荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

          老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

          老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

          “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著老師、校領導的期望,我們會超越所有的人,迎接時代的挑戰!

          同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

          我的演講到此結束,謝謝各位老師、各位同學。

        對學校的感恩的演講稿 篇6

          時光飛逝,轉眼間我已經進入了新的學校。為什么,每當我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的留戀呀!

          母校美好的環境和良好的學習氛圍讓我在學業上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經離開的我,心里只有感激與不舍,感激學校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業生,我真誠地為學校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發小學的明天會更加輝煌,每一名同學都會為祥發小學的明天感到驕傲。

          老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的'道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這里,我要發自內心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!

          朋友們,學校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起,。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

          我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經模糊了雙眼,曾經的種種美好回憶都浮現在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現在仔仔細細,當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學、老師。

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        對學校的感恩的演講稿 篇7

          光陰似流水,總是在我們不知不覺中流逝。在不經意之間,我們即將走過多姿多彩的小學時光,邁入中學階段的學習生涯。

          六年的小學生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌辦聯歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復習時的緊張激烈,還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。六年的學習時光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

          感謝母校。是您,創造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環境;是您,開展了各項興趣小組活動,讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內容豐富、文質兼美的“海量閱讀叢書”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運動,讓我們的體魄更加強健;是您,鼓勵我們獨自開展聯歡會,積極參加各項比賽,使我們的校園生活不再單調,變得豐富多彩;是您,舉行了“優秀合作小組”每月優秀小標兵“的評選活動,給了我們一個前進的目標,大大激發了我們前進的動力。總之,是您,為我們指明了方向,指導我們走好人生的每一步。

          母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校,感謝您,是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

          小學的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時,我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達自己的感激之情;可以把想對學校提出的各種建議寫成建議書;可以為學校認認真真再搞一次衛生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學為美化校園環境、創建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會用自己的實際行動來回報母校的!

          我們的小學生涯即將要結束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因為還有無限的未來,我們還要實現“明天實小以我們為驕傲”的諾言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢擔重任的人!

        對學校的感恩的演講稿 篇8

          XX年6月3日,南山小學舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

          下午三點整,報告會準時開始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學生擁抱了老師,拜謝了家長,學生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞。

          學會感恩 與愛同行 走進校園

          一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長(周六、周日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一周的特訓營)。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

          大中小學感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和諧。

          學會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處

          愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

          對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋梁!

          對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關系得到極大地改善;

          對老師:老師重新認識自己的職業,真切感受到老師是一個神圣的職業,堅定自己所選職業的信心,使師生融洽相處;

          對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

          一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。

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