活動感恩演講稿合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的活動感恩演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動感恩演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
5月20日，是五月的第二個星期天，也就是母親節。母親節是一個感恩節，是為了讓我們感謝給我們生命，把我們撫養成人的最高尚的人。
從前有個年輕人，一心修仙，不顧家人勸阻，終于遇到了和尚。和尚說：“回去吧。如果有人愿意在深夜為你開門，那就是你的上帝�！蹦贻p人一路發問，卻往往冷眼旁觀。直到他們敲自己的門，看到迎接他的母親急著給他開門，沒有時間穿衣服。當他踢開自己穿的鞋子時，忍不住跪了下來，意識到這就是他的上帝。
我媽辛辛苦苦把我們帶大，卻沒有要求任何回報。她只想坐在路邊默默為我們的成功鼓掌。母親為我們做了這么多，卻沒有什么可以報答的。相反，面對自己的母親，又有幾個人能讓人愉悅呢？我們有沒有因為雞毛蒜皮的小事和媽媽激烈爭吵過，或者有沒有在半夜繞著窗戶溜達，看著永遠不滅的燈？我們傾向于接受過平淡生活的陌生人的幫助，感激半夜一碗餛飩，卻忘了為我們準備了十幾年飯菜的父母是我們永遠的依靠，他們才是我們最應該感激的人。
母親節一年只有一天，但我們關注的不僅僅是母親節。我們應該把一年中的每一天都定為母親節。我們都長大了，要學會關心媽媽，幫媽媽做力所能及的事，盡量不讓媽媽為自己擔心。我們不應該為了瑣事和她爭吵，而應該站在母親的立場上看待問題，體諒她的辛苦和困難。
我們都在成長，媽媽也在變老。“樹欲靜，風不止，子欲養。我們的生命很短暫，陪媽媽的日子也所剩無幾，應該多陪陪她，不是嗎？
我的演講結束了，謝謝！
活動感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我的老師是一位和藹可親的老師，有的時候老師變得很嚴肅，有的時候變得很有愛心，這就是我的班主任老師，金老師，金老師從我上小學第一天就開始認識了。
我們的老師，我覺得她是世界上最可親的人，她講的課那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們，我記得有一次上課時，老師給我們出了一道很難的數學題，我們都在認真的思考問題，可是有一位同學卻在下面玩游戲正好被金老師看到了，金老師什么都沒說就叫他起來回答問題，那位同學慢慢的站起來，兩眼盯著老師看一句話也回答不出來，金老師生氣的對他說：上課要認真聽講，認真思考問題，我今天要罰你抄課文三篇，下課了那位同學哭著求老師原諒他不要抄課文，金老師心軟了，就說：我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。老師希望我們能做個好學生，做個有用的人。
這就是我們的'金老師。
活動感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!我今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報......這個人，叫"母親"，這種愛，叫"母愛"!
昨天是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
電視廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?"滴水之恩當以涌泉相報"我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆......然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
在這個炎熱的夏季，我們能夠安心的在教室上課，吹著風扇�？晌覀兊哪赣H呢，在烈日下曬得滿臉通紅，她一心想著能夠讓自己的孩子在學校過得好一點，不想讓別人瞧不起，而自己，卻從來就舍不得花一分錢。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界......
同學們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!今年的母親節雖然過去，但我還是希望你們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉。
在剛剛過去的這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親快樂!一句"媽媽，您辛勞了"就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
活動感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
有人說，老師是黑暗中的一盞明燈，為我們指明方向；有人說，老師是沙漠中的一泓清泉，給我們帶來希望；有人說，老師是寒冷中的一縷陽光，讓我們感到溫暖。
我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師，他給我最深的印象就是細心。從學前教育的時候，他就要求我們的隊伍要整齊，步伐要一致，就連手臂的位置他也要整齊。他在訓練時的細心，使我們在展示的時候信心滿滿。
在學校的生活中，他就更加細心了。平時的衛生，它能發現地上的碎紙屑，玻璃上的水印，甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛生大部分時間都是優秀的。在平時的學習中，他也要求我們平時的作業不能少一個空。默寫單詞時他都能發現同學少寫了一個省略號。正是這些看起來微不足道的小事，卻讓我們都養成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是滿分，冬季長跑時的隊伍整齊如一。
他的細心讓我們的成績越來越好，班級越來越優秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊，在唱紅歌時的委婉動聽，在每次活動中都能取得優異的成績。可他自己的身體卻越發疲憊。
”春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！斑@句話，代表了老師的無私，他們把他們所知道的知識都獻給了我們，可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無私的人，我們只有取得一個好成績，才能報答他們。
活動感恩演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的題目是《把孝心獻給父母》。
俗話說，一切美德，孝為先。從這句話可以看出孝道的重要性。孝道是中華民族傳統文化中的奇葩；孝道是人類知識海洋中的一顆閃亮的星星，也是人類道德中應該擁有的最璀璨的明珠
自古以來，“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作為一個中國人，沒有這樣優良的美德，如果連父母都不懂得孝順，你還能有什么孝順？
對初中生的大量事實調查表明，很多學生甚至不知道父母的生日是什么時候，父母最喜歡什么，他們最缺乏什么，他們最期待什么，他們在想什么，他們的生活習慣是什么等等。所以，只能說這樣的學生不懂得孝順父母，更不懂得孝順父母。
其實孝就在我們身邊，只要用心去觀察，去體驗，去做，就能感受到。父母生病時，你上去輕輕問候，給他們一杯熱水，一劑藥；父母很累的時候，你上去打他們的背，帶一壺熱水洗腳；當父母下班回來或者遠行的時候，你滿懷熱情的上前拿他們的行李。父母生日到了，你提前向他們獻上最真摯的祝福，愿他們成為孩子。這些簡單的言行讓父母感受到了孩子的孝順。也許我們平凡的言行在他們面前發生了那么一瞬間，他們會驚訝，但他們是發自內心的欣慰。因為他們勤勞的孩子已經漸漸長大，懂事了，學會體貼了。
同學們，你們對父母盡到責任了嗎？請捫心自問，你為父母做過多少事，為他們奉獻過你的孝心嗎？父母把我們帶到這個世界上是無條件的。他們想盡一切辦法讓孩子享受美好的生活，而他們卻吃得少，穿得少，享受得少。他們從來不認為撫養和教育我們是一種負擔。他們對孩子的愛是無私的，不求回報，也不給予回報。他們只知道付出一切。你感受到他們對你無私的愛了嗎？你意識到父母養育我們的艱辛了嗎？
父母的愛是一個避風的港灣，冷的時候可以給我們無盡的溫暖；
父母的愛是一盞明燈，能在我們抑郁的時候及時驅走心中的陰霾；
父母的愛是一股清涼的泉水，在我們口渴的時候滋潤浸潤著我們干燥的心。
同學們，我們一直享受著父母給予我們的無私的愛。那么，從現在開始，從今天開始，讓我們學會把孝心奉獻給親愛的父母，讓父母享受孩子的孝心和愛！
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