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      1. 六年級感恩母校演講稿

        時間:2023-04-27 16:20:43 感恩演講稿 我要投稿

        六年級感恩母校演講稿匯編8篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級感恩母校演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級感恩母校演講稿匯編8篇

        六年級感恩母校演講稿 篇1

          時間過的好快啊,眼看我們就要畢業了。這個學校就像我的家一樣,很溫暖,因為這里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節,我想感謝一位老師。

          這些老師當中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當他和我們開玩笑的時候,同學們一個個都笑個不停。

          但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候,我的數學很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我,只是面帶微笑的說了一句話,趙勝男,加油!他說了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會戰勝困難的'。

          現在阮老師上數學課我能聽得懂了,比以前要進步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會有所進步的,所以我非常感謝他。想感謝一個人,不是口頭上說出來的,而是用行動來表示。我以后要更加努力,爭取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

          回憶起這些往事,我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業了,我舍不得曾經教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤著我們,讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭,點燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學們。

        六年級感恩母校演講稿 篇2

        各位老師、同學:

          大家好!

          一個半月后分別就將來臨,我們將離開同學,有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無數往事在我腦海中回蕩,無數畫面如電影般閃過。

          我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍而青于藍。從那時起我就邁進了xx的大門,從此就成了xx的一員。

          溫馨校園,我們的家。百年校慶時,無數同學登臺表演,游園活動充滿了笑聲;印象xx晚會,星光燦爛;五連冠得到手后,更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游,每一場運動會,每一堂公開課都將是我記憶的'瑰寶。閉上眼睛,和同學,和老師,和母校在一起時的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光都會出現,成為我甜蜜的夢。

          光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經即將離開母校。來到操場,來到實驗室,來到信息教室它們仿佛如故,卻多了一份我們灑下的汗水,成了我們永遠的記念。

          謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生,是你們給了我母親般的關懷,是你們帶著我在知識的海洋中遨游,在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師!

          謝謝母校,這里是我六年來的家。養習、明志、煉能、厚基,正是在這里的生活,學習,讓我明白了無數人生道理,汲取知識,強健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校xx!

          謝謝大家!

        六年級感恩母校演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母校》。

          時間的腳步在悄悄挪移。轉眼間,又是一個清風送爽,碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里,我們,即將從這所學校畢業,對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。

          還記得,六年前。我上小學的第一節課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個同學立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒有教我們知識,而是讓我們互相認識,講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的.變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長輩尊尊敬敬,對同學真誠、包容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關愛我們。在這里,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。

          我對母校的圖書室,有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差,根本表達不清主要內容。自從學校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認真的做筆記,仔細閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒想到,這讓我的說明文水平有了很大的進步,連老師都贊嘆不已。

          母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現在的優秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優異的成績來報答母校對我的恩情,我也祝愿母校今后培養出更多人才,桃李滿天下。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        六年級感恩母校演講稿 篇4

          時光飛逝,轉眼間我已經進入了新的學校。為什么,每當我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的留戀呀!

          母校美好的環境和良好的學習氛圍讓我在學業上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經離開的我,心里只有感激與不舍,感激學校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業生,我真誠地為學校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發小學的明天會更加輝煌,每一名同學都會為祥發小學的明天感到驕傲。

          老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的'勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這里,我要發自內心地說一句:謝謝你們,我敬愛的老師!

          朋友們,學校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

          我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經模糊了雙眼,曾經的種種美好回憶都浮現在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現在仔仔細細,當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學、老師。

          六年級畢業感恩母校演講稿8

          時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學,到了五年級的同學了。我的母校xx小學。她,伴隨著我們走向成熟。

          從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

          一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

          可是,再過兩個夏天,我們就要畢業了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默

          在低年級時,常常聽到畢業班的老師對畢業生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的經驗記錄在這本書上;人生是責任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負擔,不要再讓愛你的人受到傷害……

          畢業后,我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。

        六年級感恩母校演講稿 篇5

          學校,是我們的第二個家庭,學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子,大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里,自然很欣慰,但是老師對我們的'關心是不可忽視的。

          四川汶川的5.12大地震,青海玉樹地震,一連串的地震新聞讓人感到害怕,因為有成千上萬的人都葬身自然災害面前。因此學校特地做了防備工作,老師告訴我們地震來臨時,千萬不要慌,要保持頭腦冷靜,并迅速跑出教室,往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識,而且我們也練習了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現在地震已經來臨了,于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去,老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應能力,在最短的時間內逃出災難的魔掌。此外,老師們為了以防萬一,特地請來了警察叔叔保護我們,還特地買來了電棒,這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機會了。

          回想起這些,我便想感謝這所小學,不說我們學到了多少知識,學會怎樣做人,但至少我們的每一天都是安全的。

        六年級感恩母校演講稿 篇6

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的'流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

          母校,六年來,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

          母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。

          母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        六年級感恩母校演講稿 篇7

          轉眼間,六年的時光在我們身邊匆匆而去,而我在這個學校里生活了六年。這六年以來,我在老師們的無時無刻的教育下,從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識,把我們引進了殿堂。

          我們無時無刻不是在母校的關心與呵護下成長的,您對我們就像對待自己的孩子一樣好?梢钥闯瞿鷮Υ覀兊拿恳粋細節中,都可以體現出您對我們的愛。

          愛,無處不在,老師您為我們批改作業,檢查作業,遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對我們的關愛。老師,您就像太陽,我們像太陽花,是在您的照射下,我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您,但是我知道人要有一顆感恩的`心。

          在這六年以來,剛邁進這個學校時,就認識了老師們,同學們,這讓我很自豪,可以跟他們在一起玩耍嘻戲,有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會尊重我們的選擇,這讓我們學得開心,過得開心。

          所以,今天在這里,作為您學生的我,鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學校里度過快樂的每一天,感謝您教給我了知識。

        六年級感恩母校演講稿 篇8

        尊敬的各位教師、親愛的同學們:

          大家早上好,今天我演講的題目是《感恩——時代的呼喚》。隨著我國經濟的發展,隨著改革開放后西方意識形態的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視,尤其是在學校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節”,而中國的'傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”

          “感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

          教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學生內心深處的洗滌,讓我們在不經意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

          “懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時做心意卡,每天回家幫做一件家務,記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。

          父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。

          擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

          擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

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