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      1. 感恩演講稿

        時(shí)間:2021-04-29 14:18:32 感恩演講稿 我要投稿

        實(shí)用的感恩演講稿集合5篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感恩演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的感恩演講稿集合5篇

        感恩演講稿 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

          你們好!

          每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

          這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

          從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

          當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

          翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

          這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

          朋友們,感恩我們的父母吧!

          父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

          朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        感恩演講稿 篇2

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!我是六年級(jí)的xx,我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

          “但是多少愛有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天是有回報(bào)的”,“但是每一粒食物都是硬的”,這些我們年輕時(shí)背誦的詩(shī)句是關(guān)于感恩的。還有一個(gè)成語(yǔ)“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。

          感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則,感恩是做人的最低素養(yǎng)。感恩是人類善良的反映,是一種生活態(tài)度,一種美德,一種發(fā)自內(nèi)心的陳述。

          我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的善良,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)的幫助,感謝社會(huì)的愛。

          學(xué)會(huì)感恩意味著學(xué)會(huì)尊重他人,永遠(yuǎn)感激他們的幫助。

          學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道,每個(gè)人都在享受著別人帶來(lái)的快樂(lè)。

          要學(xué)會(huì)感恩,首先要有一顆感恩的心。 只要一個(gè)人懂得感恩,他就會(huì)懂得付出,懂得付出之后,他就會(huì)感恩。

          沒有陽(yáng)光,就沒有天的溫暖;沒有雨露,就不會(huì)有豐富的谷物;沒有父母,就沒有我們自己;一個(gè)沒有親情和友情的世界,會(huì)很孤獨(dú),很黑暗。

          親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來(lái)更光明,讓我們的社會(huì)更安全、更和諧!

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

        感恩演講稿 篇3

          有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識(shí)在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念.

          親愛的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺(tái)的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依

          然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

          親愛的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。

          老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

          感謝你們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。

          風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝你。

        感恩演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)。

          教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…但歲月的累積教會(huì)了我更多教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”。

          從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

          作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的',我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。

          冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花!庇H愛的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!

          在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問(wèn)難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動(dòng)起來(lái),用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績(jī)回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對(duì)老師的敬意和祝福吧!

          “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

        感恩演講稿 篇5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

          大家好!

          我叫李××,是山西鑫源集團(tuán)旗下,鑫源美飾家家居有限公司的客服經(jīng)理。今天,能代表運(yùn)城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講,我感到非常榮幸。

          我演講的題目是:常懷感恩之心建設(shè)大美運(yùn)城

          黃河湯湯,條山巍巍,鹽湖淼淼……這里人文薈萃,河山秀美;這里鐘靈毓秀,勝景無(wú)邊。這里是華夏之根,誠(chéng)信之邦,大運(yùn)之城。

          而今,河?xùn)|大地春潮涌動(dòng)。在謀求科學(xué)發(fā)展的道路上,在1.4萬(wàn)平方公里的版圖上,建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”的睿智決策,開啟了抒寫多姿多彩“運(yùn)城夢(mèng)”的新紀(jì)元。

          我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河?xùn)|文化的教育,我在河?xùn)|文明的熏陶中成長(zhǎng),我深愛這片充滿神奇的熱土,我深愛這個(gè)充滿希望的運(yùn)城。所以,我要把這種深厚的情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,報(bào)答她,建設(shè)她,成就她!

          建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”需要我們立說(shuō)立行,惟志惟勤,自信自為。需要我們?nèi)娜,用心用功,盡職盡責(zé)。那么,作為非公經(jīng)濟(jì)組織的一員,我認(rèn)為,只有常懷一顆真誠(chéng)的感恩之心,才能點(diǎn)燃激情,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,也才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和我們共同的夢(mèng)想。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些道理告訴我們:感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,感恩是一種美德,一種信念,一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。曾幾何時(shí),當(dāng)我們跌倒而無(wú)力爬起時(shí),是那樣渴盼能有人過(guò)來(lái)攙扶,哪怕只有一次,我們也會(huì)感恩!當(dāng)我們?cè)谑б庵信腔矔r(shí),是那樣渴盼真誠(chéng)的問(wèn)候與鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩!當(dāng)我們還在痛苦中掙扎時(shí),是那樣渴盼能過(guò)上幸福的日子,哪怕只有一天,我們同樣也會(huì)感恩!感恩這個(gè)時(shí)代,讓我大學(xué)畢業(yè)擁有了這份工作。公司給我提供薪水,讓我有穩(wěn)定的收入來(lái)維持生計(jì)。公司給我提供福利,讓我在社會(huì)生活中自強(qiáng)自立。感恩鑫源兄弟集團(tuán),給我提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)如何做人,如何感恩。讓我的知識(shí),我的決斷能力,我的適應(yīng)能力以及我的協(xié)調(diào)能力,都能在這個(gè)舞臺(tái)上不斷升華,得到展示。我曾自問(wèn):還有什么理由不熱愛自己的工作?還有什么理由不忠誠(chéng)于自己的公司呢?這一切都源于感恩!

          作為一名客服人員,我時(shí)常要面對(duì)各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客,在處理形形色色的消費(fèi)投訴時(shí),有的投訴確實(shí)超出退換貨范圍,而有的顧客不問(wèn)青紅皂白就怨聲載道,口吐臟言,甚至還要砸店,尋釁鬧事,百般刁難。盡管自己心中十分委屈,但依然要笑臉相迎,耐心解釋。記得去年11月份的一件事,有一位女士,一大早冒著雨氣勢(shì)洶洶地來(lái)到服務(wù)臺(tái),自稱半年前在商場(chǎng)買的窗簾越看越不喜歡,越看越心煩。她說(shuō),黑夜給了我黑色的眼睛,可是自從買了這個(gè)窗簾,我卻找不到黑夜的感覺,每天都無(wú)法入睡,我要退貨!今天你們不解決我就不走了!頓時(shí),我的心一下子就揪起來(lái)。做了這么長(zhǎng)時(shí)間的客服,受理了上百起的投訴,像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水,安撫顧客的情緒,為了不耽誤時(shí)間,讓她先回去上班,我會(huì)想辦法解決。說(shuō)到這種投訴,因?yàn)槭嵌ㄖ粕唐,安裝后又使用半年,即便退貨,也無(wú)法再次銷售,確實(shí)困難重重。但是為了“顧客至上”的理念,我打報(bào)告,寫申請(qǐng),最后經(jīng)商城決定,啟用先行賠付制度,為顧客辦理退貨手續(xù)。當(dāng)即我就聯(lián)系到那位女士,等她下班后給她送錢。當(dāng)時(shí)天色已晚,我冒雨來(lái)到顧客家,敲門沒有人,打電話,顧客說(shuō)她有事,馬上就回來(lái),叫我在家門口等會(huì)兒。這時(shí)雨越下越大,天也越來(lái)越冷?墒沁@一等,竟等了近3個(gè)小時(shí)!我孤零零的站在樓梯口,眼淚也像那雨水一樣,嘩嘩流下來(lái)。終于等到她回來(lái),幫她卸下窗簾,交還退款。這時(shí),那位女士緊緊拉住我的手,一個(gè)勁地說(shuō),太謝謝了!太謝謝了!你們的服務(wù)真是好!請(qǐng)?jiān)徫以缟系牟欢Y貌!就這樣,我們?cè)诜⻊?wù)中以誠(chéng)待人,以情感人,以一顆感恩的心,認(rèn)真做好自己的本職工作。同時(shí),我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我,為我的熱情和服務(wù)感到驕傲!我想將來(lái)有一天,這些習(xí)慣一定會(huì)成為我們每一個(gè)鑫源人的驕傲!

          “南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮;南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮!闭鐢(shù)千年舜帝在鹽湖邊“彈五弦之琴,歌《南風(fēng)》之詩(shī)”一樣,“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”為我們描繪出美好前景。讓我們攜起手來(lái),懷著感恩之心,在建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”的宏偉藍(lán)圖中,立足本職,奉獻(xiàn)社會(huì),用我的“鑫源夢(mèng)”為“運(yùn)城夢(mèng)”添彩!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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