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      1. 主題感恩演講稿

        時(shí)間:2022-06-05 09:04:50 感恩演講稿 我要投稿

        主題感恩演講稿錦集九篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的主題感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        主題感恩演講稿錦集九篇

        主題感恩演講稿 篇1

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          她是如此的溫柔,她的背影總是有種無法言說的慈愛,她是我敬愛的母親。

          冬日的早晨,天灰蒙蒙的,路邊的臘梅樹時(shí)不時(shí)散發(fā)著清香,媽媽把車停在路邊,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“我去買早餐,你就在此處等我!

          “嗯!”我冷得瑟瑟發(fā)抖。

          我看見她穿著黑羽絨服,緊身打底褲,帶著素色的圍巾,她的背影即使是在擁擠的人群中,也依舊是那樣的獨(dú)特,那樣的清晰。

          可當(dāng)她過馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)歲月在她的頭上留下了痕跡,前段時(shí)間剛?cè)玖祟^發(fā),卻有些褪了色,她的背不像原來那樣挺拔了,走路也不像原來那樣輕快了。我目送走,母親的背影漸行漸遠(yuǎn),我的眼眶不覺有了淚水,她的背影漸漸模糊,但此時(shí)又是那樣的清晰。

          等到她買了早餐,她靜靜地站在對(duì)面,耐心的等待著綠燈,旁邊的窗玻璃映出她的背影。她漸漸地朝我走過來了,手里緊緊的提著包子和豆?jié){。那天是大霧天,媽媽買回包子時(shí),頭發(fā)已有些濕了。她遞給我一杯豆?jié){和三個(gè)大包子,而她自己卻只是在吃著一個(gè)包子。

          “媽,你喝口豆?jié){吧!”我將豆?jié){遞給母親。

          她笑著,將豆?jié){又遞給我:“你喝,媽不想喝!笨墒俏胰タ吹剑淖齑揭呀(jīng)干破了皮,干出了血。我問她,她卻毫不在乎的說:“沒事,一會(huì)兒就好了!

          我喝著豆?jié){,我的心,此時(shí)卻是暖和無比,媽媽輕輕的用她那細(xì)長的手,撫摸著我的頭,嘴角微微上揚(yáng)說:“我去把車子開過來!”

          “嗯!蔽译m然答應(yīng)著,但心里卻有著一種說不出的滋味。

          她轉(zhuǎn)過身去的那一剎那,我猛然抬頭,看見了她頭上的已有了銀絲,那根根銀絲像針?biāo)频脑业男,我的眼眶又濕潤了,不禁又模糊了,眼淚簌簌地流了下來,我趕緊轉(zhuǎn)過頭拭干了眼淚。

        主題感恩演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!我叫XX,是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

          我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時(shí)候沒有學(xué)生公寓,我們住在最新的學(xué)生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時(shí)候,便開始有機(jī)會(huì)享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的變化而成長起來的。

          湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實(shí)屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)!蔽蚁,不論當(dāng)初的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請(qǐng)?jiān)囍斫馑热灰呀?jīng)來到了這里,就請(qǐng)好好珍惜她,好好熱愛她。

          回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿了感激。在這七年當(dāng)中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對(duì)于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢(mèng)想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細(xì)春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜纭5鹊鹊鹊,?shù)不盡,道不完。敬愛的老師們,是你們無私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向你們衷心的說一聲:謝謝!

          兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我,為我提供了一個(gè)展現(xiàn)才華,釋放熱情,激蕩靈魂的舞臺(tái)。這里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實(shí),這里的環(huán)境,和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里,寬敞明亮的辦公室,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導(dǎo),朝氣蓬勃的同事,讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個(gè)更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

          所有的這一切都是來之不易的,所以,我要好好珍惜。同時(shí),我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強(qiáng)不息、克難奮進(jìn)”為基本特征的“習(xí)坎”精神,與母校同呼吸,共命運(yùn),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫湖大新時(shí)代的華章。唯有此,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。

          為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉。

          且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬險(xiǎn),得時(shí)雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點(diǎn)江山,立千秋偉業(yè)誓報(bào)鴻恩。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        主題感恩演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我在國旗下講話的主題是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

          當(dāng)我們來到這個(gè)世界, 什么都還沒做的時(shí)候, 就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。因?yàn)楦卸,我們才?huì)有如此多彩的世界;因?yàn)楦卸,我們才懂得生命的真諦。“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

          學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心里,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

          可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

          懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。這周日就是母親節(jié)了,我相信,只要我們能回家試試,向媽媽表達(dá)我們內(nèi)心的感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到孝敬媽媽的快樂。同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從這個(gè)母親節(jié)開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩。

          同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧與美麗。學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

          我的國旗下講話完了,謝謝大家!

        主題感恩演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          老師,在我們的學(xué)生時(shí)代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鋈。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師?/p>

          在我們班的生活中,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時(shí),他的臉上顯出很嚴(yán)肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),其實(shí),靳老師是一個(gè)樂觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。

          靳老師在班中教我們英語,每天上課,說著一口流利的英文,實(shí)在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好,他每天備課到深夜,給我們找教學(xué)資料,可以說是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師。

          不但如此,身為英語老師的他文采也不差,身兼年級(jí)組長重任的他,年級(jí)中有活動(dòng)時(shí),站在臺(tái)上面氣場十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅,演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好。

          一般人認(rèn)為,這樣的老師肯定很嚴(yán)肅,基本上不會(huì)漏出笑容,其實(shí)靳老師是很愛笑的人,每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì)時(shí)常開玩笑。

          有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生,其實(shí)我認(rèn)為,靳老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達(dá)方式不一樣罷了。對(duì)待同學(xué)做得好的地方,當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng);對(duì)待同學(xué)做錯(cuò)的地方,也必須給予批評(píng)。由此可見,靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好。

          記得在八年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí),我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績。從這以后老師更加努力了,使我們的成績突飛猛進(jìn),漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé),也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。

          這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌。

        主題感恩演講稿 篇5

        老師們、同學(xué)們:

          你們好!

          世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。

          時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂而不為呢?”

          目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你!倍夷,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

          其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績能讓母親少操點(diǎn)心。

          回歸感恩,快樂,成長這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸,所以快?因?yàn)楦卸,所以成長。

          說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長嗎?”我只能這么說了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長。

          在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋,清?

          我感恩,我快樂,我成長。

          我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

        主題感恩演講稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的;朱德的母親是寬厚仁慈的,任勞任怨;惹我的母親,我以為她不愛我了。

          隨著時(shí)光的流逝,漸漸的長大了。重男輕女的現(xiàn)象也越來越明顯;原來同學(xué)們聊到自己的媽媽時(shí)。如果有兄弟的,就會(huì)說自己的媽媽重男輕女,一點(diǎn)也不關(guān)心我,只關(guān)心弟或哥。可我當(dāng)時(shí)卻很高興的說:“我媽是愛我的!笨涩F(xiàn)在越來越脫離我當(dāng)時(shí)所說的話。

          有一個(gè)周末,我將寫完的作業(yè)和書一起放在了書桌上,可我哥卻在我的書上亂寫亂畫,我吃完飯時(shí),回到書桌前,可我書上已滿是“傷痕”。因?yàn)槲疫@人最討厭別人在我的書或本子上亂畫。所以我心中的火焰山迅速燃了起來,媽媽迅速攔著我,勸道:“算了吧,它只是開個(gè)玩笑!蔽彝屏送聘,說:“你只知道替他說話,哼!”說完,我便跑了出來,跑到了一個(gè)角落哭了起來。

          可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)媽媽已經(jīng)回到了家。我問:“媽媽你怎們不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打攪你的美夢(mèng)。媽媽我頭暈。你怎么了,讓我摸摸你的額頭,媽媽說:“你頭好燙呀!”不行,去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈,走不動(dòng)了,沒事我背你。就這樣背到了藥店,可那時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。媽媽在我前面走來走去,一會(huì)去取藥,一會(huì)去結(jié)賬。慢慢的我就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),媽媽終于忙完了,到我面前時(shí),已是滿頭大汗?蓩寢屵在問我,你好些了嗎?那一瞬間,我知道了:媽媽是愛我的。面對(duì)母親,我流淚了。

        主題感恩演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我國旗下講話的主題是:做一個(gè)感恩的人。

          感恩,是我們?cè)谏钪惺殖R姷囊粋(gè)詞,是一種良好的品質(zhì)。

          作為子女,我們應(yīng)該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí),在我們升學(xué)時(shí),為我們奔波的人,是父母。養(yǎng)育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報(bào)告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報(bào)答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!痹谖铱磥,做一個(gè)感恩的人,首先要感恩父母。

          作為學(xué)生,我們應(yīng)感恩老師。為了學(xué)生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時(shí)的妙語連珠,卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時(shí)的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴(yán)厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對(duì)學(xué)生的愛的心。【褪沁@群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達(dá)人生的下一個(gè)驛站。日復(fù)一日的,老師們?cè)谀侨咧v臺(tái)上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺(tái)下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數(shù)孩子們向上的動(dòng)力而得以翱翔于天際。都說“師恩似!保覀兡軌虺砷L,最需要感謝的人,莫過于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,感恩老師,也應(yīng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心去實(shí)踐的行為吧!

          而作為中國公民,我們也應(yīng)該感恩祖國。隨著一個(gè)個(gè)利民的政策的出臺(tái),國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個(gè)國家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲?可在這些國家是當(dāng)中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護(hù)照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應(yīng)感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎?上個(gè)世紀(jì)五十年代,是中國的困難時(shí)期,可就在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛,槍炮轟鳴的時(shí)代,無數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報(bào)答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應(yīng)時(shí)刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!

          最后,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節(jié)日才記起的;“感恩”是一種切實(shí)的行動(dòng),而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂”,“老師節(jié)日快樂”或“祖國母親節(jié)日快樂”。于父母,可以是他們疲憊回到家時(shí)那一杯清茶;于教師,可以是上課時(shí)的那一道堅(jiān)定的目光;于國家,可以是國旗升起時(shí)那滿眸的莊嚴(yán)肅穆。

          常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會(huì)因感恩變得更加明媚!做一個(gè)感恩的人吧!

        主題感恩演講稿 篇8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “爸爸,媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼,父愛母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

          感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的'人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。

          記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無法用語言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場,永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

          現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

        主題感恩演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          俗話說的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應(yīng)該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見這個(gè)美麗神奇的世界。試想,如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護(hù),又何來我們?nèi)蘸笊械姆N種喜怒哀樂?當(dāng)我們出生的時(shí)候,又是親愛的母親勇敢地承擔(dān)起了撫養(yǎng)我們的責(zé)任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著了,冬天不敢讓我們冷著了,就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……媽媽就是我們的守護(hù)神!而爸爸,就是家里的頂梁柱。

          我的爸爸只是一個(gè)很普通的農(nóng)民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開始更加努力地謀生,搬磚、賣水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒干過!可是,這樣拼命工作的爸爸是為了自己嗎?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺(tái)電視看,為了讓我成天裂開笑臉……而他自己,卻從來舍不得花錢添置一雙新皮鞋?吹阶约簼M柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。

          其次,我們要感恩的是老師。老師是一個(gè)很古老的職業(yè),他們承載起了一代又一代人的成長。假如有一天,這個(gè)世界上沒有老師,那這個(gè)世界就完全失去了生機(jī)和智慧,就不再有美麗的校園,不再有朗朗的讀書聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個(gè)個(gè)年輕溫柔,他們用自己的耐心來在孩子稚嫩的心里撒下愛的種子,哪怕我們實(shí)在很調(diào)皮,經(jīng)常讓老師們忙得焦頭爛額,可是,老師們呈現(xiàn)在大家面前的始終是樂此不彼的忙碌和歡笑。

          上小學(xué),我們開始埋怨老師作業(yè)布置得多,殊不知,他們比我們更忙。全班八十幾個(gè)人的作業(yè)啊,我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個(gè)人的作業(yè),可是,她從沒有在我們面前叫過一聲苦,一聲累,只要我們每個(gè)人都能學(xué)有所成,她就是再批改幾大摞作業(yè),多給我們復(fù)印幾大張?jiān)嚲硭膊粫?huì)覺得累。我們生病了可以請(qǐng)假,而老師生病了卻還堅(jiān)持拖著不舒服的身軀來給我們授課,在她臉上,我們看不到一絲埋怨和憂愁,更多的是那對(duì)學(xué)生的愛意和高度負(fù)責(zé)的精神。這就是一位人民教師的執(zhí)著,這,就是一位執(zhí)著的人民教師!生活在這樣的校園,成長在老師的關(guān)懷中,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?

          最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。

          幾天前,我和媽媽去重慶復(fù)查。上公交車的時(shí)候,車上已經(jīng)沒有了座位,過道上都站滿了摩肩接踵的人,我個(gè)子矮,在擁擠的人群中實(shí)在站不穩(wěn),幾次車子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時(shí)候,坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來,臉上露出一抹和善的笑容招呼著我:“小妹妹,來我這里坐吧!”媽媽攔住我,說:“大兄弟,離終點(diǎn)站還遠(yuǎn)呢,我們?cè)趺春靡馑肌薄皼]事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒,擠過來把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄桿上站著。一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái)到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動(dòng)不動(dòng),我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個(gè)善意的謊言。一瞬間,心里暖暖的……那一刻,我難道不應(yīng)該深深地感恩嗎?

          都說,感恩是福,而我說,感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠(yuǎn)前行吧!

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