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      1. 學會感恩的演講稿

        時間:2022-09-16 10:11:19 感恩演講稿 我要投稿

        學會感恩的演講稿模板合集七篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的學會感恩的演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

        學會感恩的演講稿模板合集七篇

        學會感恩的演講稿 篇1

        各位家長和青少年朋友們:

          大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會,人怎么樣才會快樂呢?一是一定要知足常樂,二是一定要助人為樂,三是要自得其樂!叭龢贰敝坏闹藶闃菲鋵嵕褪歉卸,我覺得,人生因感恩而快樂,常懷感恩之心,常做感恩之事就是快樂的重要途徑之一。那么,什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著這些問題,我經常在思考。

          一、什么是感恩?

          在西方有“感恩節”,其起源有著濃厚的宗教色彩,如今,感恩節成為西方,特別是美國人生活中一個重要節日。感恩,也是中華民族的傳統美德!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,以及“知恩不報非君子”,“施恩不圖報”的美德。什么是感恩?《現代漢語詞典》的解釋:對別人所給的幫助表示感激!杜=蜃值洹方o的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。

          我覺得,感恩是一個有愛心和有責任的人應具備的基本素質。感恩沒有分別心,不僅高官世富能幫助人,比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

          二、為什么要感恩?

          什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭聲中來到這個世界,又在別人的哭聲中離開這個世界,兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來了,得到并享受著人間的無限美好,大家可曾想過,一個赤裸裸的生命是怎么成長起來的?我們生活在這個地球上,一切的一切對我們都有恩情!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會是一片孤獨和黑暗。(案例:美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心,據說有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源,常念相助之人,常懷感恩之心。我想,我們每一個人從小只有學會感恩,懂得感恩,學會做人,才能懂得尊重他人,發現自我的價值,塑造完美的人生。

          三、不感恩的人是什么樣的?他們為什么不感恩?

          在當今社會,不少人感恩意識嚴重缺失,出現了不會感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。感恩意識的缺失給社會和個人造成了極為消極的影響。(案例:曾聽到過這樣一則真實的故事:有一個單親母親,為了讓兒子過上好日子,能念上好學校,起早摸黑地去擺地攤掙錢。好東西,她自己舍不得吃,掙了錢,舍不得買新衣服穿,40多歲不到,看起來卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽,還處處嫌棄她,抱怨她。開家長會嫌她老,不讓去。和同學碰到擺地攤的媽媽,假裝不認識。有一次,媽媽病了沒做飯,他一聲不吭地就走了。這個故事真讓人聽聞心痛。像這樣的例子,其實在我們的生活中,也會碰到。)他們為什么不感恩?我想,第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質的同時忽略了對孩子的感恩教育,讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有,父母作為孩子的“第一老師”,父母的對待長輩、對待金錢的盲目追求、對待勞動的片面看法都時刻地影響著孩子們的人生觀、世界觀、價值觀。學校方面的責任也不同程度存在,一切以學習成績為第一,什么體育課、勞動課、音樂課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時候,孩子最應該學習的做人、誠實、勞動、責任心卻被老師拋到了腦后,一切以考試升學為第一。當錯過了父母和學校雙重感恩教育的孩子再到社會上,孩子自然是“五顏六色”?偟膩碚f,整個社會在物質文明高度發展的同時,道德體系建設的缺失是問題的根源所在。

          不感恩的人,他們有一個共同的特征:冷漠。冷漠的人對人對物都沒有多少情感,他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”,不感恩的人就是“獨活”,一個心中不知感恩的人,是永遠不會滿足的人,也是一個不懂得珍惜現在所有的人。

          四、誰需要我們的感恩?我們怎樣感恩?

          樹沒有了樹根,樹就死了;人沒有了人根,就已經不是人了!樹有樹根,人也有人根;樹根是在地下,而人的根又在哪里?嬰兒出生時,先出來的是頭部;等醫生接過嬰兒后,打了一下屁股,哇哇地叫哭聲響起,把嬰兒抱起后頭往上,由此而來“人根朝上”,上有父母,師長。人字的一撇一挪是由兩部分組成的,一個是孝道,一個是師道。

          人的根主要是父母的“孝道”,所以首先要感恩父母。這個恩,就是“恩重如山”,并“重于泰山”,我們要永遠報答父母的養育之恩。(案例:前些年的時候,河南衛視有個欄目叫《誰讓我心動》,這檔節目跟時下江蘇電視臺《非誠勿擾》的相親節目差不多。記得那天是有個男孩看上了對面的一位女孩,女孩提了一個俗氣但又簡單的問題來考驗男孩:假如我和你母親同時掉進了河里,你會先救哪一個?男孩當時是怎么回答的,我已不記得了,倒是女孩的回答至今讓我記憶猶新,女孩說:“如果你先救了我,我想我不會選擇你,你想想,一個連自己母親都不愛的人,在這個世界上,他還可能去愛誰呢?”沒等女孩說完,臺下已是掌聲大起,而且是長時間的掌聲……是啊,一個連自己母親都不愛的人,在這個世界上,他還可能去愛誰呢?多么平凡而經典的話語啊!)

          沒有孝就沒有教,“教”字怎么寫?一個孝心的“孝”加一個文化的'“文”字,孝乃文化的傳承,謂之孝也。“育”字怎么寫?古代的育字,書文解字中是一個每天的“每”加一個流水的“流”去掉三點水。怎么解釋?我們的母親流著鮮血將我們帶到這個世界上,并且哺育他,這叫做育,所以我們上報母親的四重恩德,哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和養育之恩。我們小的時候生病時有父母,他們不會計較我們生病,害怕的時候有父母,他們會用生命來保護我們。這個世上有一種至深的悲愴,叫做子欲養而親不待。所以只要父母高堂還在就是兒女的福份。有多少人已經沒有這個福氣了,樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在呀!感恩不能等,孝心不能等!人生有三個不能等,第一個就是孝順不能等啊,趁父母還健在,我們要多給父母一點愛,他們是我們在世界上唯一能夠叫父母的人。不要等到清明節時,看著一打打的黃紙和冥幣變成黑色的蝴蝶飛到四面八方的時候,才想起跪在父母的墳前說我愛你們,一切晚矣……請你現在立刻把愛說出口。父母永遠是這個世界上最最親愛的人,家永遠是我們每個人心靈的歸宿。今后我們可以這樣做,要真正行動起來:

          一是了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)。

          二是尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣。

          三是生活節儉,不亂花錢,不攀比,不向父母提過高要求,養成勤儉節約的好習慣。幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

          四是心事主動和父母說,經常與父母聊天,多和父母溝通。碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和考慮父母的意見。

          五是外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母。

          六是努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。

          人的根還有就是老師的“師道”,所以其次要感恩老師。這個恩,就是“一日為師,終生為父”,不是父母勝過父母的恩情!皫熣撸瑐鞯朗跇I解惑也”,我們的成長離不開每一位曾傳授過知識和道理的老師們。如果沒有這些老師的教誨,就沒有今天的我們。但是,很多同學課間不擦黑板,上課不遵守紀律隨意講話做小動作,看見老師就象陌生人,連招呼也不知打一下,對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會說的不在少數。

          更有甚者,有些不知好壞的學生背地還給老師起外號、罵老師,不服從老師的教育等等,真的讓人心寒!所謂的師道,就是要喜歡自己的老師,尊重自己的老師。要知道老師是多么的不容易啊!下課了,同學們都到操場上活動了,可老師們還要回到辦公室,為你們批改剛剛考完的試卷。放學了,同學們都離開教室回家了,可老師們還在燈下備課、寫教案、耐心地批改作業……他們把學生當成是自己的孩子,無微不至地關心、愛護著他們。

          人們都說,愛自己的孩子是人,而愛別人的孩子是神。老師用自己的愛心、耐心和善心去對待每一個孩子,老師是我們生命的神靈!我們應該像當年尊重、感激他的老師徐特立那樣,來尊重感激自己的老師,要學會尊重老師的人格,尊重老師的的勞動,尊重老師的創造。

        學會感恩的演講稿 篇2

        尊敬的各位領導,朋友們:

          大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報社會。

          從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,一直是中華傳統之美德,更是是做人之基本準則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,也是中國人品德形成基礎,更是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和精神力量。

          敬孝,一直是社會與家庭義不容辭的責任和義務;敬孝,也是人類與生俱來的自然情感。我們每個人都會垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,早在春秋戰國時期,孔子就提出了“百善孝為先”理念,不僅如此,古代也更有舉孝廉之說,也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認為:“忠臣必出孝悌之家”。即一個真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,也會形成重情重義、感恩思源的價值觀。事實上,許多事例也印證了這一觀點,古今中外,許多有出息,大有作為之人,大凡都是忠孝兩全。

          孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中,應當推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。在我們當今社會,和諧穩定是實現中華民族復興大業重要保證,而維護和諧,也是需要這種由此及彼,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個心懷感恩的人,他一定會善待生活,善待他人,積極的面對各種困難的。而如果人人胸懷感恩,社會就會更加美好、更加和諧。有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!备卸饕踩缡牵斈阒眯母卸鲿r,你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時的,你感激上天賜你食物,感謝社會如此美好,進而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,回報社會,讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。

          美好生活思黨恩,這是我們當代人的心聲,更是現今災區人民心聲,從三峽工程到西部大開發,從發射“東方紅”衛星到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災,我們黨總是站在第一線,英勇奮進,時刻為人民著想,永遠充當人民的保護神,XX年年5月12日,我國四川發生特大地震災害,災情就如命令,時間就是生命。黨和國家快速反應,成立堅強指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動員。迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的救援工作!我們的黨時刻心系災區,心系災民,我們的領導人更是在余震不斷中親臨災難現場指揮救援。當每一個鮮活的生命被救起時,許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們為我們父母兄弟姐妹得救而興奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應該牢記黨恩。

        學會感恩的演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          大家好,我是尹樹玉。

          有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質,所以我們必須學會感恩。

          不僅人會感恩,連動物都會。

          舉幾個例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒牵覀儸F在有些人卻不懂這個道理,F在的一些孩子,總是不聽父母的話,惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

          感恩并非是口頭上說的,而是要發自內心,并且付諸于行動。

          比如社會上某些商人,口上說感謝,其實心口不一,用“感恩”的幌子來賺錢,真是令人費解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說兒子不孝,兒子從凳子上跳起來大叫:“你們為什么說我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說:“今天是母親節,碗也不用洗,明天再洗!遍_始我們感到很有趣,可是笑過之余,看看自己,又何嘗不是這樣?

          有一個高中生,一個人要上學,還要照顧截肢的母親,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩。

          有些人可能要問,我們如何才能學會感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會發現,感恩是多么簡單明了的事。

          感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田。

          感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?

          謝謝。

        學會感恩的演講稿 篇4

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友、恩師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;你是否在老師熬紅雙眼的時候,能夠認真地寫好每一個字、做好每一道題;你是否懷著一顆感恩的心面對同學為你伸出的友愛之手。感恩需要你用心去體會,去報答。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦、和諧,才會有快樂,有彼此間的敬重。

          懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

          

        學會感恩的演講稿 篇5

        尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:

          你們好!

          首先我要感謝老師、感謝同學們給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

          你聽,那密密麻麻的落葉在風中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

          你看,那成群結隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

          你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

          呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。

          透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

          我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

          我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

          我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。 我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質樸的美好。

          感恩,無處不在。感恩,無所不及。 我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

          我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

          在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

          在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里,我們學會感恩。用心去沉淀,用言語去表達,用行動去回饋。

          感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

          感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

          風雨人生路,讓感恩與你我同行!

        學會感恩的演講稿 篇6

        親愛的老師:

          您好!

          您的教誨,我會永遠銘記于心。在那個時候,我已經對學習喪失了最后一絲熱情。我甚至已經開始厭惡學習,如果不是您點醒我,或許我已經是社會上的寄生蟲,一個不學無術的小混混。

          還記得那個時候,是三年級的上個學期,因為幾次的考試失敗使我喪失了對學習的熱情與信心,我變得很散漫,對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時太無知,總是把未來想得太好吧!心中一直都在幻想美好的未來。這種不切實際的幻想更加深了我對學習的不屑,使我近乎成了一具行尸走肉般,帶著一副空殼到學校來混日子,許多老師也放棄了我。

          但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時候,您出現了,你把我從懸崖邊拉了回來,使我回歸現實,讓我清醒。讓我仔細認清現實,了解現實的殘酷。使我醒悟——不讀書就沒有好出路。

          那時,已經是三年級的期末了,有很多老師都換了。我很幸運,我的班主任換成了您。您來的時候我對學習的態度越來越差。您的出現,讓我對學習重新有了新的希望。

          那天,您對我說:“如果你想去做一件事,并且你去做了那你就要做好,就算做不好也要盡全力,不要半途而廢。如果你不喜歡這件事,那就不要去做。就像讀書你如果不喜歡就不要勉強自己,但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人。”一語警醒夢中人。老師,您這一句話點醒了我,我意識到,我還是想學習的,只是因為學習成績上不去所以才不想讀書。

          從那時起,我因為有了您的幫助,我的成績也慢慢往上攀升,我對學習也有了信心,F在不管我在學習上有多大的困難,我也不會喪失信心了,因為我相信只要努力了就一定會有結果。

          “對自己要干的事,就要全力以赴,不要讓自己感到遺憾!崩蠋煟慕陶d我會銘記于心的,我絕不會讓您失望。

          祝您:

          事業步步高升,身體健康!

        學會感恩的演講稿 篇7

        親愛的老師、同學們:

          星期一放學以后,我校舉辦了一次“關愛生命 伴你成長 感恩我們要行動”有意義活動。對于我來說,這是我人生中最重要的一次活動。我終身都不會忘記20xx年4月16日。

          下午,我們早早地就搬著兩個凳子步入操場,這把椅子是留給我們家長坐的,主席臺上方掛著一個大批橫幅:關愛生命 伴你成長 感恩我們要行動。剛剛要坐下,操場就議論紛紛,你一言我一語,頓時靜寂的操場熱鬧起來,楊老師大步流星地走到眾人面前,開始講話:著名講師梁中老師上臺演講……梁中老師主要給我們講一些事例,和一些歌曲背后感人的故事。“請同學們主動拉著母親的手,看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了 ,如果父親來到現場,看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了,你們的爸爸在別人面前是一個頂天立地的男子漢,可當面對你時,他又表現得那么無助,去看一看吧孩子們!绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋角落里的人都能聽見。當我聽到時,我先是抬頭一怔,慢慢地伸出手,把媽媽的雙手拉過來,捧在手里,這時,我的眼淚不有自主地悄然落下,滴在媽媽那粗糙的手上,媽媽看見我這樣,從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼。“請大家合上眼睛低下頭,回想自己出生的地方,盡快回想這些年來你們和爸爸媽媽的事情,想想爸媽是怎樣無微不至地關愛你的,你又是怎樣對待父母的。”梁老師的聲音再次在臺上想起,我照做了,回想著……

          我坐在沙發上,拿著餅干,一面津津有味地吃這著,一面看電視,愜意極了,“龍龍,快來改錯題”,媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時段,我不耐煩的對著媽媽嚷道:“哎呀,等一會兒,我看完這一點!”“快來改錯題!”這次媽媽的聲音明顯有些生氣。“不!”我堅決地回答了媽媽,媽媽生氣了,走出房門跟我大吵了一架,我的嗓門較大,不一會兒,媽媽就不吭聲了,臉上的憤怒也漸漸地減去了,可我還是不依不饒地對媽媽嚷著,就這樣,我嚷嚷了將近有十分鐘,媽媽沒有跟我爭辯,只是回到屋里,而我卻一臉憤怒,心中還在怪著媽媽……

          我使勁地擺了擺頭,可我的眼依然沒有睜開,直到梁老師宣布睜開眼后,我才緩緩地睜開了雙眼,不知道剛才合了一會兒眼 ,還是……淚水多了起來,我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚,然后,梁老師呼吁我們一起喊十遍:爸爸媽媽我愛您……我喊的聲音最大,但有哪一句比這一句簡單的話更能表達我此時的心情呢!接下來,我們在梁老師的帶領下感謝了敬愛的老師,此時,我又是以淚洗面,整個操場更是抽泣聲不斷。

          活動就這樣慢慢地接近了尾聲,但我還是回想著那些話語,真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會再發生,聽媽媽的話,用優異的成績回報父母,他們為我付出的實在太多太多?梢哉f,這次活動讓我真正學會了怎樣去感恩,怎樣去尊重他人。

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