有關感恩國旗演講稿合集10篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關感恩國旗演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關感恩國旗演講稿1
時間:11月3日 星期一
主持人:宋登峰
宣講:李德祥
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?
同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?
同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?
同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能在那買到物美價廉的'物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?
同學們,當聽到“現在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎? 同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!
謝謝大家!
有關感恩國旗演講稿2
時間:11月10日 星期一
主持人:宋登峰
宣講:李德祥
老師們,同學們:
大家早上好!
站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。
今天我想和大家談談迫在眉睫的期中考試。考試是令許多學生煩惱不安的事情,往往不理想的分數是我們所最擔心的。不過,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當準確的復習也是關鍵。
適當,就是在考前幾天要有個大概的心里的規劃。僅有的'幾天復習時間可以分段,每段時間復習一部分內容,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放松。如果過度地緊崩神經,有時反而在考試中會失常發揮。
準確,是指要明確清楚地針對自己的弱項復習,而不要盲目地看別人復習什么,自己就復習什么,有一句話說的好:“適合自己的才是最好的。”所以在考前,應該以復習自己的弱點為主,鞏固其他內容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復習自己薄弱的學科。無論怎么復習,我覺得最重要的還是效率。在復習的時候,思想一定要高度地集中,盡
可能快地理解和消化內容,這樣還有更多的時間來調整心情。
一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學選擇拋開學習,迷戀網絡,成為網上游俠,有的同學義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學習慣不良,損人利己,還有同學飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學業,浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風格。
三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。
同學們,我們現在應該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
以上發言,僅僅是我本人的一些學習經驗和觀念,我想在中心小學的每個學生都是優秀的,也都有自己的學習心得,我的發言也只是給大家一些提示,與同學們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實水準考出理想的成績。
謝謝大家!
有關感恩國旗演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰,是您耐心細致的講解把我帶進趣味無窮的知識天地,是您意味深長的教誨教會我做人做事的道理。
感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼??
然而,再多贊美的言語,仰慕的.辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里自覺排隊,不大聲喧嘩,見到老師,一聲禮貌的問好,也是感恩!
用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用實際行動來感恩老師!
有關感恩國旗演講稿4
各位老師、同學們:
上午好!
我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的.話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。
學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
有關感恩國旗演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因為有您的愛,我們才會變得如此美麗、快樂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!
每當我踏著清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當看到您在節假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手經常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗。看看作業本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊”
我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子。
啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,而獲得優異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的'人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發向上,永不滿足。
俗話說:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。知識就像秋天的果實,等待著我們去收獲;知識就像蔚藍的天空,等待著我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們去遨游;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創造奇跡。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家!
有關感恩國旗演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
兩年前,我從日本的高州東小學轉到解放路小學學習。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了!憋埡笠f:“謝謝美餐! 不論是在家里還是在飯店,不論大人還是剛學會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經成為每個人不離口的社交禮節用語。仔細想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標志,是人文明開化的表現。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。
同學們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛在遙遠邊疆的'解放軍戰士,離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成為了社會的棟梁,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時,由于沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學校不愿意收我。還好解放路小學給了我這個機會,讓我能在這里學習。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學習的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學習從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學期,我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學校、老師、同學,給身邊的人帶來正能量。
同學們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關感恩國旗演講稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我是來自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話的題目是:《熱愛生活,學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現!案卸鳌币彩且环N回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的`諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?
最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!
有關感恩國旗演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我為大家演講的是——感恩老師。
為什么要感恩老師演講稿,
一句話足夠,因為老師只有付出、不求回報。
雖然教師節已過,但我們隨時都要持有感恩老師的心。因為老師可以說是人類靈魂的工程師。從我們踏進校門的那一刻起,就懂得了,有老師這么一個稱呼,老師的'工作就是教給我們知識,并陪伴著我們成長。進一步來說就是:我們跟著老師從簡單的拼音a、o、e和數字開始學起,到現在我們能夠用自已的語言來演講和寫作及算數,這便可以看為什么要感恩老師出我們在成長進步,當我們遇到困難或不懂的時候,隨時可以請教老師,總能得到滿意的回復,所以我們要感恩老師,好好學習,掌握更多的知識,才不辜負老師的教育,在這里再次忠心的對老師說聲“謝謝!您辛苦了!”
有關感恩國旗演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初一八班的呂茹蘭。今天我演講的題目是感恩父母。
假如這個世界沒有父母,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母當然就沒有我們自己,更會是一片孤獨和黑暗。雖然這些道理都很淺顯,但是生活中的我們在理所當然享有這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧;感恩是人性善的反映;感恩是一種生活態度,是一種品德。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;魚知水恩,乃幸福之源也。連動物都知道要感恩,更何況我們呢?的確,受中國的傳統文化中的'低調,內斂,含蓄的熏陶,讓我們很難直白的用言語表達“爸爸媽媽我愛你”。但比起說,是不是更要用實際行動來回報,來感恩呢?
父母給予我們的愛,常常是最細小瑣碎但卻是最無微不至的。我時常想起,當我生病時,父母在默默陪伴,噓寒問暖;當我考試失利時,父母在一旁為我鼓勵,為我加油;當我遇到困難時,父母能夠傾注一切來幫助我們?晌覀兪欠裼衷谝膺^那些細節?是否想要去感謝父母?又是否明白父母真正想要的?我們又能為父母做什么呢?
我想,父母要的并不多:當他們看到你優秀的學習成果,一定滿心歡喜;當看到你健康成長是,一定很是欣慰不已。其實有時候一句關心的話語,一張親手制作的賀卡,一杯濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水……這些看似微小但是對我們來說力所能及的事情,都是回饋他們最好的方式。
同學們我們要學會感恩,用一顆感恩的心對待父母,用點點滴滴的行動回報父母。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關感恩國旗演講稿10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是五班的楊卓航,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節,在此,我們衷心地祝全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的.滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
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