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      1. 小學生感恩演講稿

        時間:2023-04-25 16:35:53 感恩演講稿 我要投稿

        【精華】小學生感恩演講稿模板集合十篇

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。

        【精華】小學生感恩演講稿模板集合十篇

        小學生感恩演講稿 篇1

          老師們,同學們:

          早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。

          我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的`舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

          “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,做個愛護環境的好孩子。

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

        小學生感恩演講稿 篇2

          父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生命。

          父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的'端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:你們的感恩在哪里?

        小學生感恩演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢的衣裳;老師如燭,點燃智慧的光芒,引領我們走向金色的殿堂。所以我們應該感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

          一到五年級,教過我的老師有很多,經過時間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經過嗎?那就往下看吧!

          一年級的時候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進右耳朵出,根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

          一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應,接過那本字帖。

          回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。

          過了一段時間,我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發作業,到我這兒的.時候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時候,蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學哄堂大笑,尤其是我的老對手,他乘機說:“哎呀,班長的字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!

          回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開,認真地寫起來。從那天起,我每天都花一個小時的時間來練習,起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一天天進步。功夫不負有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級組的第一名。

          我拿著獎狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。

          走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說:“對,就是她!我用激將法激她,就知道她一定會下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應該呀!

          我趕緊跑回辦公室向老師認錯,洪老師一點兒也不生氣,摸著我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。

          花朵感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給予了我知識,給予了我關懷,給予了我飛翔的翅膀!

        小學生感恩演講稿 篇4

        敬愛的叔叔阿姨,親愛的老師:

          大家好!

          我是一名4年級的學生,名叫朱光照,我在清華學習2年了,我愛清華英語學校,這里有優雅的環境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風趣。我很喜歡呂老師,因為呂老師對我們非常好,從不對我們發脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語學習了的這段時間,我感受了學習英語的快樂,找到了英語學習的方法。沒來清華英語學校,我英語總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來到清華英語學校以后,呂老師教學有方,我深深喜歡上了英語,每次考試成績都達到95分以上了。有時我還考100分呢!英語學習對我來說,已經是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語,感謝教我的呂老師,是他們把我從英語學習的困境中拉了出來,讓我學習英語如此輕松自如。我愛清華英語學校,我在這里有很多收獲,我感覺清華英語就是一個溫馨的`大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂。同學之間和睦相處,師生之間笑語不斷。每天來到這里,我們總是很快樂。因為可以學習到新的知識,又可以和同學們一起做游戲。這里仿佛不是學校,而是一個充滿著快樂而又讓人奮進的知識的樂園。這樣好的地方,我一定堅持學習,直到我學業結束那一刻。我喜歡在清華英語學校里上課。因為我有這樣好的一位老師,呂老師幽默風趣,講課生動,關心愛護同學,真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運。從小學清華英語,長大上清華大學。我早已立下了這樣的誓言。

          我一定刻苦學習,早日實現我的理想,將來回報所有關心幫助我的人,謝謝大家!

        小學生感恩演講稿 篇5

        尊敬的老師親愛的同學們大家好:

          今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》。

          每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的.地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行。

          

        小學生感恩演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的`行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

          感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

          所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。

          我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

          同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。

          如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

          想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,為自己的人生留下美好的回憶。

          謝謝大家!

        小學生感恩演講稿 篇7

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

          在母校,我與老師、同學們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學習環境,我們有什么理由不去感恩自己的.母校呢?

          在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

          上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

          三年級了,我們班又轉來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。

          小學生感恩學校演講稿

          四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。

          五年級,我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。

          回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

        小學生感恩演講稿 篇8

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          花兒知道沒有大地就沒有美,所以開放后把花送回大地,懂得感恩。來年的時候,大地會給花朵們想要的養分,大地會懂得感恩。你我都懂得感恩嗎?

          我想感謝我的老師。不知道什么時候花開了,我們慢慢到了上學的年齡。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福。原來是老師慈祥的`笑容,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

          就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。

          當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,別忘了奮進;當我們學習失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學們加油!多少難忘的日子!是你們——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。

          所以,只要我們有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更美好!

          我的演講到此結束。感謝大家的傾聽!

        小學生感恩演講稿 篇9

          最美好的事情不必去遙遠的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個細節,每一次溫暖,每一次感恩。

          被裝在玻璃球里的小倉鼠對狗說:“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰!笔謾C里放著的歌曲總能讓人想到陽光,手風琴有節奏的拉著,輕閉上眼睛,能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽光驅散。生活中的不如意,從一開始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時候那記憶中淡淡的花影,已經成為了我最奢望的過去。

          如果時光真的能改變一切,那年少時輕狂的模棱,已成為了現在內斂的專注。在這青春的航行中,總會遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的.風景。有時候我們總會拒絕長大,會一直相信有美妙的童話。但時光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。

          窗外升起迷幻的浮云,陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著天真的微笑睡去,醒來后又是一個新的起航。老師在講臺上講著自己的心血,頭頂上的風扇依舊呼呼的轉著,帶著一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說陽光里有幸福的味道,難道是因為很暖和么?后來朋友告訴我,那是因為大家都是懷著一顆感恩的心在沐浴陽光。

          人生的珍貴并不在于吃過多少山珍海味,也不在于去過多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見了一個關于朋友的定義:如果兩個人真的是朋友的話,那么兩個人坐在一起不說話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝,如果沒有這些朋友,那么在老去的時候,我會缺少一段多么絢爛的回憶。

          孝經有云:“身體發膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身。”孝的開始,就是感恩。百善孝為先,學會感恩父母?粗赣H帶繭的手,是否會有一絲感動,和存有一顆感恩的心。

          擁有一顆感恩的心,趁著年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。

        小學生感恩演講稿 篇10

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          昨天是母親節,我想問一下:你們的媽媽昨天過得好嗎?大家有沒有送給自己的媽媽禮物呢?一張賀卡還是一朵康乃馨?還是說有的人忘記了昨天是母親節?

          借著母親節我想說的一個話題就是感恩,感恩是一個人愛心、善心、良心、忠心以及責任心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,不知敬重的人,將來能對他的'家庭,他的單位乃至他的國家負起什么責任?

          不知大家有沒有看過這樣一則電視公益廣告:一個小男孩看到母親為奶奶洗腳,于是立刻效仿,給媽媽端來了洗腳水,并說了一句“媽媽,洗腳!钡窃诂F實生活中,是不是每個孩子都能夠做得到的呢?俗話說“滴水之恩當以涌泉相報”或許我們有時會對來自一個陌生人的一點關懷念念不忘,但卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些家庭小事就沖著母親大發脾氣。然而,母親卻永遠在后面默默地支持我們,耐心的開導我們,給予我們支持和鼓勵。大愛無聲,母親對于我們所施予的這是這種細膩而又博大的愛。

          “誰言寸草心,報得三春暉?”母親便是這樣,毫不計較地付出了那么多,逐漸蒼白了頭發,慢慢粗糙了皮膚,母親以她的生命培育了我們,以她的活力換來了我們的成長,母親為我們消耗著她所能消耗的一切,卻似乎從未要求過我們回報什么,就像我上面提到過的鮮花還是賀卡,送不送母親,她都不會在意,相反她卻希望我們能夠好好的學習,健康的成長!

          世界上最純凈的愛是母愛,母親的不計回報,說明母親是一個特別容易滿足的人,往往因為我們的一句話、一個擁抱或為她做的一件很小的事情而感動。在這里,我希望同學們今天回家以后能夠做以下幾件事:遺忘母親節的同學請為母親道一聲遲來的祝福:媽媽,您辛苦了。曾經沖著母親發脾氣的同學請向母親說一聲:媽媽,對不起。無論有沒有做過家務的同學,今天晚飯后請帶著一顆感恩的心為你們的媽媽洗一次碗,可以嗎?

          同學們,雖然母親節已經過去一天了,但是對于每個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節!同學們,讓我們用優異得成績來報答她們;讓我們用最溫暖的心告訴她;“媽媽,我愛你!”

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