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      1. 小學感恩演講稿

        時間:2022-08-23 09:26:40 感恩演講稿 我要投稿

        關于小學感恩演講稿模板9篇

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的小學感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        小學感恩演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          “爸爸,母親”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。但是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我這天演講的題目是“感恩的心”。

          感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,應對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

          我的母親是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自我付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。

          記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“母親,雨這么大,別上學了,”母親一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著母親蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“母親,別背我了,”因為我明白,母親的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,母親笑著說:“你怕母親背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在母親結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉著傘,緊緊伏在母親的背上,母親在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無法用語言形容當時的情緒,第二天,母親的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”

          母親我明白,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們能夠走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛著自我的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,但是,我不是,我只能為您每一天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?

          此刻的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發出愛的火花,我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。

        小學感恩演講稿 篇2

          母愛是世界上最偉大有愛,我們都愛自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

          我小時候身體不是很強壯,經常生病、發燒,只要我一生病媽媽便會請假專門看護我。遇到晚上生病時,媽媽就徹夜不休地在我床過守護著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發作時,才九十多斤重的媽媽不知從哪里來的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫生,虧得媽媽跑得快,給醫生贏得了救治的時間。

          這么愛我的媽媽也會因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業,我告訴她我已經完成了數學作業,為了使她相信,我還說自己檢查過了,只錯了一道小題。結果她一進門便拆穿了我的謊言。媽媽說:說謊的錯誤比不寫作業更嚴重,這是品行端不端正的問題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著怎么去應付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的戰爭在地下展開著。

          當老師讓寫一往篇感恩的文章時,我發愁了。同學們大都寫自己的媽媽,聽上去他們的媽媽對他們的關心和愛護我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時候我長得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現在又高又壯的我;我生病時為了能使我早日康復,媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書讓我看;媽媽下班后做完家務還會給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會從現在做起,認真按時完成作業,不再說謊話,我要做一個懂事,聽話的好孩子,我要用行動去證明:我也愛您媽媽!

        小學感恩演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          想想也快到教師節了吧。

          想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業在人們眼中是偉大、光輝的。

          光芒的背后是無比的艱辛。

          老師這種職業似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白發;為了學生的應付考試,老師可能會過分衰老……我們現在知道的關于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作!睆倪@個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。

          幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。

          我的終于明白了教師是怎么一回事。

          我被老師叫到辦公室幫忙。每個老師面前都是厚厚的一摞作業本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業,有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節課的教學內容)……我對老師的敬意油然而生。

          其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。

          教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調查表明,老師是平均年齡最短的職業之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……

          我們現在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優異的成績,都是對老師的回報。

          窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

        小學感恩演講稿 篇4

          大家好!

          時間過得很快,轉眼間一年的時間就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不舍,有些流連,也有些感慨。

          回顧這一段的時間,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。

          有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?

          回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。

          總的來說,我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

          在歲月的長河中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學感恩演講稿 篇5

        敬愛的老師、親愛的同學:

          望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌。

          五年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發小脾氣!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的'‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

          讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

          我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

        小學感恩演講稿 篇6

        尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母!。

          在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學習和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學習的快樂與幸福的生活。 回眸細想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學習上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不

          管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人! 然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

          同學們,讓我們牢記母校的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老 師 ,我 愛你們!”

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學感恩演講稿 篇7

        親愛的同學們:

          你們好!

          如果有人問你,世界上有誰會為你無私奉獻自己,不求回報,只想讓你能夠健康快樂的成長,在你難過時給你安慰,在你欣喜時陪你分享,在你無助時給你支持,哪怕為此而犧牲自己的利益。你們覺得,會有這么一個人嗎?你們也許回想,誰會這么大方,誰會這么好,像個傻子一樣。同學們,這個傻傻的人其實就在我們每個的身邊,就在離我們每個人最近地方,也是我們每天都能看見的人,那就是我們的母親。

          母親這兩個字的底下,藏著的其實只是一個弱小的女子,她會因為做飯切傷手指而流血,也會因為熱油沸騰而灼傷皮膚,她會因為繁重的家務而累直喘氣,也會因為工作里的失誤而被領導罵的羞愧不已。她和我們一樣,都是在這個社會上生存的人,我們有學習的壓力,她有工作的壓力。我們為了考試而不斷的努力,她則是為了家庭而在不停的工作。有很多的學生總是抱怨學習太苦太累,可是學習比工作要輕松太多,我們總在父母面前說著不想學習這樣氣憤的話語,可是我們可有曾聽過母親說一句工作太累不想做的話嗎?并沒有,她一直默默的忍受著這一。我們可以在放學后回到家就直接躺在沙發上,但母親卻還要拖著疲憊的身軀在廚房里忙碌,甚至我們還總抱怨,為什么不早點做飯。同學們,你們捫心自問一下,她為我們洗衣做飯,為我們摘瓜擇果,你們在享受著美味可口的飯菜的時候,在享受著母親把果皮削的干干凈凈的水果的時候,有說過一句謝謝嗎?

          我們總是在遇到困難的時候,才會想起母親,而母親,也始終為我們付出。我曾聽聞過這樣一個故事,有一個少年,愛上了一個姑娘,但是那個姑娘卻對少年說,如果你真的喜歡我,那你就把你母親的心給我。少年聽后,找到了母親,母親二話不說便掏出了自己的心臟,少年捧著心,歡快的去找少女,在路上卻不小心摔了一覺,他手中的心臟很緊張的問他,沒事吧,有沒有摔疼?我們不姑且不論少年是一種什么樣的心態去找他的母親,但就這個故事里的母親來看,她是多么的偉大,為了能讓孩子開心,獻上自己的生命,而孩子摔倒了,也還是擔心他又沒有受傷,卻絲毫沒有考慮自己。

          母親,只是一個柔弱的女子啊。但她卻在我們面前,成為了一堵支撐著天地的墻壁。

          謝謝大家!

        小學感恩演講稿 篇8

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          我今天演講的題目是“愛是沉默的”。

          眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個永恒的主題。但是,現在獨生子女越來越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛護有加,吃飯的時候還能伸出手來。有些孩子慢慢養成了只知道索取不知道回報的習慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去。

          記得有一個提議說:有一種感覺一直圍繞著你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺一直在關心你,讓你對它的沉重麻木。

          也許,你朋友的善良讓你覺得感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝?墒,始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

          可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式。

          然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

          人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,我們應該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。

          感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體會人生的真諦!

        小學感恩演講稿 篇9

          各位老師、同學們:

          大家好!

          我是三年級的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》。 是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!

          當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望;當我們取得成功時,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!

          “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學會感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環境這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

          同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”

          謝謝大家!

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