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      1. 小學(xué)生感恩演講稿

        時間:2023-04-25 09:23:49 感恩演講稿 我要投稿

        【精華】小學(xué)生感恩演講稿模板集合九篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)生感恩演講稿模板集合九篇

        小學(xué)生感恩演講稿 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          今天我國旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

          白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。

          可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

          同學(xué)們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?/p>

          在這里,有老師教我們做人,給我們知識。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護著我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動著他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學(xué)們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會少走多少彎路,他就像羅盤,能指引你前進的'方向,就像燈塔,能照亮你前進的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結(jié),不妨向老師傾吐無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯誤有多么嚴重,他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點,不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。這就是對老師最真摯的愛!

          同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞,是敏而好學(xué),不恥下問,是讀破萬卷書,行萬里路,還是應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點的安慰。

          英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

          同學(xué)們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……

          親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導(dǎo)下成長。

          老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。

          您把我們領(lǐng)進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。

          因為有了您,就有了這個節(jié)日——教師節(jié),這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學(xué)習(xí)成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌?zāi),都歌頌不完您?偉大,您的無私,F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

          雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每個人的生命里總少不了明媚的春光、和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼,有人會說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人會說是豐厚的物質(zhì)生活……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于來自親人的關(guān)愛。

          三年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī)。從他們焦急的神態(tài)和匆忙的身影中,我深深體會到父母的殷殷憂慮。從他們悉心的呵護和不停的溫慰中,我深深感受到父母的拳拳關(guān)念。

          在一個暖陽融融的午后,父親載我去醫(yī)院。我像往常一樣,抱著父親結(jié)實寬厚的腰圍。那一程路,我是最幸福的孩子,那一瞬間,是我最難忘的懷念。雖然我生病了。貼靠在父親的后背,我發(fā)現(xiàn)父親騎得很穩(wěn)重。幾個月了,父親從來沒有在我面前說過一句憂慮的話,他怕我更加郁結(jié)。我無意抬頭,發(fā)現(xiàn)父親后頭有了白發(fā)。

          “啊,爸爸變了,變老了!”我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了他為我操勞擔憂的痕跡。

          “啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。”我依然感受著他的`溫暖,他的厚實。

          那是我住院期間的一個傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。父親下班后趕來給我送飯,可是,我想吃餃子。他二話不說,放下從家里提來的飯菜,迎著凜冽的寒風(fēng)出去了。

          天黑了風(fēng)更冷冽了,父親推門進來了!昂⒆影。I壞了吧!”看著父親慈祥的面容,摸著父親凍得通紅的雙手,我頓時淚眼朦朧。在寒冷的冬天,在我生病期間,父親所做的一切,仿佛縷縷暖陽,溫暖著我疼痛的病軀,又似涓涓暖流,溫潤著我郁結(jié)的心緒。他的關(guān)念撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我出院了。

          愛是一種情懷,更是一種情操,感恩父愛。父母的愛,讓我體會到了親情的涌動、家庭的溫馨和人生的美好。生活中,到處充滿了愛:老師對學(xué)生的愛、朋友之間的愛、祖國對我們的愛……這個世界上,我們享受著被愛,我們也應(yīng)學(xué)會去愛。父親對我的愛猶如陽光,我愿是月光,以回報他的燦爛和永恒。

        小學(xué)生感恩演講稿 篇4

        親愛的老師和同學(xué)們:

          感恩是對他人的回報,是一種理解和尊重。事實上,我們的生活離不開他人的勞動成果。甚至我們身邊的每一個人都值得我們感激。

          “誰知道中國菜難吃!边@是一首我們每個人從小就熟悉的詩。雖然一定要懂得節(jié)約糧食,但是有多少人能做到呢?不要看我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年浪費了多少食物,即使我們有時只倒一點剩菜。糧食是農(nóng)民苦心經(jīng)營的。他們每天起得很早,在黑暗中干活,種地,播種,澆水,施肥,除草,收割。我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)果。所以,看到一家餐廳的`餐桌上的美食被客人拋棄,怎么可能不讓人心疼甚至氣惱呢?這種行為表面上看起來很有錢很大方。其實對別人不尊重,甚至對自己的行為不尊重都是可恥的。

          每個人都穿的東西。猜猜是什么。哈哈,沒錯,就是衣服。我知道衣服是用線做的,但我不能告訴你整個過程。所以,我查了資料。不查不知道,一查就震驚。要做一件好衣服,我們必須經(jīng)歷許多步驟。一開始,我們必須把紗線織成線,然后織成布,然后把它們?nèi)境筛鞣N美麗的顏色。最后,我們可以做衣服。服裝也需要很多工序,比如:設(shè)計,裁剪,縫紉,熨燙等等。有些人老了或者不喜歡衣服就扔掉。他們心里想,我有錢,想干嘛干嘛。這種人真的道德敗壞。想想世界上有多少人在挨餓受凍。你的錢不是這個社會給你的嗎?不能感恩社會,幫助別人嗎?

          我們來說說:我們生活中什么樣的衣食住行離不開別人的勞動創(chuàng)造?美好的生活始于感恩。感激你,感激我,讓感激成為一種習(xí)慣,我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。

        小學(xué)生感恩演講稿 篇5

          我聽老師說有一個名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點頭說:“你明天到公司上班吧!”

          然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的`烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比。

          在開學(xué)之時,我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學(xué)科就是人!睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦,教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

          請讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”。

        小學(xué)生感恩演講稿 篇6

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          我是XX,感恩這個詞很重要。我們是小學(xué)生。我覺得身邊有很多人想感恩。這次就不說別的了,說老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學(xué)習(xí)和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態(tài)。我們懷著感恩的心感謝老師。我覺得作為小學(xué)生,這是我們應(yīng)該意識到的。

          老師是我們學(xué)習(xí)道路的燈塔,這一點一直被人說。毫無疑問,它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺上辛苦講課,我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒有這種意識。我們在學(xué)習(xí)中總是缺乏一種態(tài)度,這使得老師們非常關(guān)注。我覺得無論如何,我都要對自己有一個態(tài)度,這個態(tài)度很關(guān)鍵。我感謝我的老師。有時候,我的老師很嚴格。以前一直不贊成。在學(xué)習(xí)中嚴格要求我們是非常必要的,F(xiàn)在我也在想,學(xué)習(xí)是我自己的事,老師對我們要求嚴格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優(yōu)秀。我總說自己對老師要求嚴格,但不指望自己以后出類拔萃。

          回顧我在這里讀小學(xué)的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識,給了我一些對世界的認識,給了我一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理。當然,這些事情我以后長大了會慢慢明白的,但是老師是我的.引路人,教我一些道理。作為一個小學(xué)生,我覺得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學(xué)校是個神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺得很踏實。是老師帶領(lǐng)我們掌握了更多的東西,學(xué)到了更多的知識,可以豐富我的生活。在學(xué)習(xí)上,我不是一個很主動的人。我一直被老師開導(dǎo),還會有其他的。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝老師,F(xiàn)在我們就在身邊,看著我們學(xué)校的每一個老師。我心里有很多驕傲。原來我有那么多老師教我知識,我特別想對老師說:“謝謝!”

          謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,非常榮幸在這里講話,關(guān)于感恩這是一個繞不過的話題,作為一名學(xué)生我覺得這些我們都是經(jīng)常聽到的,我希望在今后的學(xué)習(xí)當中有一個感恩的心,我們都應(yīng)該要懷著一顆感恩的心,當然這些話我想同學(xué)們都應(yīng)聽過很多了,學(xué)會感恩是非常有必要的,學(xué)生在學(xué)校不僅僅只有學(xué)習(xí),作為一名新時代的小學(xué)生我們要懷著一個感恩的心,不管是什么事情都應(yīng)該知道去感恩,我們周圍有太多要感恩的人了,父母、老師、同學(xué)、朋友,在我們學(xué)習(xí)成長的過程中這些都是幫助過我們的人,我們應(yīng)該清楚這些,我想我們懷著一顆感恩的心也是一種寶貴的品質(zhì)。

          當然學(xué)習(xí)是一定要跟進的,這是毋庸置疑的一點,首先說父母親,父母親給了我們生命呵護了我們成長,我們第一個感恩的就是父母,不管是什么時候都應(yīng)清楚自己之所以能夠茁壯成長,就是身前有著父母親在遮風(fēng)擋雨,我也知道在生活當中我們要感恩父母這很關(guān)鍵,不管是什么時候都應(yīng)該清楚這些,感恩父母可是從小事做起,可是多多關(guān)心父母,可是是在家里給父母分擔一些事情,我覺得自己能夠做的事情就不要偷懶,當然最重要的.就是不讓父母擔心,這是我始終都認為的一點。

          再有感恩老師,很對時候我望著老師在講臺上面那厚重的背影,我覺得;老師太偉大了,以前沒有想過在講臺上面站著一節(jié)課,不停的講話是什么感覺,總之肯定非常的累,再有就是還要不停的為我們批作業(yè),我有時候都能夠看到老師一天到晚就沒停過,要備課,要講課,講完課還有批作業(yè),然后又備課,這些都是我們沒有辦法去體驗的,現(xiàn)在我們知道老師們教給我們知識是多么的偉大了,我想做的就是自己在學(xué)習(xí)當中完善好這些,做一名懂得感恩的小學(xué)生,同學(xué)們我們一定要感恩老師,這可以從生活的細節(jié)做起,少讓老師操心,把自己的學(xué)習(xí)搞好。

          最后要感恩同學(xué),感恩朋友,我始終都認為在生活當中接觸到最多的就是同學(xué),朋友,我們是離不開同學(xué),也離不開朋友的,或多或少都是在影響著我們,我希望在今后的學(xué)習(xí)當中我們相互之間幫助,懷著感恩的心態(tài),做一名高素質(zhì),高修養(yǎng)的小學(xué)生,一定要發(fā)揮我們xx小學(xué)的優(yōu)良精神。

        小學(xué)生感恩演講稿 篇8

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是(),今天我演講的題目是《感恩父親》。

          是誰用寬大的肩膀撐起一片藍天。

          是誰用勤勞的雙手建起一個幸福的家園。

          是您,父親。一個平凡且偉大的名字。

          父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠離困難。父親像一條船,載我們進入愛的港灣。

          俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報答。你們會覺得報答很難嗎?不難!只要一句問候,只要把身邊的小事做好,只要認真讀書就是對父親的回報。只要有心意,再不好的'禮物,父親都會覺得珍貴無比。

          樹葉落下,那是對大地的感恩。云彩飄飄,那是對天空的敬愛。世界為有感恩才多彩。父親更值得感恩。

          同學(xué)們,父親這樣對我們,我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》

          在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。

          在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的'愛依然,對我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!

          從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個知識,學(xué)好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

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