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      1. 中學(xué)生感恩演講稿

        時間:2022-10-03 20:51:05 感恩演講稿 我要投稿

        中學(xué)生感恩演講稿合集9篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學(xué)生感恩演講稿合集9篇

        中學(xué)生感恩演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑,昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來,但也就從那一刻起,他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。

          父母為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運動,嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機會去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!

          可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量,我們會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時候,總會把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因為父母從來都沒有對我們要求什么,我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。

          父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀(jì)再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候,就會追悔莫及,因為已經(jīng)沒有任何的機會了。

          我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動物們都知道父母的辛勞并會報答父母,何況是自稱“最高等的動物”的人呢?

          謝謝大家!

        中學(xué)生感恩演講稿 篇2

        尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          我是來自高一、23班的周**,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時間,重拾記憶的片段,看看那條來時的路,謝謝一路愛我們的人,也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。

          記得有人說過,兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個懂事的孩子。十六歲,卻沒對父母說過一句我愛你,現(xiàn)在,每當(dāng)看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會不經(jīng)意間泛出淚來。

          我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說:“沒關(guān)系,孩子還小!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說:“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當(dāng)代女作家丁立梅曾說:我會記得你,就像風(fēng)會記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時光慢走,讓我們每個人都有時間去頓悟,去感恩,去為了愛,不留遺憾,為了感恩,奉獻孝心!

          佛說,前半世我們都是一棵會開花的樹,結(jié)了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開滿了世紀(jì)!年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,可無人知曉在某個寂靜的夜,點點星光伴孤影的時候,還是會想起某個好友給過的溫柔,再想哭時,也會發(fā)現(xiàn)沒有了肩膀。

          我們九零后習(xí)慣了把別人的愛當(dāng)做應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了將自己的過錯當(dāng)作過錯,也早已淡漠了感恩。可時間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無所謂。我們常說做不到對父母說一句肉麻的謝謝,難道也無法對身邊的朋友說出一句感謝嗎?別說這樣做沒必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說,人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?

          所以,一句謝謝不矯情,一個擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

          宛轉(zhuǎn)流年,流年宛轉(zhuǎn),一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長之路,多少人與我們擦肩而過,又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會讓你重新去愛,流年中失去的也無可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會感恩,然后懂得珍惜。

          我們總是把年齡小當(dāng)做傷害的理由,可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,為什么身邊的人漸漸都離開?可為何不問問自己,長了這么大,說過多少句謝謝,又給過那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒有好好珍惜!

          感恩,就是把那個人,那件事,那張照片映進心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時說句謝了,等有一天他需要了,哪怕風(fēng)狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來,然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!

          朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛心,讓愛心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個世界更加美好!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        中學(xué)生感恩演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是xxx,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習(xí)的結(jié)束了,這里發(fā)生了很多,千言萬語我想感激學(xué)校的培養(yǎng),千言萬語我想對母校說很多,我是多么的想繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來,三年的時間很短,看上去沒有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅守著那份快樂,在這里,在母校這里我很快樂,我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著時間我跟著母校一起成長著。

          初中三年不過轉(zhuǎn)眼一瞬,母校教會我的太多了,我不曾忘記那些個日夜,我們在教室里面學(xué)習(xí),我們在校園里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區(qū)的操場,就只是想圖個熱鬧,初中幾年的時間我一直在充實著自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著,或許將來我們離開母校身在他方,我們會開始一個新的生活,會接觸新的環(huán)境,這些都會發(fā)生在不久的將來,但是不要忘記了在這里的點滴,這里也是我們開心過,煩惱過的地方,母校一直在我的心里存在。

          不是說一段經(jīng)歷時間過久了會淡忘嗎,或許會淡忘,或許五年十年以后對于這三年的回憶會淡忘很多,但是這段經(jīng)歷一直都在,我們會淡忘但是不會忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會很多感慨吧,同學(xué)們,對于母校我們抱著感恩的心我們需要有這樣的心態(tài),感恩母校,這里的一草一木,每一道風(fēng)景,相信大家都會記住很久很久,也別忘了在這里學(xué)習(xí)生活的三年給我們帶來的快樂,即將告別這一段經(jīng)歷,也即將告別母校,或許大家會有不舍,畢竟實在很多的回憶,接下來的日子里我會好好地珍惜,應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),面對今后的一切事情,強大自己,待將來事業(yè)有成必將回饋母校。

          馬上就要踏出這到大門了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在xx中學(xué)感到自豪,能夠結(jié)識這么多同學(xué),小伙伴我很開心,我想說:“他日歸來后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹,讓我在周圍時刻能夠感受到,在您的保護下我才能夠安心的成長,最后祝母校越來越好!

        中學(xué)生感恩演講稿 篇4

          珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。詩人臧克家說過:“有的人死了,他還活著。有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽覀冋湎褪亲屪约夯畹酶幸饬x,更有價值,成為社會上一個有用的人。因此,我們要學(xué)會感恩,只有懂得感恩的人,才會懂得付出,才能為祖國和社會做出貢獻。

          “誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德”…… 感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),是人之常情。感恩是一種品德,感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩,因為父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)們對我們有幫助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……世間真情,需要我們每個人去感恩。西方的成功人士,如比爾·蓋茨和巴菲特,成功后最重要的事情,也是把自己得到的回饋于社會。事實上,比爾·蓋茨的母親從小就教育他:一切都是來自社會的恩惠,要想辦法回報。

          任何人在這個世界上生存都是離不開別人幫助的,就拿我們的成長來說,如果沒有爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,外公、外婆等親人和老師以及同學(xué)們的幫助,我們是不會走到今天的。生活給予我們的遠遠超出了我們所回報的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩圖報的心。一個真正的人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母,尊敬老師,幫助同學(xué),而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)表示感激,不應(yīng)忘恩負(fù)義。

          一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養(yǎng)育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣闊的夜空,璀璨閃爍……魚兒回報給大海一片生機,鳥兒回報給天空一處美麗,大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀坑腥苏f,感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

          古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!蹦切┳运阶岳桓卸鞲改,從不考慮別人感受的人,只知道自己的利益高于一切的人,是多么的渺小。最近,我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報道,感觸頗深,真是可悲可嘆!一位十七歲的花季女孩,為了澄清自己,讓那些不理解自己的人,相信自己理想和追求是對的,依然結(jié)束了自己寶貴的生命。假如她知道感恩,就會珍愛生命。因為生命不僅僅是屬于她自己,也屬于那些愛自己的人。父母培養(yǎng)你長大成人,期間要花費多少心血啊,你這么就一走了之,對的起父母么。同樣老師及社會也要付出一定的代價,你應(yīng)該學(xué)會感恩。俗話:留著青山在,不怕沒柴燒。世上沒有過不去的坎坷,只有懦弱的人,才會選擇這條路。

          不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,不要充耳不聞老師的嚴(yán)厲,不要漠視同學(xué)的友好幫助,不要因父母不能滿足自己的某些要求而心生怨恨。其實父母是天底下最偉大的人,他們的辛苦勞累,還不是為了我們這些孩子;其實老師的嚴(yán)厲,還不是為了我們能健康、正直地成長?

          珍愛生命,學(xué)會感恩。感謝父母給了我們鮮活的生命,無論俊丑,無論貧富,無論強弱。只要是活著,沒有過不去的“火焰山”。學(xué)會感恩,“感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你指點過你,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分!蹦敲矗妥屛覀冏鲆粋珍愛生命,學(xué)會感恩的人吧!

        中學(xué)生感恩演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,發(fā)揚感恩精神》。

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的就是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是耕種的好時節(jié),俗語有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假日,并且被列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,足見國家對傳統(tǒng)文化的肯定、重視和傳承。

          中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國,一直以來都講究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關(guān)于誠實、謙讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。隨著時間的流逝,很多傳統(tǒng)禮儀和文化凝聚成了以愛國為中心的團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、尊重他人、自強不息的民族精神。作為新一代祖國的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是我們每個人生活學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的臂膀。它標(biāo)志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精神面貌。我們不盡要學(xué)會做人,也要學(xué)會做文明人。

          中國有大批珍貴的無形文化遺產(chǎn)因為各種原因失去了傳承,甚至很多都已經(jīng)化為烏有,我們應(yīng)當(dāng)引起重視,好好的保護現(xiàn)有的文化遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖掃墓活動,每年學(xué)校都會組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現(xiàn)了我們感恩,不忘本的道德意識。但是清明節(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊嚴(yán)、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡單的掃墓,更重要的是我們在傳承感恩中華民族的精神。于是我們學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一位幫助我們,愛我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長,聽從師長的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚中國的傳統(tǒng)文化活動,陶冶自己的情操,激發(fā)自己的愛國情感。

          一個國家,一個民族,因為有著獨特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根。同學(xué)們,行動起來吧,努力做到在家孝敬父母,關(guān)懷他人,在校團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取,以實際行動把中華傳統(tǒng)文化和感恩精神繼承并發(fā)揚光大!

        中學(xué)生感恩演講稿 篇6

        老師們,同學(xué)們:

          今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》

          還記得剛上小學(xué)的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

          尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。

          尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個人都應(yīng)該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。

          我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!

          現(xiàn)在我呼吁,請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻。并請同學(xué)們一起說:"謝謝您,老師。"

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        中學(xué)生感恩演講稿 篇7

        尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好,今天我演講的題目是:感恩——時代的呼喚隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩爸媽,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

          教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬爸媽,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有爸媽,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括爸媽無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

          “懷抱一顆感恩的'心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住爸媽的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。

          爸媽養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對爸媽感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝爸媽、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

          擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬爸媽。

          擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

        中學(xué)生感恩演講稿 篇8

          送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。

          有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有!澳敲矗M阆聜星期再來應(yīng)聘,但有個條件,回去試一試!边@位大學(xué)生感覺挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時,他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點點頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會觸動我的心弦,教我時刻懂得感恩。

          也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因為是他,帶領(lǐng)你開啟知識的大門,指明你前進的方向;也許,你經(jīng)常會想起剛參加工作時的那位師傅,因為是他,手把手引領(lǐng)你認(rèn)識公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許,偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺,當(dāng)你下夜班回家時,他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點休息;也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點滴都會令我們感動。

          感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因為在工作中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

          1996年的仲夏,經(jīng)過層層選拔,我成了一百多位應(yīng)聘人員中的佼佼者,懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢想的工作崗位,成為一名合格的尋呼話務(wù)員。從此,那一個個代碼、一串串?dāng)?shù)字、一句句美妙動人的服務(wù)用語,讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè)的真實內(nèi)涵,1998年,因為話務(wù)臺星級驗收,新婚的第三天,我便回到了工作崗位;1999年,正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期,話務(wù)量猛增,我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子,戴起了久違的耳麥;20xx年,剛剛成為一名營業(yè)員的我,為了不影響工作,母親病重,是丈夫忙前忙后陪著看病治療,甚至在母親臨終前的那段日子,我都沒能盡到日夜守護病床的孝心;20xx年,自己所在的營業(yè)廳爭創(chuàng)“青年文明號”集體,驗收的時間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我毅然放棄了參加自考的機會,堅守在自己的崗位,妹妹婚宴都沒能按時參加。

        中學(xué)生感恩演講稿 篇9

        師生們:

          大家早上好!

          首先,我謹(jǐn)代表全體師生,歡迎十年級新生!歡迎你加入我們!以后我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起活動,一起進步!

          今天我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

          站在鮮艷的國旗下,我們迎來了教師節(jié)。在這個快樂、溫暖、激動人心的日子里,我們伸出最純潔、最溫暖的心,向老師們表達我們誠摯的祝福。祝你節(jié)日快樂!

          從幼兒園開始,在老師的指導(dǎo)下,我們讀書寫字,學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)技能,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會自立,學(xué)會真善美,摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠實。是老師規(guī)范我們的行為,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

          老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時間最長的人,但大多數(shù)時候,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,一個鼓勵的微笑,一句課堂上的善意話語,或者一個在臺燈下批改作業(yè)的身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師,是普通的老師造就了我們的未來。

          謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。

          謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          謝謝老師——,您帶領(lǐng)我們走過的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),我們都能看到智慧在知識的海洋里閃耀。

          踏遍心靈的每一個角落,踏遍心靈的每一寸,都飽含著我們對你深深的敬意。

          當(dāng)然,我們的祝福不應(yīng)該局限于文字,而應(yīng)該付諸實踐。同學(xué)們,這個星期五是一年一度的教師節(jié)。在此,我提議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事。體現(xiàn)在日常生活的每一點:上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。當(dāng)然是對老師努力的最好回報,對老師最大的解脫,對老師最好的禮物。

          老師們,同學(xué)們,讓我們團結(jié)一致,共同努力,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永遠不會落下的太陽。最后祝各位老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

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