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      1. 學會感恩的演講稿

        時間:2022-07-04 16:13:55 感恩演講稿 我要投稿

        學會感恩的演講稿模板7篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學會感恩的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學會感恩的演講稿模板7篇

        學會感恩的演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!今天我國旗下講話的內容是:《學會感恩》。

          今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊那么鮮艷、國歌依舊那樣莊嚴,一切都顯得那么平常,但對六年級同學來說,卻有著特殊的意義,因為按照時間的推算,今天是他們在母校最后參加一次升旗儀式。

          花謝花開,春去春又來,轉眼間,六年的小學生活就快過去了。六年的路,你們走得辛苦而快樂;六年的生活你們過得充實而美麗;你們流過眼淚,卻伴隨著歡笑;踏著荊棘,卻聞到了萬里花香;現在,即將畢業了,相信每個人的心中都充滿了留戀之情。在此,我們應該心懷感恩,向為了我們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們,致以崇高的敬意:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

          同學們,其實感恩并不需要驚天動地的行為,只需要你們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,用真誠的心表達感恩之情。我想同學們就可以從以下幾個方面學會感恩:

          一、作為學生,首先要勤奮刻苦,力爭做到學業有成,從而有能力報答父母、老師、學校和社會。

          二、提倡節儉。作為一個文明的學生,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,不吃零食,養成勤儉節約的好習慣。

          三、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

          四、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

          五、關注社會公益活動,用感恩的心做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。前段時間六年級全體同學給每位學弟學妹贈送一本好書的行為就值得表揚。

          “感恩”,是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。同學們,就讓我們懷著一顆感恩的心,在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長,努力實現“今天我以附小為榮,明天附小以我為榮”的目標吧。最后,祝六年級全體同學畢業考考出好成績,祝每一個同學學習進步,祝每一個老師身體健康,祝我們的學校更加輝煌!

          我的講話完畢,謝謝大家。

        學會感恩的演講稿 篇2

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          “路是由自己自己走出來的”,溫室中的花雖然美麗,但在風雨之中卻顯得無力,只有在荊棘的深處,才能開放那最美麗的花。

          花的美麗須經歷挫折,人的一生也是如此,在沒有經歷后,也怎能見彩虹。

          當你第一次失利,心中有些不甘,卻有一群人在旁冷嘲熱諷,不要埋怨,不要憤怒,相反你卻應該感謝他們,將這份痛轉為無限動力。曾記得,小學時期的我,也并未多么好,卻有一絲傲氣,不攀感些許可笑,一次考試,有些傲氣的我失利了,遭到了些許人的嘲笑,打擊,自尊心受到了打擊,但眼中卻有些憤怒,于是將這份悲憤,轉化為動力,用實際行動證明自己,那些許傲氣也已蕩然無存。所以當你受到別人的打擊時,不要憎恨他們,反之應該感謝他們。

          在人生挫折的道路上,除了感激他人的嘲諷之外,更應感謝自己。

          人最大的敵人不是別人,而是自己,在這充滿荊棘的道路之上,我們只有不斷超越自己,才能造就無限可能。拿我身邊的實例來說,一位女生,在體育方面并沒有多大的才能,可就是這樣的一個女孩在運動會不斷挑戰自我,從上一屆的400m,到這一屆的800m,自始至終,永不放棄,其不斷挑戰自我的精神,令人敬佩。

          在荊棘的道路之上,除了挑戰自我,化悲憤為力量外,更應學會感恩。在挫折的道路人不存在孤身的勇士,在這一路上,總會在他人的援助之手,不論熟悉與否,但這份情應常記。古人云:“受人滴水恩,定當涌泉相報!边@感恩之心在歷史長河中,代代相傳。

          在這一路荊棘中,化悲憤為力量,不斷地磨礪自我,學會感恩,感恩他人,在路的遠方,戴上那點綴感恩之花的荊棘王冠。

        學會感恩的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我們今天演講的主題是學會感恩,那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產生的,毫無雜質的情感呢。至少我是這樣認為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質的心去完成的。再看學這個字,學生要對老師對同學也要學會感恩,學的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應該學會感恩父母,當然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學會的。學會感恩我們身邊的每一個關心著我們愛護我們每一個人。

          既然感恩是由心產生的,一種毫無雜質的情感那么感恩如果摻了雜質,將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質,就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

          烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方他的故鄉。

          動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。

          感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產生毫無雜質,用一顆毫無雜質的心物對待就是正確的。

          感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

          感恩需要用心體會,用實際行動去詮釋。

          學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

          品味感恩

          落葉飛揚,是樹木對大地的滋養之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學會感恩?

          其實我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺感動中國XX年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動,當他獲取十大青年的時候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽,其實一個孝子的行為,將可以帶動整個社會,形成良好的風氣,呼喚更多的人知恩圖報的孝心。

          滴水之恩當以涌泉相報,要懂得感恩,感恩是一種生活態度,是一種發現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人,在現代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的態度來對待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守,對心中充滿感恩之情才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。

          親愛的同學們當你吃著可口的飯菜的時候,你會感激你父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激到老師們的辛苦栽培嗎?當你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的幸福。

        學會感恩的演講稿 篇4

        親愛的爸爸、媽媽們:

          您們好!今天我要和大家談一談:變化、感恩。

          從初來二中時,常常因為舍不得過去而大吵大鬧,到現在悟出:“只有舍得今天,才能擁有明天!”在這樣的巨大變化過程中,老師、同學、父母都給了我很大地幫助,讓我在這短短兩個月的時間里懂得珍惜,學會感恩。

          軍訓那些天,又苦又累,初來二中,加上想家,心里像打翻了的五味瓶,又疼又痛,不是滋味,直到有一天——

          教官一聲“向右看齊!”我們便齊刷刷得向右看。煞那間,我第一次在二中觸動感動。我看到了邵老師正端著一桶水,倒進我們的杯子,清涼的泉水緩緩流進我們的杯子,邵老師他彎著腰,那樣子是那么和藹可親。那一刻,我感受到了一種從未有過的溫暖。邵老師,他像我們六十六個人的父親一樣,呵護著我們。

          那些因為想家和我一起哭得昏天黑地,日月不明的人,那些在我生日時為我送上祝福的人,那些和我一起干值日的人,是我今生不能忘記的人。她們和我一起哭、一起笑,帶給我一個又一個措手不及的幸福。

          感謝爸爸媽媽,把我送到這個優越的環境,磨練我的意志,打造一個全新、獨立、出色的'自我。在這里,也請各位家長放心,我們有決心,有毅力,我們已適應了這里的環境,我們會在這方凈土上不斷完善自己。

          感恩老師,讓我感受到了家的溫暖,讓我在二中有了一份親切;感恩父母,感謝您們對我的鼓勵;感恩所有同學,因為有了你們,青春路上不再孤單。

          老師、同學、爸爸媽媽,謝謝你們!我舍得這些年娛樂時間,我不會辜負你們,我會對得起我已經舍得的一切!請全體同學起立,讓我們懷著一顆感恩的心,擁抱家長!

          簡單、短暫的擁抱包含著我們的深情。我們將在今后的學習生活中倍加努力,用實際行動來實現感恩。

          親愛的爸爸媽媽們,請相信我們!

        學會感恩的演講稿 篇5

          老師們、同學們:

          早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

          有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

          在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感

          到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

          同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

        學會感恩的演講稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是:學會感恩。

          感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

          首先我想感恩的對象是我的爸爸,因為爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作,掙錢給我買衣服,供我讀書,還會時不時的給我買好吃的東西,帶我去一些好玩的地方,還給我買了好多玩具放在家里讓我玩,我覺得我的爸爸為了掙錢養家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。

          我還要感謝我的媽媽,因為她每天都要給我們一家人洗衣服、做飯,還要把家里打掃得干干凈凈的,看似很簡單的事,其實做起來一點都不輕松,所以我要感恩我的媽媽。

          然后我要感恩的是,雖然不是我的親人,但待我如親人一般的老師們。記得這一學期的某一周的周三晚上凌晨12點,我突然感覺心跳加速,坐立難安,生活老師史老師發現了我的不同于平常,于是關心的問我怎么了,還馬上給易老師打了電話,易老師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過來,然后問我怎么了,摸摸我的頭有沒有發燒,讓生活老師給我倒開水,教我深呼吸調整。還立刻給爸爸媽媽打了電話,溝通后我決定堅持到天亮,結果到凌晨2點的時候越來越難受了,易老師接到史老師的電話又立刻趕了過來,還打算自己馬上送我去醫院,不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。這件事真的讓我很感動,感恩辛苦付出的老師們。

          我們要感恩的東西還有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一個笑臉,感恩世間所有的美好。我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          最后,我想再對爸爸媽媽說一聲;你們辛苦了,謝謝你們。

        學會感恩的演講稿 篇7

        各位老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我是xx,今天我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

          開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!

          幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

          感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

          懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

          那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

          感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。

          學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

          學會感恩的生活,寧靜而祥和。

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