【薦】常懷感恩之心演講稿（精選20篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的常懷感恩之心演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
常懷感恩之心演講稿 篇1
先生們，女士們：
上午好！今日我演講的題目是“學會感恩，構建和諧”。
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!
您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現在的世界發展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感�，F在很多人盡情地過著情人節、愚人節、圣誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今日的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。
“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感。
常懷感恩之心演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自高二理（13）班的金志強，今天我的演講內容是“常懷感動之心，常為感恩之行”。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。感恩是一種生存智慧，是一個維護內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說，學會感恩很重要。
感謝父母，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。不管是過往、現在、還是將來，父母之愛，都是我們永恒的生命之花，是從小到大的含辛茹苦，是起早貪黑的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報，不帶任何雜念的無言大愛！感謝父母，也是我們中華民族的傳統美德，也許目前我們沒有能力回報父母，但從小事做起，父母就會感到欣慰。
感謝老師，因為他們讓你獲取知識，讓你在成長中學會奮斗。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含老師的辛勞和奉獻。感謝老師其實很簡單，課堂上聚精會神的聽講，這便是感恩；在走廊遇見老師，一聲尊敬的“老師好”，這也是感恩；考試取得好成績，這依然是感恩。感謝老師，讓我們形成良好的習慣，讓我們有美好的品質。
感謝祖國，因為祖國讓你衣食無憂，讓你在安全中成長。有國才有家，沒有祖國的庇護，我們就會被外族侵略，遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式，作為青少年的我們，要在精力最好的時期多讀書，拓展知識視野和文化胸襟，培養自己的創新能力，為以后報效祖國打下基礎。感謝祖國，就是要懷著一顆赤誠之心，為祖國的未來奉獻出自己的一份力量。
感恩也應該充斥著我們的生活。感恩自然，她給我們提供了美景；感恩土地，她養育了豐盛的事物；感恩身邊的一草一木，我們的生活就會一片美好。
感恩其實很簡單，一聲謝謝，一句贊揚，這便是感恩。感恩是發自內心的，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！碑斘覀儗W會真誠地感恩別人時，快樂也會隨之而來。
懂得感恩的人，是具有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人，是對生命有深刻理解的人。
常懷感動之心，常為感恩之行。
我的演講到此結束，謝謝大家！
常懷感恩之心演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什
么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？ 因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！
如果你不會感恩，幸福就遠遠的；
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！
常懷感恩之心演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每年的三月八日，是一個令人感動的日子，街上的行人都春風滿面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天，我們都給媽媽過節。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個良好的生活環境;媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進步，將來能有出息。媽媽不求回報，在這個特殊的日子里，讓我們遞上出色的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個特殊的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡單，給媽媽洗腳就有點難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因為操勞而出現的記號，我使勁地搓著媽媽的腳，我一抬頭，發現媽媽頭上多了幾根白發，臉上多了幾道皺紋，這難道不是媽媽的辛苦勞動而出的標記嗎?是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個親切的字眼，是一個神圣的字眼，是一個讓世界為之震動的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳，我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
在這個特殊的日子里，讓我們對媽媽真誠地說一聲：“節日快樂!”
常懷感恩之心演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
這個月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。
自古以來，感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報慈母之恩，寫出“誰言寸草心，報得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉村醫生賀星龍仁心守護，堅守諾言回鄉行醫18載；黃大年放棄英國優厚待遇，回歸祖國，回歸母校吉林大學志誠報國；南開大學葉佳瑩先生捐贈全部財產設立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩，感恩就是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，感恩就是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。
感謝美好的時光�；赝^去，我們也許走得辛苦，也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；剛入校時的美麗憧憬，為學習、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一次付出，每一聲感動，都讓我們難以忘懷。在時光里，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了理解與等待，學會了豐富與積淀，也學會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光，銘刻在心，從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關愛，當我們生病與受傷時，為我們擔心；謝謝我們的老師來對我們的教導，當我們學有疑惑時，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝我們的老師給予我們的陪伴，當我們失敗時鼓勵我們，在我們成功時肯定我們；謝謝我們的老師，當我們生處茫然時，為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐，點燃敬意，從此不負期望！
感謝我們的母校。我們親愛的母校，包容了我們的懵懂無知，也孕育了我們的睿智果斷；給了我們優越的學習環境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校，讓我們掌握了知識與學問，也讓我們懂得了思索與探索；讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校，更教給我們要有“祖國復興夢，乃我輩之責”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環視美麗的校園，沉淀自己，從此擔當責任！
感謝我們的父母。我們親愛的父母，一路上風雨兼程，用細致無私的愛，給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴，無微不至，在小事中顯得細膩，在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法，有時也許顯得夸張、急躁，但那是愛的聚變。當歲月無情的在他們臉上留下痕跡，當烏首變成白發，即使有蒼海桑田的變化，父母關心的那個話題永遠不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親，心懷親情，從此溫暖有愛！
感謝我們的同窗。學習生活中，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。曾經，我們同學一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學情；曾經，我們同學一起在操場上為運動員們加油助威；曾經，我們同學一起在藝術節上用節奏揮灑無畏無悔的青春；曾經，我們同學一起為考試備戰，共同在圖書館搶座學習；曾經，我們同學一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此攜手，從此互相鼓勵！
同學們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國，為祖國做件事，不是為了回報，是感謝偉大的祖國。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報，是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報，是感謝生活中的每個人。
作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。
關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成各項作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
同學們，懷著一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷，讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染，學會感恩，讓內心充滿和善與美好。
我的發言到此結束。謝謝大家！
常懷感恩之心演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
今天我演講的主題是：做一個常懷感恩之心的人。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的.傳統美德。我們要懂得感恩。我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶我們走好每一步人生之路，感激他們為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量，擁有奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動為父母分擔家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，所以我們還要感恩挫折與失敗。
一個人在成長的過程中，難免會遇到各種的挫折和失敗。如果我們不敢勇敢地面對，豁達地處理，而是一味地埋怨生活，這只會使自己變得消沉、萎靡不振。春晚領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華，雖然雙耳失聰，但她從不怨天尤人，她說：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”其實，感恩是一種美德，是一種良好的生活態度。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的挫折和失敗，因為他們增長了你的閱歷，強化了你的意志，磨礪了你的心志。高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
常懷感恩之心演講稿 篇7
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
當我們懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。
當我們懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我們講解解題的思路，把我們帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我們做人的道理。當我們懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我們懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我們前進的動力；
感恩老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩老師，給我們指明人生的方向；
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……
不論我們遇到了什么，您都會與我們一同面對。老師，在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。我們發自內心地感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
常懷感恩之心演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多!同學們，你們呢?就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校。因為學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、實驗室等等，無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!所以我們要感恩學校，自覺愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!
其次，我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!
我的演講到此結束，謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢？平時同學之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命，在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。
一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。
同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩給予我們知識的老師，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……
謝謝大家！
常懷感恩之心演講稿 篇10
世人常言，吃水不忘挖井人，兒時課文中所學的文章在那個懵懂無知的年紀總是體會不了其中的含義，現在想來，總是能悟出幾分道理來。
瑞金城外有個小村子叫沙洲壩，毛主席在江西領導革命的時候在那住過，村里沒有井，吃水要到很遠的地方，毛主席就帶領鄉親們挖了一口井，解放以后，鄉親們在井旁邊樹立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
那個時候啊，心里只想著：毛主席不愧是一代開國元帥��！更是稱贊他的豐功偉績。許是小孩子悟性不高吧，如今再看起這篇課文，卻思索出另一番韻味。
毛主席愛民如子，造福四海自不用說，單論沙洲壩的鄉親們就讓我們羞愧不如，面色發紅。毛主席帶領鄉親們挖井，自是造福于民，鄉親們也是投桃報李，不僅樹了一塊紀念碑，更是在那個戰火紛飛的年代給了軍隊有力的后勤支援，因為他們常懷著一顆感恩之心。在這個金錢、物質、地位、權勢縱橫往來的世界，人心逐漸變得冷漠無情，每個人不過是懷著各自安好的信念，何來感恩？正因為這樣，才有了那些心懷感恩之人，也有了那些渴望得到感恩之人，才讓這個世界有些溫暖之色。
感恩我們的父母。在那場萬千條生命的搏斗中，他們歷經千辛萬苦把你生了下來，此乃生育之恩。從我們睜開眼嗷嗷待哺的那一刻，父母便把他們全部的身家押在了我們身上，這是一場豪賭，無論輸贏，他們都毫無怨言，甘之如飴，直至他們雙鬢白發，滿臉皺紋，我們平安康健，闔家歡樂。此乃扶養之恩。生養之恩，是人世間兩大恩情，焉有不感恩之理？
感恩我們的社會。正是因為社會中形形色色的人物，才能有我們如今或大或小的成就。有了老師，我們才能經受知識的洗禮，成長為一個知書達禮，文質彬彬的好學生；有了農民工，才有了如今繁華的街道，一幢幢拔地而起的高樓大廈；有了警察，才有了我們這個法治的社會，和諧文明地生活……社會對我們的影響可謂不是小恩小惠，又怎能不懷著一顆感恩之心呢？
感恩我們的祖國，如果沒有祖國，又何來現在這樣安穩的生活？那些守衛在邊疆可愛的士兵啊，用他們的鮮血和大好年華換來如今的和平盛世，才讓我們高枕無憂地實現自己的夢想，追求自己想要的生活。那些為祖國操勞了大半輩子的功臣啊，用他們一輩子的時光來打理這個偉大的國家，讓祖國更加的繁榮富強。他們肩負著如此重大的責任，任勞任怨，鞠躬盡瘁，只為了一個共同的目標――祖國。中國，生我養我的地方，身為他的子民，我常懷著感恩之心。
那些拋棄了年邁的父母，獨自享樂的人們；那些整天碌碌無為，如蟲豸般的人們；那些背叛祖國，出賣國家的人們，你們有沒有懷著一顆感恩之心？經年過后，你們會不會也會變成一個不近人情，冷血無情之人呢？常言道，滴水之恩當涌泉相報，那些在暴雨災難來臨時一個個挺身而出的勇士，冒著大雨拋下救生圈，結起繩索，搭建生命之線的人們，那些捐贈物品，散盡錢財幫助貧苦家庭的人們，那些沖鋒在槍林彈雨，不畏生死的人們，因為他們懷著一顆感恩之心，所以值得我們每個人對他們的感恩。
常懷感恩之心，才能讓周圍的事物不那么糟糕，社會人情不那么冰冷麻木。愿感恩之心的種子，播撒在每個人的心底，生根發芽。
常懷感恩之心演講稿 篇11
生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依賴其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說，有個寺院的住持，給寺院里立下了一個特別的規矩：每到年底，寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“床硬�！钡诙昴甑�，住持又問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“食劣�！钡谌昴甑祝潞蜕袥]等住持提問，就說：“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語地說：“心中有魔，難成正果，可惜！可惜！”
住持說的“魔”，就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么，卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現實生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會欠他的，從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產生抱怨，不會產生感恩。哲人說，世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說：“沒人給過我任何東西。”
兩個行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時候，碰見一個吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個人面對同樣的半碗水，一個抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結果，前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中，后者因為喝了這半碗水，終于走出了沙漠。
這個故事告訴人們，對生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災難，也能熬過去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會變成禍。
南部偏遠山區有一個真實的故事，故事的主人公是貧困山區的一個女孩。她有幸考上重點大學，不幸的是父親在她進校不久，遇上了車禍身亡，家中無力供她上學，在她準備退學回家時，社會送來了關懷，老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物，就想到自己周圍有那么多的關懷、愛心，心中就不產生出一種感激之情。這種感激之情又驅使她去戰勝困難，頑強拼搏。這個在物質上貧困的女孩，卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學，還以優異的成績留學美國。她說：“大家給我的一切，是我的精神財富，永遠留在我的心里。我要努力學好本領，回報祖國，回報父老鄉親�！比擞辛瞬煌卸髦椋拖襁@位女孩，生命會時時得到滋潤，并時時閃爍純凈的光芒。
我們每個人都應該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養育，師長的教誨，配偶的關愛，他人的服務，大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因為真正促使自己成功，使自己變得機智勇敢、豁達大度的，不是優裕和順境，而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上，一邊寫作，一邊看著畫像，從而激勵自己。易卜生說：“他是我的死對頭，但我不去傷害他，把他放在桌子上，讓他看著我寫作。”據說，易卜生在對立面目光的關注下，完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經典之作。
人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養素，一點也不過分。
常懷感恩之心演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
常懷一顆感恩之心，讓我們在他人的幫助下，懂得說謝謝，明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時大家都是懂得感恩，更是可以讓我們的校園更加的美好，去幫助他人去讓我們的困難少一些，讓我們可以更加的團結，去懂得幫助他人，同時也是感謝他人的幫助。
同學們，我們生活在這個世界上，要懂得去感謝父母，平時的時候父母為我們可是不少的操心，從我們出生，到我們的成長，回想起來，父母真的教了我們很多，告訴我們怎樣的做人，讓我們明白一些道理，同時也是讓我更加的清楚自己的成長少不了父母的幫助，但其實我們為父母做的卻是比較的少，平時的時候其實可以去幫他們做一些家務，多和他們說說話匯報我們學習的情況，得到了表揚也是要讓父母知道，讓他們為你而感到高興，父母在我們的生活中，可以說讓我們可以這么安心的待在學校讀書付出了太多，太多，更是要懂得去感謝他們，感恩父母是我們應該做到的。
在學校的時候，老師操心我們的學習，在課堂認真的給我們傳授知識，課后也是關心我們的作業看我們學習的情況是怎么樣的，對于不好的方面也是會去提出，同時也是讓我們去養成好的習慣，無論什么方面老師都是關心著我們，讓我明白學習的重要性，懂得去成長可以說老師付出了太多，也是要讓我們懂得感恩，明白他們的付出真的不容易，每一天都是無怨無悔的幫助我們去成長，對于我們做的糟糕的方面，也是會讓我們意識到，不斷的成長中老師可以說有著不可取代的位置，認真的去學習，去上好課，做好我們的作業，也是對于老師教學的一個肯定，感恩老師，或許我們做不了太多，但是認真的學習，向老師問候我們完全是可以去做到的。除了老師，平時同學們也是幫了我們很多，不懂的問題，有時候同學會主動的告訴我們，運動會上給我們加油，每一次的幫助都要懂得說謝謝。
常懷感恩的心，讓我們明白他人的幫助不是義務的，也是讓我們可以更好的生活和學習的同學們，我們要懂得去說謝謝，去珍惜他人給予的幫助，同時也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學校生活和學習，讓我們一起向老師，向父母，向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。
常懷感恩之心演講稿 篇13
尊敬的各位老師、同學：
大家好!
我叫xxx，我是xx鎮一中xx班的一名普通的中學生，今天我給大家演講的是《懂得感恩》。
古人說："滴水之恩，當涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統美德，作為跨世紀的新一代，我們更要懂得感恩。
如果你時常感嘆命運的不公，那么就請你聽聽我講的故事，它一定會趕走你心中的陰霾。風靡美國的語言大師意文，出生才11個月就患上了小兒麻痹癥，從此他失去了在陽光下奔跑的自由，難以在職場上得到正常的就業機會。許多對健康人來說易如反掌的動作，他都要耗費九牛二虎之力，但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到："我的人生道路雖然是顛簸崎嶇，但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人，感謝在機場入境處為我推輪椅的人�？傊乙兄x我生活中所有與我擦肩而過的人!......"
朋友，當你聽完這個故事，你還感嘆命運不公嗎?其實人生在世，不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心，善于被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。
生活就是一面鏡子，它能折射出生活的真善美。
20xx年11月3日，溫坪中心小學的孩子們將記住這一天。當寒冷天氣來臨后，時刻關心著南河21位家庭的《谷城社區》，從早晨七點半集合，到九點半到達溫坪中心小學，親手將谷城慈善會準備的過冬衣物，分送到21個孩子的手中，他們自備干糧、飲品，翻山越嶺，徒步行進十幾公里，把愛心和溫暖送到了學生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中，也將記在我的心中，它讓我懂得了"贈人玫瑰，手有余香"，還讓我懂得了感恩。
我們無時不在受到他人的恩惠：父母對我們的養育之恩，老師的我們的教育之恩，同學對我們的幫助之恩，社會對我們的關愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩，擁有一顆感恩的心，會使我們的心靈變的純凈。
感恩就像春天里的一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那最后一片火紅的楓葉，冬天那一朵最圣潔的冰花。
朋友讓我們一起感恩吧!
謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！如果你不會感恩，幸福就遠遠的；如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！
常懷感恩之心演講稿 篇15
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無不存在著值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰�；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
常懷感恩之心演講稿 篇16
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！我是來自2014級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
感恩，是中華民族的傳統美德。感恩是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。
今天我就在這里跟大家談一談：學會感恩。感恩，是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當然，我們感恩的，遠比他們要多很多。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養我們成人；感恩老師，他們教給我們知識，引領我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令我們有了不斷進取的努力。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。有人說，忘記感恩是人的天性。對此，我有著深刻的體會。在小學六年級的時候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運，我們李校長為你爭取到了一個愛心企業的資助，他們會無條件地資助你讀書，一直到大學畢業。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯系方式，當時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后，我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信，但時間一長，我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后，我同小學的李校長，除了開學時要辦手續時見過面，之后就再也沒怎么聯系。說起來，我真的覺得很慚愧。
同學們，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。所以在這里，我想要提醒在座每一個人，我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
所以，同學們，我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸于實際行動，給感恩一個支點！
我的演講完畢！謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿 篇17
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《常懷感恩之心，建設幸福中國》
建設幸福中國是我國“十二五”規劃的一項重要內容，那么幸福是什么呢？讀了《建設幸福中國》我才知道：幸福究竟是什么。其實真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續；不是別人眼中的感覺，而是自己內心的感受。幸福，就是自己心中充滿快樂的陽光。
大家都知道在“十一五”規劃與“十二五”規劃的接力棒上，刻寫著非常明了的文字：實現免費義務教、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務。
人民是“幸福中國”的主人。建設“幸福中國”，就是要讓“幸福中國”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福、民族的幸福，也是每一個人的幸福。中國人民已經感受到了這種幸福。
生活在這個時代的我們，既是“十一五”目標的見證者，更是十二五這一歷史重任的親歷者。那么，“幸福中國”是從哪里來的呢？“幸福中國”就是靠創造，靠奮斗而來的。有多少默默無聞的工作者，用“責任”鑄造著堅毅的靈魂。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋著“生命一分鐘，敬業六十秒”；公安衛士任長霞以熾熱之情懷書寫了執法為民的人生壯歌；2005年十大感動中國的人物之一叢飛，用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格，一種境界，一種精神，這就是對國家、對人民、對事業的責任。
建設幸福中國不僅僅是口號，更是實實在在的行動。就我們青少年來說，建設我們周圍的幸福是我們能做到的，也是應該做到的，這需要我們常懷感恩之心。作為少先隊員的我們在建設“幸福中國”中該如何去做呢？
比如在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時我們送上一張親制的賀卡，在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會，用心去營造，用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。
在學校，我們少一次錯誤，就可以讓老師省心；少一個錯字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
感恩斥責你的人，因為他讓你學會了思考；感恩絆倒你的人，因為他讓你強化了意志；感恩傷害你的人，因為他讓你磨礪了心志；感恩幫助你的人，因為他讓你堅定了信念；感恩提醒你的人，因為他讓你校正了航向；感恩污蔑你的人，因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
下雨是因為云朵哭了，花開是因為風兒笑了，飄雪是因為太陽睡了，月亮圓了是因為星星醉了……大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風花雪月，春花秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環境。
以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個人都能這樣幸福的話，那么建設幸福中國還會遠嗎？
讓我們回首“十一五”展望“十二五”�！靶腋�中國”飛翔在中國大地，飛翔在中國人民的心里，給初春的神州涂上了暖暖的底色。建設“幸福中國”成了全國人民最殷切的希望。
同學們，我們要把今天的讀書與未來的工作聯系起來，學習要持之以恒，學習要善于求知求新，不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美，從小養成講誠信的好品質，做一個有道德的人。讓我們立刻行動起來，常懷感恩之心，肩負起建設“幸福中國”的重任，共同創造美好的未來吧！
我的演講完了，謝謝大家！
常懷感恩之心演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學：
大家好!
古語有云："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義"。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 大家好，今天我講話的題目是;學會感恩。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不會是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們要感謝上蒼，因為有了四季的輪回，才讓我們看到了新的希望。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
一位名人曾說過："人生不如意十有八九"。無論遇到什么挫折，只要我們懷有感恩的情懷，陽光就無時不是明媚的，月亮就無時不是溫馨的。
"感恩"之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。
我們感激大地，因為它厚載山河，賜予人類生存的權利;
我們感激蒼天，因為他廣闊的胸懷，孕育了風霜雪雨，滋養萬物生靈;
我們感激太陽和月亮，因為它們的溫暖和明媚，讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;
我們感激父母，因為他們給與我們生命的呵護，讓我們獨立的行走、撐起一片藍天;
我們感激心心相犀的友人，因為他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭，讓我們不再孤獨和驚恐;我們還要感激那些成就和遺憾，因為它曾經強健了我們的體魄，豐腴了我們的靈魂，給予了我們智慧與淡定。
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志;
感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力;
感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看清世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持，感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地，給我無窮的支持與力量;
感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活;
感謝傷痛，讓我學會了堅忍，練就了我釋懷生命起落的本能;
感謝生活，讓我在漫長的歲月里拈起生命的美麗;
感謝有你，盡管遠隔千里，可你寒冬里給溫暖我心懷;
感謝關懷，生命因你而多了充實與清新;
感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為你祈禱;
感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義"。同學們，親愛的朋友們，讓我們學會感恩吧，讓我們沐浴在愛的大家庭中，讓我們的成長之路有更多的支持與互助，有更多的溫馨與祝福，有更多的關懷與感動。
常懷感恩之心演講稿 篇19
老師們、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《學會感恩》。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝父母的培養，感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予我演講的機會。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。感恩，是我們生活中永恒的話題，因為有愛這個世界在不停的旋轉。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，所以，感恩，是一種樂觀的心態。
常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。學會珍惜你的幸福，因為珍惜才會擁有，學會感謝你身邊的一切，因為感恩才能天長地久，學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多的快樂。
我今天的演講結束了，謝謝大家！
常懷感恩之心演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
常懷一顆感恩之心，讓我們在他人的幫助下，懂得說謝謝，明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時大家都是懂得感恩，更是可以讓我們的校園更加的美好，去幫助他人去讓我們的困難少一些，讓我們可以更加的團結，去懂得幫助他人，同時也是感謝他人的幫助。
同學們，我們生活在這個世界上，要懂得去感謝父母，平時的時候父母為我們可是不少的操心，從我們出生，到我們的成長，回想起來，父母真的教了我們很多，告訴我們怎樣的做人，讓我們明白一些道理，同時也是讓我更加的清楚自己的成長少不了父母的幫助，但其實我們為父母做的卻是比較的少，平時的時候其實可以去幫他們做一些家務，多和他們說說話匯報我們學習的情況，得到了表揚也是要讓父母知道，讓他們為你而感到高興，父母在我們的生活中，可以說讓我們可以這么安心的待在學校讀書付出了太多，太多，更是要懂得去感謝他們，感恩父母是我們應該做到的。
在學校的時候，老師操心我們的學習，在課堂認真的給我們傳授知識，課后也是關心我們的作業看我們學習的情況是怎么樣的，對于不好的方面也是會去提出，同時也是讓我們去養成好的習慣，無論什么方面老師都是關心著我們，讓我明白學習的重要性，懂得去成長可以說老師付出了太多，也是要讓我們懂得感恩，明白他們的付出真的不容易，每一天都是無怨無悔的幫助我們去成長，對于我們做的糟糕的方面，也是會讓我們意識到，不斷的成長中老師可以說有著不可取代的位置，認真的去學習，去上好課，做好我們的作業，也是對于老師教學的一個肯定，感恩老師，或許我們做不了太多，但是認真的學習，向老師問候我們完全是可以去做到的。除了老師，平時同學們也是幫了我們很多，不懂的問題，有時候同學會主動的告訴我們，運動會上給我們加油，每一次的幫助都要懂得說謝謝。
常懷感恩的心，讓我們明白他人的幫助不是義務的，也是讓我們可以更好的生活和學習的同學們，我們要懂得去說謝謝，去珍惜他人給予的幫助，同時也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學校生活和學習，讓我們一起向老師，向父母，向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。
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