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      1. 學生感恩演講稿

        時間:2022-09-24 14:21:16 感恩演講稿 我要投稿

        【精華】學生感恩演講稿集合7篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學生感恩演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】學生感恩演講稿集合7篇

        學生感恩演講稿 篇1

        親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》,希望大家與我有共同的心聲。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

          知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

          小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

          我看過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。

          當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

          當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

          當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

          當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

          而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

          當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”因為我不想讓父母知道我是個軟弱的孩子,不想讓他們擔心我自己無法獨立生活。

          可是來了學校,面對陌生的環境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發覺。

          當慢慢適應新學校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。

          母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要掛念。”

          母親時時刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠方的我是否還習慣學校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關愛,又如何不讓我不掛念她呢?

          電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點。”但是我心里很清楚,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

          生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

          可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光空喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

          在報紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道,講述的是一名中國科藥大學鎮江校區的大學生因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話,在風雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學校門口,母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動地帶回去,最后在兒子的反復催促下,這位母親不得不含淚離開。

          看完這篇報道,著實讓我寒心。在動物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法,怎么還有人會這樣對待自己的母親呢?一個連對母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來對他人與社會感恩?一個連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔當起社會責任?

          人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來自偶然,像一粒塵土,——————蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們該感恩的對象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界!

          我想對父母說:“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對自己說:“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩。

        學生感恩演講稿 篇2

        老師和學生:

          大家早上好!

          這個星期四是一個非同尋常的日子,一個神圣的日子,一年一度的感恩節。

          可能是故意的,也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里,學校先是召開了各班的主題班會,然后是家長會。期中考試剛結束,本來就忐忑不安的我們,被一個個折騰。真的是恐懼。但轉念一想,我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。

          在這個偉大的節日里,我們真的應該對媽媽說點什么。在這里,雖然我們不能送一束康乃馨;但是,我們可以用自己的方式表達我們的愛,獻給我們深愛的母親。

          媽媽,我們的生命來自于您,您在風、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽,我們的幸福來自于您,一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒;媽媽,我們的無私來自于您,我們不求回報。歲月編織的白發里有你不變的期待;媽媽,我們的幸福來自于你,迎著困難而笑,你溫暖的笑臉在滄桑中。

          母親的微笑是世界上溫暖的春風,母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛充滿了這個世界的天地。

          在我們生活的前進道路上,我們可能會經歷風雪,或者流連忘返,或者跌倒,甚至誤入歧途。但是,我們永遠不會放棄,因為——一路有你,媽媽愛我一輩子。

          “可是有多少愛有寸長的草,第三個春光”,這沉重的母愛,誰能掂量掂量,誰又能真正回報呢?

          也許,懷著一顆感恩的心,我們可以理解父母的艱難,老師的辛苦,不辜負他們的殷切期望,全心全意地投入學習,提高自己的綜合實力,提高自己的素質,加強自我修養,成為母親驕傲的女兒和兒子。

          謝謝大家!

        學生感恩演講稿 篇3

        各位家長們:

        您好。

          什么叫幸福?幸福,又是什么?其實,幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環境一樣——下雨是因為云兒哭了;花開,是因為風兒笑了;飄雪,是因為太陽睡了;圓月,是因為星星醉了……在這樣如詩如畫的環境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實,真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。

          我是一個離不開父母的人。小時候,我的體制十分弱小,是典型的一個月生三次病,每次生病就生一個星期的人……就因為這個,我小時候學習的時間特別少。但是,父母無論什么時候,都會一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補習。隨著年齡的增長,我生病的次數也越來越少了,因此,這種“開小灶”的生活就逐漸消失了。但那時候的回憶,我卻無法忘記。

          媽媽從小鼓勵著我學習,每次他一回家手里都會握著一本故事書,供我閱讀。并在晚上睡覺的時候,她總是會給我念一則故事。起初,我是對書本沒有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環扣一環的故事情節,讓我在百思不得其解之際,也讓我學到了知識。

          我在剛上小學的時候,用一個詞形容就是——一團糟……初進小學,我只是一個孩子,只是知道一味的學習。我自我感覺很奇怪,因為我是生病時想上學,而病好就不想上學……對于厭學這一方面,我媽媽可是煞費苦心,千萬種方法都用上了,而我只是屈服了幾次……記得又有一次,實在沒辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當時是住在四樓),模模糊糊的記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學校……那時候還小啊,不懂媽媽的心思,以至于好幾天都沒跟媽媽說話。但到現在來回想一下,真是感慨萬千……

          上一二年級的時候,我媽媽最頭疼的事就是我上學的時間,幾乎是不到8點不起床……而8點,都已經上課了……每次媽媽都是“求”著我起床的,實在不行,就來一聲“河東獅吼”,然后就起來了……但到最后我還是怨恨媽媽,這么晚才讓我起床……

          而,我的媽媽,有一點讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來與關心我的生活的——我犯錯時,他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開導我,讓我自己認識到錯誤,然后再心甘情愿的認錯,不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時,她不是極力的夸獎我,而是鼓勵我繼續努力,爭取到更好的成績。這樣,何不是一位知心的朋友呢?

          再來,就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個“家長”了。在學習方面,老師不只是讓我的成績蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進這個陌生的班級時,是老師熱情的迎接著我,讓我認識到,進入這個“大家庭”,無悔。在三四年級的時候,我的成績也是處于一般水平的。但老師卻在無形中把我的成績一點一點的提升的。而,對我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級寫作文的時候,老師說我寫的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡簡單單的一個稱號,卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫作。因此,我在作文方面開始了征戰。在六年級的時候,我有了一個嗜好——對人生的總結之類的作文、感言特別感興趣。并且根據這個主題,創作了好幾篇關于人生、命運、生活類的作文。六年級下冊時,我因為一篇“悲,時間;歡,時間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來自我的恩師,來自那一句句鼓勵的話,那一個稱號……

          ……

          父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因為這樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實,不要讓父母的一片苦心煞費。我們現在的一切一切,都是父母“贈予”的——母愛如海,那就讓這海永遠波瀾壯闊;父愛如山,那就讓這座山,永遠巍峨無比!

        學生感恩演講稿 篇4

        各位評委、老師、同學們:

          大家晚上好,我叫xx,來自xx。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。

          我來自xx的一個偏遠的山村,我的父母是地地道道的農民,說心里話,真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!

          我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。

          但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時,是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時,父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當我生病時,父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是啊!這就是生我養我的父母!

          同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上,這樣的場面太多了,真是數都數不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福,收獲成長的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。

          同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他們高興。

          當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是我們的父母。

          而我們呢?有沒有騰出一個空間給我們的父母呢,難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時,才會想起他們嘛?!

          其實我們的父母要的真的不多,只是一句隨意的問候:“爸、媽,你們今天過得好嗎?”做自己力所能及的家務,天冷了提醒他們添衣服、戴手套,身體不舒服了為他們倒杯熱水,揉揉肩、捶捶背,這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報,只能把我們真真的感激,濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中,讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。

          同學們,讓我說不盡、報不完的父母恩啊,是人世間最難報的恩情,所以讓我們從現在開始以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝順父母!那么,我希望在坐的同學以后能將你們大量用在貪戀愛、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時間抽出一些來給你們遠方的父母打一個電話,對父母說一句“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我愛你們!焙脝幔

          我的'演講完畢,謝謝大家。

        學生感恩演講稿 篇5

          大家好!我是三年級五班的學生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。

          有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識,我的同學給了我快樂,我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。

          從出生到牙牙學語,從饑餓到蹣跚學步,從對幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長的每一步都牽動著父母的心,傾注著他們的愛,凝聚著他們的心血。

          記得上幼兒園的時候是一個夏天。晚上爸爸來接我,開始下雨了。雨突然下得越來越大,沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘,一手抱著我,穿過水往家走;氐郊野l現衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…

          我上過小學。父母不僅很關心我的學習,也很關心我的生活。當我遇到難題時,我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節假日或者我生日的時候,爸媽會精心準備禮物給我。

          父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛,我也深愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學習,用優異的成績換取他們舒適的笑容。

          最后,我要感謝我所有的父母,說:爸爸媽媽,你們辛苦了。

          我的演講結束了,謝謝!

        學生感恩演講稿 篇6

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是(),今天我演講的題目是《感恩父親》。

          是誰用寬大的肩膀撐起一片藍天。

          是誰用勤勞的雙手建起一個幸福的家園。

          是您,父親。一個平凡且偉大的名字。

          父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風擋雨,遠離困難。父親像一條船,載我們進入愛的港灣。

          俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關心我們,我們也要好好報答。你們會覺得報答很難嗎?不難!只要一句問候,只要把身邊的小事做好,只要認真讀書就是對父親的回報。只要有心意,再不好的禮物,父親都會覺得珍貴無比。

          樹葉落下,那是對大地的感恩。云彩飄飄,那是對天空的敬愛。世界為有感恩才多彩。父親更值得感恩。

          同學們,父親這樣對我們,我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學生感恩演講稿 篇7

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          在我們的學習中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關注。即使回家,老師也不會忘記我們。

          也許在我們眼里,老師很嚴厲,經常嘮叨,叫我們學這個學那個,批評我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對老師有什么好處?當我們抱怨老師嚴厲的時候。當我們生老師的氣時。我們都應該想到老師對我們的好。

          做了這么多,可以說老師沒有任何好處。老師在規定的下班時間不放心,還給我們講課。當我們在家里遇到問題時,即使我們很忙,老師也會給我們一個愉快的解釋。有時候老師發脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實老師這么做只是希望自己的學生能站得更高,有更好的起點。老師把自己的工作時間甚至休息時間用來教我們學習,不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績。

          這是一個多么負責任的老師啊。然而,許多學生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因為老師放不下我們和他們的工作。本來老師可以按時上班,按時下班。他們不需要像我們一樣早到學校,早上一起學習。沒有必要在晚上和我們一起學習,因為老師的工作時間根本沒有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時間來獻身于我們的培訓。多么可敬可愛的老師。

          有這樣的老師是我們的福氣。因為老師從來不卸下責任,而是獨自承擔,用自己的努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養。我們每個人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長,成為全校的尖子生。這是老師花費大量汗水的結果。

          我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時候,我們要尊重他們,主動學習。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時間,讓老師有空閑時間休息。我們都是可以自學的人。我們不需要老師來督促一切。只有主動學習,才能真正學好,取得好成績。這是我們應該做的。希望所有同學不要忘記努力,尊重老師。

          謝謝大家!

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