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      1. 感恩演講稿

        時間:2021-02-26 16:51:31 感恩演講稿 我要投稿

        【精華】感恩演講稿匯編八篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】感恩演講稿匯編八篇

        感恩演講稿 篇1

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我懂得了生命的真諦,人間的真情。所以我們需要一顆感恩的心。

          在我兩歲半的時候,爸爸在一場意外中不幸觸電身亡,媽媽也許是不愿面對眼前的殘酷事實,也遠走他鄉,此時我和哥哥便成了孤兒,和奶奶相依為命。雖然奶奶年事已高,但為了我們兄妹倆的生活,還在起早貪黑的在那單薄的一畝三分田上辛勤的耕耘著。隨著我們年齡的不斷增長,已到了上學的年齡,看到同齡的小伙伴背著書包高興的去上學,別提我有多羨慕。奶奶看在眼里記在心里,用省吃儉用的錢為我和哥哥買來書包,文具。雖然沒別的伙伴高檔,但上學的那天我和哥哥卻比過年還要高興,因為我們畢竟爭取到了上學的機會。但一次偶然的機會卻改變了我們兄妹倆的生活。

          我清楚地記得,那是三年前的一個星期天,我和哥哥正在家門前幫奶奶干活,忽然一輛小車在我家門前停下,從車里走下來一個看上去十分溫和的阿姨,手里還拎著學習用品,衣服,還有許多好吃的。她來到我面前,親切的問:“這是許歡家嗎?”說實在話,當時我不知道眼前的這些人是干什么的,還挺害怕的。只是望著她,卻什么也沒敢說,也許眼前的這位陌生的阿姨好像看出了什么,蹲下身子,拉著我的手,親切的對我說:“我叫馮玉娟,你以后就叫我馮阿姨吧,聽說你家困難,今天特地拜訪,我想今后幫助你們兄妹倆完成學業。”聽完馮阿姨的話,當時我和哥哥感動的淚流滿面。不知說什么好。此時馮阿姨不斷的安慰我們,鼓勵我們樹立對生活的信心。說完,她放下手中的東西并留下了500元錢,又匆匆忙忙的資助另一個學生去了。馮阿姨是這樣說的,也正是這樣做的,三年來,她只要一有時間就來看我們,并給我們帶來生活用品,每月還分別給我和哥哥100元的生活費。從而使我和哥哥不再為操心生活費而影響學習了。

          我是個孤兒,我是不幸的,但我又是幸運的,因為讓我遇見了馮阿姨這樣的好人,在角色的轉換中,馮阿姨不是我的母親卻勝似我的母親,因為她給了我無盡的關愛。使我的生活充滿陽光。

          我只是一名毫不起眼的貧困學生,卻能得到如此關愛,我無以回報,唯有再接再厲,好好學習。在這里我向馮阿姨真誠地道一聲:“謝謝您!”“樹高千尺也忘不了根”,等我長大了,一定不會辜負馮阿姨您對我的期望

        感恩演講稿 篇2

          曾經我是這么認為的:家只是一個名詞,一個有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學,在外地,家里常年三個人。日子就像白開水一樣,平平淡淡。

          我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛鬧脾氣,使小性子,有時候有什么不開心的事就朝父母撒氣,父母卻從不計較,天長日久,我變得越越任性,甚至忘了什么叫包容。

          姐姐放寒假回了,一家人久違的團圓,看得出爸媽很高興,當然我也很開心,可是自從姐姐回到家,好像每事都是我不對,我做什么都是錯的,我開始討厭姐姐管我,直到有一天······

          那天晚上,我和姐姐因為幾句話吵了起,為一微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我······可是我沒有哭,倔強的我緊咬著嘴唇,就是不讓自己的淚流出!我不服輸,我覺得我沒有錯!漸漸地,周圍靜了下,沒有聲音,我和姐姐都在沉默著。過了很久,姐姐開口說話了:“從我一回家,我就發現你的脾氣很不好,看不慣你對爸媽的態度。也許你認為父母都是清貧的農民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因為他們沒有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個清貧的農民給予了我們生命,給予了我們一個溫暖的家,給了我們最寶貴的愛!為了供我們上學,他們省吃儉用,連新衣服都不舍得買。在這個家里,你是最小的,是最受疼愛的一個,可是你有什么資格對父母發脾氣!父母對我們的愛我們無以為報,然而你又有什么權利去過分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下,是因為姐姐的所說的一番話,我緊緊地抱著腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因為我聽到姐姐說話時的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續說:“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對,但就是想給你一個教訓,其實我也難受,我也心疼,我向你道歉······”"姐姐,你不要說了!我錯了,是我做的不對······“我終于忍不住,一頭撲進姐姐懷里,大哭起。姐姐輕撫著我的頭,聲音有些嘶。骸跋M憬裉煺娴闹厘e了,也應該好好想想今后應該怎樣做······”

          那個晚上,姐姐對我說了好多好多,而我也深深的明白了我的錯。媽媽在生活上對我的悉心照顧,我從就不以為然,爸爸對我的包容和教誨我也覺得理所當然,我看到了自己的自私,和曾經忽略掉的那些無微不至的愛。更過分的是,我竟然還向父母發脾氣······

          其實我是很愛爸爸媽媽的,每當我不經意的瞟過父親母親那被歲月染上風霜的銀發,我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸······我感謝姐姐讓我明白愛與被愛,讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。

          如果說母親是航船,載著我們從物質走向成熟,那么,父愛就是愛,包容我們的過錯又給了我們一個幸福的港灣。

          那個讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實際行動學會愛,與感恩!

        感恩演講稿 篇3

          珍愛生命,感恩生活

          人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無論面對怎樣的挫折、苦難,都應該珍愛生命,以感恩的心態來接受生活賜予我們的一切.

          人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻.面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

          挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練 。走過去你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

          生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰,我會放飛翅膀去實現,因為前方有一片蔚藍的天空?部滥酀籼帲铱吹进B語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈.因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發勇氣,獲取前進的力量。

          “寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好.面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。 珍愛生命,感恩生活,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌.

        感恩演講稿 篇4

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

          母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的.風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

          一年級時,我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

          老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。因此,我想對您說:“老師,謝謝您”。

        感恩演講稿 篇5

          今天,我們水土保持教育活動夏令營的學員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下,我們下了車,抬頭仰看,!這山真高啊,我們只見山的下半截,上半截都被云霧籠罩了。導游說:“接下來我們的任務是爬山,大家跟我走,要留意安全!

          同學們都想見識一下仙洞的樣子,欣賞一下神仙居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登,一路上,數不清的臺階,層層疊疊,彎彎曲曲,蜿蜒盤旋,路兩邊樹木蔥蘢,遮天蓋日。夏日炎炎的七月,山腳下熱浪滾滾,這里卻是涼風陣陣。快到山頂,臺階的盡頭,我們看到一座高大宏偉的寺廟,黃色的琉璃瓦閃閃發光,紅色的城墻古香古色。我想:古人真行啊!在這么高的山上建這么長的石階,這么大的圣廟。那末重的石頭,那末大的柱子,是怎樣抬上來的呢?參觀完廟宇,大家急忙尋覓洞在那里,可怎樣也找不著。我們迷惑了,導游說:“鵝仙洞固然稱說為洞,但是山上并沒有洞,只是由于這座山很高,傳說古人以為,只要山高,又有靈氣,就可以夠稱作洞了。這座山的外形就像鵝的頭一樣,所以命名為鵝仙洞。”我想古人也真怪,沒有洞,怎樣名字中間有一個洞呢,害得我們到處尋覓神仙居住的巖***,空歡樂一場。不,不對!古人沒有錯,是我的思路錯了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎?這靈氣是甚么呢?這靈氣就是植被,就是這片原始森林!植被具有避免水土流失、保水吸水功能。正由于這原始森林才使得溪流絡繹不盡,澆灌著山下的萬畝良田。!我們的先人早就知道植被的奧秘,知道植被與農業有著密切的關系。他們在這里建寺廟,取名鵝仙洞,把這里尊為圣地,目的就是要教育他們的子孫后代保護好這片森林,讓接下來我們往參觀熱帶雨林,那里的樹都是自生,自滅,再自生。熱帶雨林里自然資源豐富,物種繁多,生態環境紛紛復雜,樹也有各自的歷史,有一棵樹已有1500多年了,它不但靠根生長,而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達30米以上,我們只看到粗壯挺立的樹干,怎樣也看不到它的頂部。導游說:“熱帶雨林里有180多種藤,最長的有3800多米,可跨過三個山頭。”天。∫粭l長藤有3800多米,真是難以想象,它的生命力有多強呀!雨林里的水清涼解渴,與鵝仙洞那“一點靈”的水一樣甘甜。

          這次夏令營活動讓我感到很快樂,也有很大的收獲,我對水土保持工作的重要意義有了更進一步的理解。我要做個綠色衛士,保護環境,保護地球,讓我們的綠色家園萬古長青。

        感恩演講稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          在這充滿著收獲氣息,帶著點點金秋光芒的九月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際,我僅代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

          老師,對我們每一個中學生來說,是從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,最少不了的一個人。

          都說老師像明燈,我覺得這句話真不錯。還記得我剛升到xx時,也是一年之秋時,因為開學后還不適應,而不久就要測驗了,有些散漫又不太努力上進的我,還是不太擔心,平常都能考九十幾的我,一定不會掉下九十幾的門檻兒吧,我就是這樣自我催眠,給自己找理由“放松玩耍”。

          這次考試,不僅考了新學的內容,還有小學的知識。考試結束了,后來試卷發了下來,沉重的氣息籠罩在班級里,雖說考試如打仗,輸贏乃兵家常事,考得不好倒也沒多大問題,下一次再接再厲,不過這是我來中學的第一次算大考的考試,都說頭炮要開響,可是我這一次算是栽了個跟頭。雖然別的同學考的也不是很好,但對于我來說也算是一次恥辱吧。接下來我像是失了魂,落了魄似的,我知道這次的失敗是我自己的責任,我也害怕自己變得頹廢,從此一蹶不振。

          突然就在這時,您不知不覺的就走到了我的身旁,說:“一個人呆著,怎么啦!

          我感覺眼眶酸酸的,不過您的一番話,讓我又振作起來。您說“不用太過的自責,這不過是你學習生涯中的一次小測驗罷了,接下來的,好好努力吧!蔽乙苍谛睦镎f過很多次這樣的話,可從您的口中聽到這樣一句鼓勵,原本心里沉沉重重的感覺,漸漸消散了很多。于是我振作了起來,心里默默地為自己鼓氣,我想,下一次,不會了,應該也沒有下一次了吧。

          接下來的日子里,我都努力的想要把那上一次的失誤彌補。

          偶然一次考試,您說我的作文寫得不錯,后來您說要我去參加作文比賽,我又興奮又驚訝,老師看重我,那我也要盡力要得獎。

          最后,我也的確沒有老師的期望,得到市三等獎。如果說老師是園丁,那我就是園丁細心種植的花兒,曾經面臨著凋謝的危險,但經過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。

          人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

          最后祝全體老師,教師節快樂﹗

          謝謝大家!

        感恩演講稿 篇7

        親愛的老師和同學們:

          大家好。

          感謝溫暖的陽光,花兒綻放的美麗,雨露感謝浮云陪伴它飛翔,魚感謝公海的包容讓它自由。而且我要感謝婆婆的愛和幸福。

          我婆婆人很好。她有一張張媛媛的臉。隨著時間的推移,皺紋慢慢爬上她的臉龐。婆婆最引人注目的是眉毛。無論生活的擔子有多重,那雙眉毛總是樂觀地彎成月牙。她是我勤快的婆婆。

          有一次我病了,高燒一直沒退,燒得我身體像火山爆發一樣。婆婆背著我跑到兒科醫院。到了醫院,量量體溫。哦,我的上帝!39度8分。婆婆一邊交掛號費一邊焦急地問我:“孩子,愛很難嗎?”我話音一落,婆婆抱著我沖進了急診室,一個勁地說:“醫生,你看這孩子……”。此刻,我整個人都在燃燒著抽煙。

          經醫生診斷,我是病毒性感冒引起的高燒。住院一天半,高燒退了下來,但是低燒總是反復無常。雖然不再住院,但每天都需要輸液復查。

          接下來的幾天,婆婆像守護神一樣陪著我。除了照顧輸液,按時吃藥,還用冰袋和酒精身體降溫;為了防止耽誤的課程影響我的考試,婆婆還利用課余時間幫我補習功課。

          每當想起這件事,我的心總是甜蜜的,就像喝了一杯熱蜂蜜水。

        感恩演講稿 篇8

          有人說,一個人最大的不幸,不是得不到他人幫助,而是得到了,卻澹然視之。一個不知道感恩的人,只會把他人的給予當作天經地義,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。相反,一個知道感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,由于它能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存聰明,是一個人維護自己內心的安寧感和進步幸福感必不可少的能力。

          感恩,不但是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,乃至一個微笑。我們只有學會感恩,才能尊重每份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人,多一份發自內心的滿足與快樂。只有我們心懷感恩,便會發現,生活原來是如此的美麗。我們要感恩時代。同過往相比,我們的物質生活極大豐富,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的具有,增強奉獻意識和社會責任意識,知道回報社會。

          我們要感恩團隊。感恩集體中的每個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團隊共有的每份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對我們心智的啟發和成長的幫助,感念老師的辛勞付出和教誨。我們要感恩朋友。是朋友一句句忠言,一次次鼓勵,使我們走過風雨,看見美麗的彩虹。我們還要感恩對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。

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