感恩類的演講稿(7篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感恩類的演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩類的演講稿1
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
天上最美是星星,人間最美的是感情。我時常憶起六年級時的王老師。他總是能想出一些方法,引起我們對語文這一學科的學習愛好。
記得有那么一次作文課,上課鈴剛響過沒多久,老師就急匆忙地趕到教室,“荊召全,你給我出來!”說著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面。我們還以為發生了多大的事呢!嚇得連大氣都不敢喘一聲。
接著老師就笑著走了進來,“我現在問大家一個問題,誰能回答得上來,有嘉獎。你們說荊召全今日穿著什么樣子的衣服啊?”這下可把我們滿屋子的人給問住了,我們每天都跟荊召全見面,說話,可就是沒有留意荊召全穿的是什么衣服。
老師說:“真的沒人能回答嗎?”有人舉手說他穿的球鞋,有人說他穿藍色的汗衫……最終,老師讓荊召全走了進來。大家這才看清晰,他今日穿了一雙藍色的布鞋,一條黑色的褲子,一件白藍相間的方格褂子。
老師笑了笑說:“我們每天都見面的一個同學究竟穿了什么衣服,都沒有人可以全面地答上來,那我們還怎樣才能寫好視察作文呢?視察應當從我們身邊的小事起先,逐步養成一種習慣……”原來老師是在教我們怎樣視察,如何寫好視察作文呢!怎么樣,你也很佩服他了吧?還記得一次閱讀課的時候,老師一上課就興致勃勃地對我們說:“我們今日來做個試驗,放松一下!”說著就在黑板上寫下了“錘子錘蛋錘不破”幾個大字。剛才萬籟俱寂的.教室,這下可沸騰開了。錘子錘蛋怎么可能錘不破呢?老師今日不會是病了吧?早知道老師不會這么好心,確定是有意刁難我們……
“同學們,你們說這句話對不對?”老師打斷了我們的談話!安粚Α,同學們異口同聲地說!安粚?”老師故弄虛,同學們爭論紛紛。“你們不信任嗎?那我們就做一個試驗來證明一下吧!闭f著,從教室外邊端過一個臉盆,拿起一個雞蛋,用錘子對著一下就打了下去。我們的心忽然提到了嗓子眼,啪!蛋清蛋黃流了一手。我們忽然傻了,對呀,可以錘子并沒有破啊!換個角度看,這句話的確沒有錯!我們忽然茅塞頓開。老師說:“中華民族的語言博大精深。同學們,努力吧!”
這些事情已經過去好久了,可我依舊記憶猶新。因為他,我從今寵愛上語文。因為他,我決心做一個像他一樣教書育人的人民老師!感恩老師,老師,特別感謝您!
感恩類的演講稿2
各位領導,各位老師,大家好。
今日,我站在這里進行演講,與其它老師相比,相差甚遠,此時的心情既興奮又慚愧。因為,坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在
找不到更為準確的詞語來概括我今日的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學校賜予的機會,感謝領導的信任。正是因為他們的熱忱,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力氣;正是因為他們的精明強干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我感謝的,遠比他們要多許多。因為感謝著這些,我今日便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農活還要料理,家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔憂最發愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學生。少一些埋怨,多一些努力,細致想想,在我們四周,有些時候我們會埋怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還是不動;有時候我們會埋怨班里的孩子成果太差,學困生太多;甚至會埋怨工作壓力太大,成天都有做不完的事情??可是,無休止的埋怨中并沒有讓我們的狀況變更多少。反而還增加了我們的心里負擔,讓自己
的心情郁悶,成天出于低谷的工作狀態,對什么都提不起愛好和激情。有人埋怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰原來就是一種奇跡,多漂亮的花!我們應當感恩才對。學會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發覺到處都是一道漂亮的風景線。
作為一線老師的我,感謝這次展示自我的機會,為了感恩做人,敬業做事,我又是怎樣做的呢?下面簡潔介紹一下:(一)今年我以五十歲了,依據學校的工作支配,接著擔當六年級的班主任工作,說實在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,愛好愛好等與孩子們都相差甚遠,孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務纏身,工作起來總感身心乏累,思維遲鈍,學生私下爭論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真爛漫、奮勉向上的學生,面對黨和政府對教化的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠農村小學的崗位補貼,面對領導的信任、家長的信任和期盼,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學生們做衛生狀況,打開辦公室,之后坐在教室等待學生們的到來,查看作業,做好課前的打算。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導,維護課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉上一圈,看看有沒有早到的學生,隨時和家長取得聯系,預防意外損害事故的發生。下午放學后親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生。總是最終一個離校,為學生們的平安而不遺余力。(二)圓滿完成領導交給的.工作。老師的工作是無止境的、細致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業、規范學生行為管理好學生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學校沒有支配人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有酬勞,沒有領導支配,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有擅長感恩和懂得感恩的人,將會擁有歡樂,并會制造歡樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。
(三)各位領導、老師,只有干好本職的老師才算稱職的老師所以我的信條是:老醇厚實做人,踏踏實實做事。我班現有四十名學生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務管理,我一改粗暴的管理方法,建立起強有力的班干部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛生的檢查、作業的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學生的學習、紀律的監督和管理,都留下了他們勞碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐性地做思想工作,和家長建立親密的聯系網,共同轉變學習看法。如趙宇博、劉帥轉變就很大,F在他們能醇厚地坐在教室看書寫作業了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現象削減了。
經過一番艱苦的不懈努力,形成了強有力的凝合力,高尚的集體榮譽感。現在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學期在學校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優勝獎。這都是培育學生集體主義觀念的結果。教學質量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業,讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻。古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報!敝鲌D報是中華民族的傳統美德。做一個感恩的人更是時代的呼喊、社會的須要。由于我的影響和教化,每位學生也學會了感恩做人。例如:我班學生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學,家長急、老師急、學生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學校。劉玉杰等同學就輪番攙扶上下樓,就連平常愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感謝萬分。感恩學校、老師教化出這么多好學生。學校以此為內容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習功課等事例舉不勝舉。在班內形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心簡單感動,感動的心充溢感謝,感謝的心充溢歡樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱情的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命絢麗多彩,讓我們的生活五花八門。
感恩做人,敬業做事,奮力追求,永無止境,我堅信,在上級領導的關懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業定能更上一層樓。感謝大家。
感恩類的演講稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到高校;從沒有思索該如何詮釋父母百分之百的愛,直到高校。一切的一切,好像冥冥中自有支配。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到終點。曾經的美妙,從前的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
走進生疏的'城市,體驗的是無助和哀痛,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解乏累的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體會別有一番情傷。
獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節好像漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思索,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母悲觀,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今日想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思索的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一每天的成長,許多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉瞬間,已是進校三個月,每一次通話,那味道照舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍舊陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
點點滴滴的勝利,開快樂心的學習,平平安安的生活,或許這才是最真的感恩。最終,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——
天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。細心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,當心感冒!鲍I給天下全部父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
感恩類的演講稿4
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家好!這次能夠回到母校來,與大家共享我的經驗。我感到特別榮幸。
或許,這里是我一生中最難忘的地方。為什么呢?因為這是我學業的源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。從小到大,我不知道讀書究竟是為了什么?不知道什么是努力,更不知道什么是感恩。直到上了初中,感受到了很多東西。
同學們,在你們心中“愛情、親情、友情”什么最重要呢?我想在你們初中時代,大多數都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情。
小學到初一,可以說我從來沒有認仔細真得讀過書。直到上了初二,心,漸漸感覺到了莫名痛。是良心的指責嗎?漸漸的也感受到了摯友的虛情假意。感到真的好無助,好想好想找個無人的角落,發泄自己的不滿。這時,我想起了家人,想到他們這么多年來對我如此的關愛,我卻熟視無睹。假如我說我現在起先好好學習,感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的懊悔了。真想老天能夠給我個機會,讓我能夠補失我的過錯。就這樣,我混混沌沌的度完了一個學期。
直到其次學期,才真真實切的感受到了人生的真諦。是什么呢?是什么照亮了我將來黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的激勵、是一場李杰老師的演講會。
我那時被我最注意友情狠狠地刺了我的心一刀,莫非?在利益面前她們就是這樣對我的嗎?那時的我,感到特別難過,心情沒有一天能好的起來的。整個人都很沉重……剛好,就在我最頹廢的時候。演講家李杰教授,來我們學校演講了“讓愛喚醒心中的.巨人”讓我深深地感動了。淚流滿面。讓我深深地感受到一個家的重要。父母的艱辛,父母對我們的希望,盼望我們哪一天能夠成才,我們就是父母的期望,我卻那么不爭氣。還有,我們一生中最重要的老師。老師對我們無私的奉獻,對我們靜默無聞的付出,老師的一生的奉獻給了學校、給了學生。老師對我們得嚴厲都出源于愛。
從今,沒日沒夜的學習。只希望能好好感恩父母、報答老師。讓父母與我為傲慢,讓老師覺得欣慰。
同學們,讓我們一起努力,一起走向美妙將來。我的演講完畢,感謝大家!
感恩類的演講稿5
敬愛的同學們:
你們好!
我們在人生的道路上總是陽光明媚,晴空萬里,究竟那一束最為刺眼呢?有人說是美妙的禮物;有人說是優異的成果;也有人說是可親的面孔;然而,我說是感恩的心。我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我觀看五彩繽紛的世界的機會。我感謝他們讓我知道了甚麼是愛,甚麼是情。當我還是孤寂一人的時候,我回想象我的生活,我的將來。
我是多麼想寫一篇關于他們的文章,贊美他們的愛,他們的無私,然而,無論我的內心是多麼的`澎湃,提起筆來卻不知該如何寫了。真的,就像冰心說的一樣“當我們太愛一個人的時候,卻不知該如何用文字來描述他了”。一個月前,我與爸爸通電話,得知他們那兒已經下雪了,好冷的天。我讓他回來,他卻說“我在這一天,就掙一天的錢,回家沒事,哪弄錢去?
我在這還好,你不用掛念我,實在不行,我自會回家。”普一般通的一句話,卻擊中了我的心,我不知道該說些啥,只有那些令人認為是軟弱的淚水滑落我的臉旁。
感恩類的演講稿6
尊敬的老師們,敬愛的同學們:大家上午好!
今日我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。都說世界上最寶貴的都是免費的東西,而這些免費的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最須要的東西里,它都沒有細心去感受水的澄澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽視身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,專心去感受愛、感謝愛。
總是把最寶貴的愛看成天經地義,從不去感受,更談不上感恩,當然,它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧,他們對子女的愛是最無私的,無論我們是多么的任性,犯了多大的錯誤,他們總是會無條件的寬恕。對于我們很多無理的要求,他們也總是滿意,賜予我們想要的一切,用無聲的愛,呵護我們健康歡樂地成長。我們應當學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們無怨無悔的付出。
總是用責怪的口氣說出我們的不足,然后又用關注的眼神等待著我們的重新相識,最終留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節奏,會讓我們努力奮進一成天,老師總是帶給我們滿滿的正能量,讓我們在學習的過程中不斷進取,直至取得一次又一次的勝利。要知道,這個世界上沒有誰必需對我們好,我們要學會感恩,就拿“最美女老師”的例子來說吧,她在關鍵的時刻迸發出的漂亮舉動,不僅是人性的真實體現,更是愛的完備詮釋,對待這樣的愛,我們要仰慕、要感恩。
懷有一顆感恩的心,不是簡潔的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態主動面對人生,我始終信任,全部暖和的前身都是寒冷,一個人只有學會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的歡樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留余香”,這些都是因為懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁。
我們要心存感恩,感恩那些生育我們的、撫養我們的`、幫助我們的、教化我們的、甚至那些損害我們的人,因為他們,我們才能更好的體驗生命,不斷成長!暗嗡、當涌泉相報”即使許多的時候,我們并沒有想到過日后接受別人的好,但是我們有須要的時候,回報便會自動顯現出來,所以,我們只有先學會付出,才能有更好的回報。同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。
感恩類的演講稿7
老師和學生:
大家好!有一個人會一直占據你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她;有一種愛,允許你隨意索取和享受,卻不希望你有任何回報。這個人叫“媽媽”,這種愛叫“母愛”!
5月13日是母親節,是我們心中最難忘的一天。這個節日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠記。焊兄x我們的母親。母親給了我們人生的經驗,我們感恩;母親讓我們茁壯成長,我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪,使我們獲得知識和力量;在我們的生活中,總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助,我們更應該感恩。感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象一個沒有孝心,沒有回報,沒有愛心,對老師和同學沒有尊重的人,將來能為自己的公司和國家承擔起任何責任。一個不愛自己的國家,不愛自己的家庭,不愛別人的`人,怎么能投身于建設祖國的明天?
廣告里寫著小男孩給媽媽洗腳,但在現實生活中,是不是每個孩子都能做到的事情?"滴水之恩,當得泉。"我們有時可能會忘記一個陌生人的關心,卻對他母親的大愛視而不見,以為她會因為一些小事而嘮叨或者暴怒。但是我媽會一直默默的支持我們,耐心的開導教育我們,給我們支持和鼓勵。母親如玉,玲瓏如象牙雕。母愛澆灌的人生,醞釀著純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽母親的嘮叨,真誠面對母親的嚴厲,感受母親陽光的精神世界…
讓我們從今天開始學會感恩,從孝順到母親。讓我們記住媽媽的生日,給她洗一次腳,用力打她后背,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個感激的微笑。在這個溫暖的日子里,祝世界上所有的母親母親節快樂——!一束康乃馨,說一句“媽媽,你辛苦了”,可以讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!讓我們多給媽媽一點點關心和照顧,讓媽媽和我們的家充滿幸福與和諧,我們才會有真正的成長!在這里,我想引用一句詩來結束:孩子的成長是母親重生的希望;孩子的失敗是母親的酸淚;孩子的成功是母親幸福的微笑。同學們,為了媽媽的微笑,為了明天的收獲,讓你我胸懷大志,無憂無慮!
我的發言到此結束,謝謝!
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