關于感恩中學生演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的關于感恩中學生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于感恩中學生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活，感恩生活中的一切。
我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學、朋友……要感謝父母，是父母讓我來到了這個世界，是父母給了我家的溫暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識;要感謝恩同學，是同學給了我集體的溫馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂。
除了要感恩身邊的人，我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個賴以生存的環境;感謝誰，是水讓我們的'生命得以維持;感謝太陽，是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學會感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美好。在今后的生活中，我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經常開車送我出去學習，病在車上等我好幾個小時的課，非常辛苦。在這里，我要對爸爸說：“謝謝您!”
有一句古話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！鄙钪杏星f萬需要我們感恩的人和物，我們要學會感恩生活種的一點一滴!如果世界上每一個人都學會了感恩，愛的花朵將灑滿世界的每一個角落，愛的芬芳將浸潤到每一個人的心田。如果是這樣，世界將變得多么美好呀!
謝謝大家!
關于感恩中學生演講稿2
老師們，同學們：
大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。
夏秋季節的轉換，原是用色彩迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月，我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節。
老師，一個普通而又厚重的名字。師者，傳道，受業，解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的.悉心培養和教導。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問，老師是一本閱不盡的書;科教興國，老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬古揚名流芳百世。
魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師，在他鄉的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任，一個勤勞而又認真的老頭，每天六點二十分便已早早地來到了教室，擦窗臺、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天，清晨的陽光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。
有人說"一日為師，終生為父"，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉韶山時，特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說："主席敬酒，豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道："敬老尊賢，應該應該!"毛主席日理萬機尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于感恩中學生演講稿3
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫忙……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應當屬于知恩圖報，感激幫忙我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。！
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天明白我不認輸。感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自我。感恩的`心，感激命運，花開花落，我依然會珍惜�！�
在這感恩的節日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
花兒不可能一年四季都常開不�。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人期望一生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實……
恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多完美的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應當常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感激我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命；感激所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光；感激所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長；感激生命中所有的歡樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳；感激生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強！有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
“感恩”是一種認同，這種認同源于心靈深處；“感恩”是一種回報，這種回報潔凈無暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應當從內心涌出……
關于感恩中學生演講稿4
作為一名中學生，在家的時日并不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠我不敢再往后想，那將是多么可怕��！
我們仍是中學生，能給予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的.心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，誰言寸草心，報得三春暉，父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！
關于感恩中學生演講稿5
我是您堅實臂膀下一只柔弱的雛鷹，您，就是哺育我六年之久的母親。養育之恩，終生難忘。如今，當年的雛鷹，此刻能夠飛的更遠、看的更高了。沒有您，我此刻又會怎樣?所以母校，我要多謝您。
您的.懷抱，洋溢著一股香氣，對，這是成長的味道——紙墨的淡雅，廣玉蘭的花香，還有一陣親切溫暖的感覺。初來您的懷抱時，我就覺得這像是自我家——不，這就是自我家啊!您的這種親切，難道不該感激么?
您的關懷，我深深體會到了。還記得一次，我在體育課上跑步，摔倒了，手掌蹭掉了一大塊肉，殷紅的血直往外躥。同學們忙把我扶著去擦藥，噓寒問暖。我從同學緊張的動作之中，看到了您緊鎖的眉頭，聽到了您飛快的心跳，母校，我的母親!那時我感覺多么溫暖啊，疼痛早已消去了大半。等擦了藥后，您凸的眉頭總算是平坦下來。您的這種關懷，難道不該感激么?
您的高興，我經常品嘗。獲得一個個表揚，捧著一本本證書，得到一張張獎狀，領到一筆筆稿費，我開心的笑了，您也欣慰的笑了。六年的哺育，您最終得到了回報!您的這種欣慰，難道不該感激么?
您親眼目睹一群雛鷹在藍天翱翔，您驕傲，您自豪，因為——我是您的孩子!母校，您的一切一切，難道不該感激么?所以母親，我要感激您!
關于感恩中學生演講稿6
老師們、同學們：
早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，被偷絕對是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎?我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的`辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕一點點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。
我們對同學也要心存感恩，感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依靠。我們每個人都有接受同學幫助的經歷，幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時，我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
同學們，讓我們學會感恩，感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩我們感受到的每一切。謝謝大家!
關于感恩中學生演講稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自初三（30）班的__x。今天我在初三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》
今天是個特殊的日子，我們初中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠，盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把初中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的`嗎？
大家各自回到家中，整理初中的書籍，回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與初中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。初中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。
隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨初中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝！
畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。初三這一年，初三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。
今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們為進入蓮塘一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。
初中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為初中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，謝謝大家！
關于感恩中學生演講稿8
各位老師，各位同學：
大家好！這些年來，老師一直像勤勞的園丁一樣，整天照顧我們，讓我們健康成長；老師就像太陽。我們就像正在發芽的小樹。他們在陽光下成長，成長為國家的棟梁。老師就像我們的母親，關心我們，防止我們受到傷害；老師就像我們的父親。如果我們做錯了什么，我們必須理解嚴格的教育。但是我們將被鼓勵不要做這樣的事情。老師把他所有的'都給了我們……我們老師經常加班到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長讓他們做的。但是我錯了。有一件事讓我明白了為什么。本來老師經常加班不僅是為了校長的任務，也是為了我們的作業。之后我仔細觀察老師，發現皺紋一天到晚爬上老師的眼角……老師半夜辛辛苦苦寫教案。批準我們的任務。難道我們不報答勤奮的老師申請的優異成績嗎
我想對所有的老師說：老師，您辛苦了！你為我們做了多少，我們一定以優異的成績回報你的良苦用心！
謝謝，我說完了！
關于感恩中學生演講稿9
時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個初中生了，在這六年的時間里，我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。
每一天上午的大課間都要跑步，教師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，教師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可之后我們一想教師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。
學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心，每年都會組織遠足活動，今年學校“命令”我們買的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。
母校，六年來，是您為我們創造了美麗整潔的'學校，是您給我們供給了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中歡樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感激您，母校。
關于感恩中學生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是初二(1)班的林子龍，我演講的題目是：學會感恩。
為了抵制這愈發冰冷的社會，懷有一顆感恩的'心是必不可缺的。作為一個人，不可能脫離社會獨自存在。在生活中，我們或多或少都會得到別人的幫助和關愛。學會感恩，讓這一份愛傳遞開來，社會便能增添一絲溫馨。
我，已經碌碌無為地度過十八載了。十八年來，我也得到許多人的幫助和關愛，感覺心里和充實。
首先，我感恩的必須是我的父母。他們將我帶到這個世上經歷人生，又在多災多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長。這種被關愛的感覺永遠是埋藏在心底最甜蜜的幸福。
其次，我想感謝我的初中班主任，他是一個平凡的教師，其貌也不揚，但他有著一份盡心盡職的職業心。在我多次迷失在人生道路中，是他，伸出了“手”，將我拯救出來。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發香濃。
最后，我要感謝我的親人、同學、朋友、老師，是他們共同構成了我多姿多彩的人生。
十八載已經，雖然我一事無成，但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開來，為社會增點溫暖。
我的演講完了，謝謝大家。
關于感恩中學生演講稿11
親愛的老師，同學們：
大家上午好！ 我今天演講的題目是《感恩忠德，感恩老師》！
我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統的民族�！罢l言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”的經典詞語，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心，是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集，且銘記在心。是一個正直的人起碼的品德。同學們，每天清晨，當我們還在沉睡時，保潔阿姨已經打掃好樓道。整潔的校園，優美的環境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營養的可口飯菜。當我們的桌椅，門窗，燈管出現損害時，后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好，讓我們安心的學習。
電腦出現了問題，網絡辦的老師總是及時趕到排除故障，使我們充分感受著多媒體教學帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻著他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時，是老師為我們指點迷津；當我們因魚的成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；忘不了當我們身體出現不適時老師噓寒問暖，送醫送藥，有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人，他們教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路。
忠德的同學們之間互相幫助，和睦相處，團結友愛已蔚然成風，我曾經目睹過某個同學因腳骨折而被同學背著上樓下樓，中午同學們為他跑前跑后端菜端飯。有的同學學習遇到困難，學習好的同學就無私的，不厭其煩的為他講解，為的是不讓每一個同學掉隊。拾金不昧等好人好事也經常出現。在忠德，我們每時每刻都在感受著學校領導，老師，同學們的關愛。面對他人的關愛和付出，難道我們不應心存感激嗎？可是在我們周圍也出現了一些不和諧的現象：有的同學搞惡作劇損壞老師的照片，有的同學吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費手紙的現象也時有發生。還有個別同學以大欺小，以強欺弱。試問這些同學，當你做出這樣的舉動時，你沒有感到這是沒有教養的表現嗎？這難道是一個中學生該有的行為嗎？我們千萬不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些再你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是我們對老師和同學的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時給我們以幫助的同學呢？
中學生關于感恩的演講稿范文（四）
尊崇的教師、敬愛的同窗們：
你們好！我是來自高一（x）班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養我們，給予我們愛；感激教師，授予我們學問，教我們做人的道理；感激朋友，風雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是教師的功績，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。
感恩父母，父母的關愛是最無私的，允著母親的`乳汁分開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關心中健壯生長，父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時分有多么溫熱；永遠我都記得，伴我生長的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領會幾呢？我們又能報答幾呢？
感恩朋友，人們常說，戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。幾年，固然只要短短的一霎時，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當涌泉相報！
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起！從心做起！
關于感恩中學生演講稿12
“感恩的心，感激有你……”這是每一個人都聽過的歌曲。我要感激的人是我的媽媽，感激她把我帶到這個世界，感激她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的媽媽是一個40多歲的'中年女人，她雖然已經40多歲了，可是她仍然很臭美。每一天去上班之前，都要在梳妝臺前打扮一番。所以我們全家都給她一個稱號“臭美女神”�？墒牵瑦鄢裘赖膵寢屢彩菒畚业�。
有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個人。時間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會做飯，那誰來幫我做午飯呢正當我焦急的時候，門鈴突然響了。我開了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“媽媽明白你不會做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯�？斐脽岢园�！”我伸手接過了飯，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問題，在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦。”媽媽說完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。
我吃著午餐，不禁感動起來。雖然屋外寒風刺骨，可是我的心卻是暖暖的。
我感恩我的媽媽，等我長大了必須回報您！
關于感恩中學生演講稿13
你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的.一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
關于感恩中學生演講稿14
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是：感恩——時代的呼喚隨著我國經濟的發展，隨著改革開放后西方意識形態的進入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩爸媽，感恩社會。在西方有“感恩節”，而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德�！�
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的`冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬爸媽，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人�！睕]有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有爸媽，就沒有我們自己;沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括爸媽無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山;在三言兩語中，感覺到師愛如燈;在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住爸媽的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。
爸媽養育我們很辛苦，我們應該對爸媽感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝爸媽、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬爸媽。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。
關于感恩中學生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三一班的__，很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家帶來這次演講。首先我們作為一個人，能夠降臨到這個世界，生存在這個世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養之恩無以為報，他們對我們不求回報，給我們吃，給我們穿，送我們上學就是為了讓我們學習到知識，在以后能夠自己過得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為一名學生，來到學校，每位老師在教導我們的時候都是沒有絲毫保留，希望把自己所學的都全部傾囊相授教給我們，只是希望我們能夠學習到更多，從而得到成長，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多，但從我們身上所能得到的聊勝于無，但他們也不會因此就放棄對我們的幫助，反而一直對我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時刻感恩的。
感恩，并不是一個空談的詞語，或許現在還身為學生的我們做不了太多，但是一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關心去體會，用自己的真心來接觸這些。
感恩，并不是強求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現在都還記得小時候周日我在家寫作業，但因為發燒了沒寫完，但當時的我并不知道自己是發燒了，只想著，如果再父母回來之前我沒寫完肯定要被講。但在父母回來的時候發現我發燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說起自己作業還沒有寫完，但其實那個時候的我心里很怕被父母職責，但他們卻并沒有講我，反而說身體重要，下回補回來也沒事。正是這一件或許很簡單的.事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關心我們的學習，但在知道我們的身體生病的時候也依然不會在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情，而不是只在表面說說，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。
我的演講完畢，謝謝大家！
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