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      1. 演講感恩演講稿

        時間:2022-07-29 11:42:47 感恩演講稿 我要投稿

        實用的演講感恩演講稿4篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的演講感恩演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的演講感恩演講稿4篇

        演講感恩演講稿 篇1

          首先歡迎各位家長,在百忙中來參加這次家長會。您對孩子的關(guān)愛,對我們工作的支持,表示感謝!孩子是您的希望,是祖國的未來!你我有共同的目的,肩負(fù)著對他們的教育。

          我有幸我四(3)班語文并兼班主任。通過親密接觸,我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子的很多優(yōu)點。比如聰明好學(xué)的同學(xué)有劉陳沁、陳毅、莫定輝等同學(xué),踏實肯干的同學(xué)有唐愛玲、唐海生、楊娜等。當(dāng)然,還有很多同學(xué)各有各的優(yōu)點,需要我們?nèi)ソ^。

          剛才我簡單說了說我班同學(xué)給我的整體印象,因為我接手時間不長,對孩子們可能不太了解,我就不一一介紹了。今天我們家長會的主題是“感恩父母”!蔼毶优Y”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來越強烈的表現(xiàn)。在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),一切圍著智能轉(zhuǎn),只要學(xué)習(xí)成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知攀比,不知回報;只知被愛,不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛單調(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,調(diào)整教育的重心,嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學(xué)會感恩父母做起!

          通過這次家長會,希望讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓學(xué)生知道家人對自己的關(guān)心之恩,理解老師對自己的教育的辛苦之恩,對家人、老師產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心 讓孩子學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母、家人、老師的愛,學(xué)會對父母、家人、老師說“謝謝”,學(xué)會與父母、家人、老師溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實際的行動報答父母、家人、老師的恩情。

          下面,請同學(xué)們發(fā)言,說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。

          孩子們的發(fā)言說出了他們回報父母的心聲,希望家長能配合孩子做好如下工作。

          “升華親情,學(xué)會感恩”

          1、“感恩父母四個一”:從最基本的做起,做到“每天向父母問一聲好,每天為父母倒一杯茶,每天為父母夾一筷菜,每天幫父母捶一捶背!泵總學(xué)生回家認(rèn)真實施“四個一”,班主任及時通過家長和學(xué)生了解“四個一”的落實情況,從而鼓勵學(xué)生繼續(xù)把四個一行動持之以恒地做好。

          2、取得家長的支持,讓孩子與父母交換角色,開展“今天我當(dāng)家”的活動,做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等,體會父母工作生活的辛苦。

          3、感恩家人、感恩恩師。讓學(xué)生在家里與家人溝通,幫助做家務(wù)來感恩家人,用學(xué)習(xí)行動、好的成績來感恩老師。

          反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。與各位家長交流溝通今后如何有效的學(xué)習(xí)成績。

          學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),那么我們就要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,在家靠家長,俗話說“家長是學(xué)生的第一任老師”,所以家長在家不但扮演家長角色,同時扮演老師角色。家長要為學(xué)生的學(xué)習(xí)出力。在學(xué)校我們老師會盡自己的最大努力,教育好學(xué)生。

        演講感恩演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是xxx,今天我?guī)е拥男那檎驹谥v臺上做這次的演講,很是感激老師、同學(xué)們的支持,給我這么好的一個機(jī)會去展示自己,我很珍惜本次機(jī)會。今天要演講的是《感恩父母》。

          我們生活在這個世界上,一定要懂得感恩,那我們首先要去感恩的人,就是我們的父母,父母把我們帶到這個美麗的世界上來,給了我們生命,養(yǎng)育我們長大,他們對我們的恩情,我們是無以為報的。當(dāng)前的我們,已經(jīng)有了思想,已經(jīng)要開始學(xué)會獨立了,父母賺錢供我們讀書,是希望我們在未來能夠有個好的生活,是為我們好。那么,我們不能辜負(fù)父母的好,不能讓父母失望。我們要感恩父母,感恩他們不辭辛苦的生養(yǎng)我們,感恩他們?yōu)榱宋覀兯冻龅那啻骸?/p>

          生活中,同學(xué)們肯定能夠感受到父母對我們的愛。比如下雨天給沒有帶傘的我們送傘,或者接送我們上學(xué),時時的叮囑我們要注意保護(hù)自己,不管什么時候,父母都是掛念著我們的。因而我們必須要對父母懷抱感恩之情,這是作為父母兒女要做的,也是在盡為人子女的責(zé)任。在我的心中,我的父母,真的是特別好的人,他們一個是嚴(yán)母,一個是慈父,這樣的兩個人,他們相互配合,成就了如今的我,我無比感謝他們,所以當(dāng)我看著他們的頭發(fā)日益的變白,心中真的不是滋味。所以同學(xué)們,趁著父母身體還尚好,我們在學(xué)習(xí)之余多幫幫父母們,為他們分擔(dān)一點家務(wù)。對現(xiàn)在的我們來說,早已經(jīng)可以做一些家務(wù)了,本就是一家人,那為什么不去幫忙呢?父母為我們做了那么多的事情,為父母分擔(dān)也是應(yīng)該的。

          感恩父母不是嘴上說說就行的,一點要真正的付諸行動,不要每次說著感恩的話,卻從來沒有真正的做過什么事情。雖然我們的父母并不要求我們一定要做多大的事情,可是能夠幫一點忙,對爸媽來說也是一份心意,是對父母辛勞工作的憐惜。同學(xué)們啊,從今天開始,我們用真正的行動去對父母表達(dá)我們的感恩,讓父母知道我們做兒女的也是很心疼他們的,也該讓他們感到欣慰的。父母是我們堅實的后盾,他們保護(hù)我們,那我們也要去好好的感恩他們,做一個會感恩的人。

        演講感恩演講稿 篇3

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的'山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!睂W(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

        演講感恩演講稿 篇4

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

          作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

          感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量。學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣。學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

          感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

          最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

          常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

          常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

          常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

          謝謝大家!

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