關于感恩的演講稿集錦7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的感恩的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
“老師”,一個多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個班。周老師,一個瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次,有一個社會上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交保護費,價格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個同學終于告訴了老師,待方力來取錢時,老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓他一頓后,便把他放了。
誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。
在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護幾個女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動,這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經畢業,雖然已經離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節快樂!”
感恩的演講稿 篇2
首先,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有人,包括我自己,今天我演講的題目是《感恩的心》。
從貧寒的家庭走出,背負著學業和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻苦,然而國家的資助政策不僅圓了學習的夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!其實所獲助學金對我而言,并非純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫名的肯定鞭策和希望。
有人說忘記感恩是人的天性,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責,現代社會每一個人都有自己的職責,自己的價值,當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無反顧的從繁華的城市走進了大山,這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿Q,而以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生,我相信最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂,一個人沒有了感恩,心就全部都是空的,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰,手有余香”、“執子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳郁,香澤萬里。
感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友已快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝你我至新至愛的親人,歲月途中靜靜的看護著我,擋風遮雨,感謝你,助學政策為我插上理想的翅膀,使我能更順利地成長,讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗。
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心,面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩的心,充滿希望與熱情,我們的社會就會更加和諧與溫暖,我們的精神家園將永遠年輕……。
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業學子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最后一次”了…作為農村娃,我是幸運的,在人生關鍵的轉折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的`努力。三年,為著一個目標而準備,是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業前夕和夢想一同綻放,感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它才不至于成為空想。要畢業了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長后又來成為社聯副會長,在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
感恩的演講稿 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做自己”。是父母給了我生命,感謝父母,使我從搖籃中的嬰兒長成現在“美美”的我。
我記得有一次,我幫父母炒菜、切菜。我切菜大約用了40分鐘,切的菜有空心菜、茄子、大蒜、辣椒、肉。媽媽說空心菜要切的碎碎的,肉要切小小的長條形的;茄子切成兩半,再切成碎片,用來做家常茄子;若要炒紅燒茄子,就要切成長條形的;切好之后,用清水浸泡十分鐘左右,這樣炒出來的茄子才好吃。媽媽說切辣椒要拿住辣椒的根部切,要不然一會兒手就會麻木,我就拿著辣椒的根切,切完辣椒之后就切大蒜了,大蒜就切一片一片的。菜已經切完了,我的手有點累,想想父母平時工作很忙,我覺得不能放棄,要堅持下去,才能成功。
開始炒菜了,先把鍋子刷干凈,打開液化氣,點燃火,把油放進鍋里,接著把辣椒和空心菜放進去,加些鹽,再用鍋鏟炒菜。炒熟之后,用碗裝起來,這樣香噴噴的菜就出爐了。
雖然切菜、炒菜很累,但是我還是覺得很開心。做為一名小學生,我們要懂得父愛如山、母愛似海,幫助父母做力所能及的事情。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激,學會感恩。才能更好的回報社會,回報祖國。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學,還有三個月你們就要離開生活了三年的學校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,為學弟學妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
這是一篇與感恩有關的演講稿,語言優美、準確且事例得當,使文章的論點更加突出。文章內容引人深思,希望小讀者能夠將感恩謹記于心,真正在學習和生活中成為一個懂得感恩、對國家和社會有用的人。
感恩的演講稿 篇6
大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。
感恩的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我是四年級二班的高姝欣,今天我演講的題目是《永遠的感恩》。
我今年九歲,在這九年里,我在父母的養育、老師的教導、同學的幫助等等的恩情呵護下,漸漸的長大,F在,我已正式成為一名四年級學生。
四年級語文書的第一課就是《難忘的師恩》,這也讓我深深的回想起了之前的美好時光,是老師教給了我知識,教會了我做人。在我遇到挫折時給了我力量;在我迷茫時給了我前進的方向。使我成為了一個在家人心中的乖乖女,使我的成績更加優異。
我的爸爸曾經告訴我:“一日為師,終生為父!眿寢尳o我算了一筆帳,在我上學的幾年中,陪伴我時間最長的是老師,老師把她的全身心精力,奉獻給了我們。我的所有成績,都應歸功于老師,老師是我心中的一盞燈,老師就是我人生的引路人,我有很多夢想,要實現他們,就必須在老師的教導下,更加努力!
記得,在一次考試前,石老師生病了,但她仍然堅持上課,在我遇到問題時,她依然耐心的輔導,直到我完全理解。當我們考完試后,老師強忍的身軀,顯得那么的疲憊,全班為此感激流涕。
記得有一次,我在行使班長權力的時候,無意中傷害了同學,是董老師交給了我巧妙的方法,使我能夠更好的團結同學,能夠更好的做一名班干部,使我又向完美邁進了堅實的一步。
在這些事情中,我從老師帶病上課,從老師捂著嘴為我解難題,從老師不放過任何一個細節教我做人、做事,我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師教給了我知識;教會了我做人;永遠的感恩就是要永遠的尊重老師的勞動;永遠的感恩,就是要永遠的知恩圖報;永遠的感恩,就是要我永遠的優秀。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切。謝謝老師!
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