感恩優秀演講稿(14篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的感恩優秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩優秀演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx部4班的xx,我演講的題目是《老師,謝謝您》
花兒感謝陽光,因為陽光撫育他成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。
本學期開始時,我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時,我并沒有帶這些東西,xx老師問我帶鞋子沒?我忐忑不安的告訴xx老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。xx老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束后xx老師叫住了我,讓我進她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的`點點頭。老師說:“那我們現在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話,問明原因:媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。于是xx老師又找了xx老師問了我這節課學習的情況,xx老師覺得我是可以學習的,xx老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動,還讓我懂得了遇事要勇于面對,善于溝通,解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!
xx老師在教我上課的時候也很認真,非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過程中來點小花樣,我都已經基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時候要花比其他學生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!
我還要感謝教會我算數的趙老師,教會我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會我多種多樣體育活動的田老師,教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會我唱歌跳舞的xx老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!
感恩優秀演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。 一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。 我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的'父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。
謝謝大家!
感恩優秀演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到這天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類禮貌發展史的整個過程。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種期望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的`偉大!有時,師愛是一劑特效藥,能夠拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從此刻做起!
謝謝大家
感恩優秀演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是“在幸福中感恩”,大家現在都感覺幸福吧。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?
快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課、批改作業,假期中自修自學,絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現代化的高科技產品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的'彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進了整個世界,甚至是整個宇宙……
生活如此幸?鞓,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學習的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩優秀演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!
一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的.那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好。
謝謝大家。我的演講完畢。
感恩優秀演講稿 篇6
今天到場有老師也有同學,很高興有機會和大家在一起談一談當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。我想做個調查,知道父母生日的同學請舉手。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。 這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
在生活當中,經常會忽略了輕重,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上九年級了,媽媽每天給人打工,給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!
多么小的一件事情,十幾年的養育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!同學們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心。
就在汶川大地震中,當我們的救援隊員來到北川,戰士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預制板掀開,發現里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經被壓了一天一夜,天就要亮了,戰士們把那孩
子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰士們聽到以后,把預制板再撬起后發現,下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰士流淚,孩子的父母已經離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!
而在另一處倒塌的房屋下,我們的解放軍戰士撬起一塊預制板后,發現一位婦女半坐著死去了,懷里好像抱著什么,當整理這位她遺體的時候,發現她抱著的是一個五六個月大的女嬰。而這位媽媽還握著寫完沒發出去短信的手機,內容是:如果我的女兒能活著,請你幫助找到她的爸爸。孩子安然無事,這位母親卻永遠的離開了她心愛的女兒,在死亡的一剎那母親想到的仍然是自己的孩子。這就是母愛,偉大的母愛。
1999年10月3日,在貴州馬嶺河風景區,正在運行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內來自南寧市的一對父母,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻先后死去。在那個冰冷的山谷,傳出孩子呼喚父母的聲音,爸爸,媽媽你們醒醒。這是什么,這是比生死更大的愛,只有我們的父母能給我們這種愛。
同學們:在接下來的時刻里,我讓每一位同學,完成人生一個偉大的作業,而這個作業,在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請我告訴你,在這個世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!想一想父母親的頭上增添了多少白發!想一想他們早出晚歸,辛苦一天回到家中疲憊的身影。想一想這些為你而操勞的媽媽,一個年輕美麗的母親呀,只打你來到這個世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時候生病上醫院,你媽媽抱著你給醫生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時候說一聲:媽!你辛苦了,我會孝順您的!也許你說說不出口,因為你不好意思。你們比起那些想說可沒處說的孩子太幸運了。拋掉你的不好意思,跟我一說“媽媽!你辛苦了”。
看一看你的父親,一個剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸沒有別人的`爸爸強,孩子們,當你這樣說話的時候,我告訴你,我們當爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑。他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難最累的時候說過一聲,爸!你辛苦了! 拋掉你不好意思,跟我一說“爸!你辛苦了”。
還有白發蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學我要批評你,你們在家里對老人是什么態度?你們現在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應該的!所以我說同學們!今天學會愛的表達,學會真正的長大,每個同學把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個優秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了!爸爸!你辛苦了!爸爸!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!
在這個話題結束之前,每一位有父母親的同學,把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,給了我們生命,最辛勞的父親!母親!
我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。
曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味著一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。
曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,那個貧困的山區里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就
會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆恿耍昂⒆觽,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。
然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。想一想老師批評我們為了什么?同學們,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到?跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你!泵恳粋人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,你們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會場,讓它響遍整個世界,讓全世界聽到,同學們,跟我一起來,我為了父母的期望而讀書,為了我的未來而讀書,為了中華崛起而讀書。用你們自己熱情的掌聲鼓勵自己吧!
感恩優秀演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
落葉飛揚,是樹木對大地的滋養之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學會感恩?
其實我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺感動中國20xx年年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動,當他獲取十大青年的時候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽,其實一個孝子的行為,將可以帶動整個社會,形成良好的風氣,呼喚更多的人知恩圖報的孝心。
滴水之恩當以涌泉相報,要懂得感恩,感恩是一種生活態度,是一種發現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人,在現代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的態度來對待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對責任的`承擔,對道義的堅守,對心中充滿感恩之情才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。
親愛的同學們當你吃著可口的飯菜的時候,你會感激你父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激到老師們的辛苦栽培嗎?當你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由也不必解釋,在你感恩的旅途上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品,只需要一顆真誠的心。
感恩優秀演講稿 篇8
尊敬的老師,同學們:
大家好!
聽“侃神”李強老師的課總讓人激情澎湃、熱血沸騰,然而這一次卻顯然有些不同,這是一次來自心底的深深撞擊,內斂、沉靜、深沉,至今依然隱隱作痛。
感恩這個如今被用得已經泛濫掉的詞匯,究竟有多少人認真思考過它的真義?
感恩感恩,感得什么恩?又是何人給的恩?又該恩將何感?感到怎樣?沒有疑問就沒有思考,但是一設問就叫人犯難了,也許如此才發現我們對時常掛在嘴邊的“感恩”二字了解的是如此蒼白。有恩必當涌泉報,對于失恩于人的感恩者來說,不明感恩真義,慚愧不慚愧;不明感恩真義,又如何感恩?心安不心安?
我一直相信中國的漢文字是世界上最有文化內涵的,中國古人的智慧沒得說“贊”就一個字,縱然今天的簡化字已經削弱了相當部分的文化內涵,也依然是當之無愧的世界第一,僅就這一點來說,作為一個中國人就值得我們自豪。
“感恩”造字皆從“心”旁,說明感恩皆由“心”發,發自深深的內心。心上“咸”,眼淚就咸,為什么咸?因為動了真情,發自心底地動真情,這就是感。心上“因”,佛家講因果輪回相報,有因有果,有因果必有果因,別人用心無私地給了我一個“因”,這就叫恩。人是情感動物,別人以大愛奉獻于我,自然叫我心生感動,我誓要回報其恩,血債血償恩報恩還,對于他人之恩,我當然要用心去感用心去償還。
有一種奇怪的現象,也許我們并不冷漠,更不缺乏情感,我們也都是知恩圖報品性高潔之士,也許我們正感恩于陌生人的幫助和關懷,然而我們卻對我們付出更為巨大的親人特別是養育我們成人的父母,往往選擇性地漠視,不要說感恩連一句感謝和體貼的話也沒有。李強老師“靈魂的修煉”課程深深撞擊到聽課的每一個人的心靈,是啊,也許我們記得師長對我們的教育之恩,也記得陌生人對我們的援手之義,更記得戀人給予的甜蜜愛情,還記得公司同事領導給予我們的工作機會、幫助和指導……我們記得所有,唯獨遺忘掉最不該遺忘的父母,這是一個多么殘酷的真相。
自小到大,無論身在何方,父母總不會忘記我的生日,小時候有農村最美味的紅雞蛋,大了距離父母遠了,也總有父母殷勤的問候和無微不至的關切。然而我卻從沒有牢記過父母的生日,近三十年,至今沒有給父母送上過一件微小的生日禮物。
隨著年歲增長,我到異地念書,那時還是一個叫人時常懷念的好時光,沒有現代化的通信設備,聯系只有古老的飛鴻傳書。每次收到父母的來信都是厚厚的一信封,絲毫不浪費掉一點郵寄費,父母只念過很少的書,信紙上的字盡管不好看,卻顯然寫的非常認真,那些動輒五六頁的文字是那樣的整齊;然而我給父母的'回信往往只有寥寥數語,字也寫得龍飛鳳舞,絲毫沒有考慮到父母是否認得,滿懷希望的父母看到短短的一頁紙又該是怎樣的失落?
后來電話手機流行,每隔數天,父母總是殷切來電問候我的身體,我卻沒有足夠耐心,甚而覺得父母太過啰嗦,總是匆匆數語,急切切地掛掉電話,卻從來沒有想過電話那頭聽到“嘟嘟”音斷的父母又該是怎樣的心酸?多少年來我一直極少主動給父母打電話,好多年了我都沒有好好地和父母認真地說說話了,已經多長時間我都沒有好好打量打量父母的頭上白發臉上皺紋了。
老爸的背已不再挺直,行動也不敏捷了;媽媽早已青絲換了白頭,滿頭白發也早已染了又染,卻依然抵不住歲月的無情侵蝕。其實我心中知道父母已經開始老了,是真的老了,然而無所畏懼的我對此卻有些懼怕,已經好長時間我都沒有好好看過父母的雙眼了,我怕父母真的老了,我怕父母累不動了……多么不稱職的兒子。兒子又該如何擔當起贍養父母的責任?
人性善利己,一般人利己而不損人,壞人損人而利己,好人損己而利人,智慧者利己也利人。人性不忘利己,除了自己又有誰對你的付出該是天經地義的呢?然而父母對子女的愛和無私付出卻遠遠超越了人性,幾乎天下間的所有父母對子女都是大圣賢一樣的存在。
父母生育我們,賦予我們生命,讓我們有機會看到這個多彩的世界;父母教養我們長大,一路上給予我們無微不至的關懷和無私的大愛,滿足我們幾乎一切的愿望,要什么買什么想吃什么吃什么;哪怕我們結婚成家,已經年邁的父母依然對我們無私地付出,為我們料理生活,為我們抱養小孩……父母的一生都是一場辛勤的勞作,年輕的時候侍弄莊稼,有了我們呵護我們和侍弄莊稼,有了孫子呵護我們一家三口甚至還在侍弄莊稼,我們的父母就是這樣的人,淳樸的中國農民,忙碌已成為他們生活的習慣,他們書寫著一生不停歇的勞作傳奇。
我辛勞、淳樸的父母啊,兒子已經長大,你們的恩情是我心中一輩子的深刻記憶,我對你們的感恩之心永不磨滅,只是和你們一樣不善也不好意思赤 裸裸地表達。淚在臉上流,恩在心上咸,兒子誓將如同你們對我一樣,用實實在在的行動和付出來回報你們的恩情。
在此,我還是要在心底大聲說出欠了你們快三十年想說而不曾出口的話:我親愛的爸爸媽媽,兒子感謝你們的恩情,感謝你們對我的愛,兒子愛你們!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩優秀演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?
說到這里,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。
我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的`人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。
常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家。
感恩優秀演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過17天,我們就要邁著堅實的步伐,踏進高考考場,進入人生的戰場,追逐夢想與希望。在這里,我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。
首先,我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束,在這三年里,我們在優美整潔的校園中成長,我們在自由開放的課堂上學習,我們在老師的.激揚話語中奮進,我們信心百倍。即將離開的時刻,我們漫步校園,空氣中充溢著清新空氣,耳邊傳來朗朗書聲,腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨,我們是深愛著這個校園的,深愛著這個有和藹可親的老師,有團結互助的同學的校園,深愛著我們的母校,所以不忍說再見,所以在即將分別的時刻,心中有愛、心存感激。
我想感恩不僅限于節日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護母校的整潔環境;真正的感恩,需要我們培養良好的心態,去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對高考;真正的感恩,需要我們在未來的人生道路上,時刻以一名淮海人的身份自警,能夠于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點一滴一鳴驚人。
感恩就應如此:時刻銘記母校的教誨,時刻以淮海人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!
美國總統 在我們的時刻,我們的時代,我們有勇氣在風浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助,不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會忘了感恩母校,這個為我們提供優良環境的地方。
在這個屬于我們的時刻,我們的時代,我們將用飽滿的激情投身社會,我們將用那歷經時間考驗的不朽信條,向母校致敬;用責任書寫屬于我們的新篇章。
在此,我們向母校保證:作為一名淮海學子,一名永遠的淮海人,我們矢志不渝,頑強不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開遍天下!
決戰高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!
看吧,六月的鮮花已經盛開,聽吧,出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月里張開翅膀,讓智慧在六月里閃耀光芒!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩優秀演講稿 篇11
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《感恩,讓生活之樹開滿陽光之花》 。
盧梭說過,沒有感恩就沒有真正的美德。洛克也說過,感恩是精神上的一種寶藏。確實,感恩,不僅是一種美德,更是我們獲得幸福,提升自信的法寶。沒有雨露,就沒有五谷豐登的收獲;沒有陽光,就沒有草長鶯飛的生機;而沒有感恩,就沒有絢麗多姿的生活。只有感恩,才能讓生活之樹開滿陽光之花。
把演講主題定為感恩,是因為最近我看的這本書。對,書的名字是《最神奇的75堂哈佛心理課》。美國人說“先有哈佛,后有美國”,足見哈佛在美國的地位。而作為這樣一所世界聞名的學府,哈佛大學教育學院心理學在全美綜合排名一直在前五。正是在這樣一所著名學府,哈佛學子們的心靈得到了有益而健康的滋養。我正是想要通過這本書的學習獲得哈佛學子那般陽光而健康的靈魂。
當今時代,隨著社會進步越來越快,競爭越來越激烈,人們的心理健康問題越來越凸顯,越來越多的人生活在壓抑和憂郁之中,越來越多的人被心理問題困擾,而我相信,多讀一讀這樣一本心理學方面的好書,會幫助我們逐步具有陽光而健康的靈魂,幫助我們用積極的心態面對社會生活,幫助我們擁抱健康的人生。
書中說,感恩,讓我們變得富有,知道了快樂,享受了溫暖;感恩,讓我們成熟,讓我們完美,讓我們富有魅力。
那么,我想問大家,在你們的心中,感恩是一個什么樣的概念,感恩要求我們如何去做。我想絕大多數人都會以為,只有我們遇到困難,別人及時地幫助了我們,使我們度過困境,我們才應該對他人心懷感恩。
之前的我和大家一樣也這樣認為,其實我們都錯了,因為我們對生活給與我們的幸福已經習以為然。我們習慣了別人對我們的好,習慣了大自然提供給我們的舒適環境,我們變得麻木,不懂得感恩生活,也很少感覺到生活中的幸福。
懂得感恩的人,會在不幸的遭遇中看到積極的一面,在黑暗中看到光明的希望。曾經有心理學家對部分艾滋病患者進行研究,他發現在這些人中有這樣一部分積極者。這部分積極者接受自己患病的事實,同時他們這樣想,因為得了艾滋病,我更懂得感激一些事,因為得了艾滋病,我更關心那些真正重要的事情。因為得了艾滋病,我和親人更加親近。幾年以后研究者發現,這部分積極的人,懂得去感恩的人,有更多的機會存活下來。許多類似的研究都表明,懂得感恩的人,會擁有更加積極地心態,當困難和挫折到來時,會更加從容地去面對。
我有一位朋友,在下學期這半年家里發生了不少煩心的的事。最先是父親負責的工地的一名工人出了事故,為此家里花了很多錢,之后她的外公得了腫瘤,后來做了手術;前幾天姐姐的婆婆又因為被查出癌癥,要花掉25萬元做手術。她覺得撐不住了,家里發生了好多不幸的事,心情十分低落。換一個角度去想,其實我覺得她更應該感恩生活。她應該感恩,父親的工地雖然發生了事故,但是自己的家人并沒有受傷;她應該感恩,雖然外公得了腫瘤,但腫瘤是良性的,動過手術之后人恢復的很好;她應該感恩,盡管姐姐因為婆婆的病情難過,但是病情被發現時是癌癥早期,給了她戰勝病魔的機會。我也有類似的經歷。我的媽媽兩次做過腫瘤手術,甚至上次寒假期間還動過手術,媽媽做手術時,我深切地感受到等待手術結果的巨大痛苦,但是我應該感恩,媽媽的'腫瘤是良性,手術之后,她仍然可以擁有健康的體魄,仍然可以讓做兒子的我好好孝順她。
懂得感恩的人,會珍惜并把握生活中一切的美好。他們不會把別人對自己的好,生活賦予自己的幸福體驗看成理所當然。海倫凱勒曾說過“don,t take everything for granted”。不要把一切看做理所當然。只有我們擁有一顆感恩的心,才能感受到生活中點點滴滴的幸福。才能讓生活之樹開滿陽光之花。請大家想一想,從小到大,父母為我們做過多少次可口的飯菜,在我們遇到困難時多少次鼓勵我們重新振作,在我們生病時,多少次關切地陪在我們的床前。只要我們懂得感恩,我們就會發現,不管發生什么,家永遠是我們可以安心停靠的港灣。
不管發生什么,我們都可以在這里找到奮起的力量。同樣,請大家想一想,我們身邊,是否一直站著那樣一個朋友,無論什么時候,他總是在身邊默默地關注著你,在你需要鼓勵的時候,給你一個溫暖的擁抱,是否我們幸運地擁有這樣一位戀人,她似一灣湖水,能夠包容你身上所有的缺點,她在別人都埋怨你,責備你的時候對你說一聲,親愛的,沒關系,有我一直在。是否我們幸運地有這樣一位老師,他不僅教給你知識,同時還教會你做人的道理,就像我們辛勤的輔導員老師。
此刻,大家是不是覺得,生活中其實有那么的美好的事物值得我們去感恩,也會因為我們常懷一顆感恩的心,美好的事物不斷升值,也不斷給我們更多幸福的驚喜。
生活并不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,缺少一顆感恩的心。還等什么,從現在起,感恩你身邊發生的點點滴滴,你會發現,生活其實真的是如此美好。我一直相信,只要我們對生活微笑,生活就會對我們微笑,只要我們常懷一顆感恩的心,就會讓我們的生活充滿陽光,就會讓生活之樹開滿陽光之花。
我的演講到此結束,謝謝大家。
感恩優秀演講稿 篇12
各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發展。
一個母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人,從科學家、名人到凡夫俗子,那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步,每一此奔跑,每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的`成就,創造了多少的業績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!
母親是高遠深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的陽光!
感恩優秀演講稿 篇13
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的`燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
感恩優秀演講稿 篇14
各位老師、同學們:
大家我!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很我,于是班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要我我地吃一頓,有的說要我我地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子教室里考試,母親外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒了地上,被路人送到了醫院。醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個我點子,母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命?墒峭瑢W們,你們又有多少人是把父母放第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不我,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考我”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美我,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的`人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更我地生存而不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽饹r,我感到很慶幸,慶幸的是我身強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
謝謝大家!
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