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      1. 二年級感恩演講稿

        時間:2024-09-30 04:01:20 感恩演講稿 我要投稿

        二年級感恩演講稿【熱】

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

        二年級感恩演講稿【熱】

        二年級感恩演講稿1

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          我是二年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的`老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

          感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼…………

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

          謝謝大家!

        二年級感恩演講稿2

          感恩老師,這是每個學生都會說的一句話,可是有幾個學生做到了感恩老師?

          但是我覺得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實就是做一些讓老師高興的事,在上課的時候認真聽講,在考試的時候考出個好成績不讓老師失望。

          老師是大地,我們就是一朵朵爭奇斗艷的.花朵,老師給我們提供新鮮的養料。

          老師是藍天,我們是一只只自由在的小鳥,老師給我們一片碧海藍天。

          老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚兒,老師給我們清澈見底的湖水!

          老師為了我們的學習付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負了老師的愿望!

          老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!

        二年級感恩演講稿3

          大家好,我是二(3)班的,一個健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個子不高,卻是運動場上的好手,這學期我終于如愿以償地當選了班級的體育委員。

          我是個特別喜歡運動的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因為哥哥們告訴我姚明叔叔退役了,中國需要更多的.姚明那樣的籃球運動員,所以我想快點長高,好好練球,長大了象姚明叔叔一樣為國爭光。

          我也喜歡旅行,從兩歲開始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過了很多地方,當我站在一望無際的大海邊,當我站在廣袤的草原上,當我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學到了很多課本中學不到的東西,我夢想著自己有一天能夠環游世界,更想有一天能去外太空看看......

          在這學期的校園讀書節活動上,我認識了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,書中的肖曉哥哥為了實現自己升旗手的夢想,堅持不懈地努力著,他的努力終于獲得了回報,在小學畢業前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因為今天,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學們,把這樣的榮譽給了我,和肖曉比起來我還有很多的缺點,但是請老師和同學們相信我,我一定不辜負你們的期望,我要學習肖曉的優良品德,更要學習肖曉的堅持不懈的精神,做一個品學兼優的好學生,做一個為國爭光的好男兒!

        二年級感恩演講稿4

          老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師第二個父母。

          我上的是寄宿式學校,兩周回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。

          老師也有孩子,難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節日。

          在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的'燈亮著,還在那批改作業,老師是多么的偉大,是多么無私啊。

          老師這個無私的職業,當選擇這個職業的時候將面臨著這一生的奉獻。

        二年級感恩演講稿5

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          人,亦有感恩之心,感激之情。

          懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……

          孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的'愛。

          看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發。生兒才之父母恩。

        二年級感恩演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是來自二年級一班的徐xx,今天我演講的題目是《感恩父母》

          是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的.時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

          我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

          我的演講完了,謝謝大家!

        二年級感恩演講稿7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我是二年級二班的(),很高興能夠在此為大家演講。今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母愛》。

          一切的.愛都是美好的,而母愛,是一切愛的起始,是別人無法取代的。羊羔跪乳,烏鴉反哺。一年一度的母親節,讓我們有了一個向媽媽表達謝意的機會。

          母親節前幾天我就想著要在那天給媽媽個驚喜,思來想去,想到媽媽還從來沒吃過我做的飯哪,不如就給媽媽做頓早飯吧。

          說干就干,母親節那天我早早就起來了,看到媽媽還在睡覺,就悄悄的來到廚房。拿出早就準備好的方便面,先在鍋里倒上水,插上電。等水燒開了,把方便面下在鍋里。再拿出一個雞蛋,想著媽媽平時打雞蛋的樣子,手拿著雞蛋在鍋沿上使勁一磕,雞蛋爛了個小孔,然后用兩個手使勁一掰,雞蛋就被我成功的下在了鍋里。最后把鍋蓋蓋上。等開鍋之后打開鍋蓋,一陣香氣撲面而來,真香啊!我趕緊拿出一個碗把面和雞蛋盛了出來。這時媽媽剛好也醒了,來到廚房看到我做的飯,驚訝的問我怎么會起來做飯,我告訴媽媽,這是我送給媽媽的母親節禮物。媽媽高興的夸我:“璐璐長大了、懂事了!”聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。我決定以后一定經常幫媽媽做些家務活。母親節雖然已經過去,但在這里請允許我,代表我們全體同學,向天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:媽媽,祝您健康幸福!媽媽,我們永遠愛你,敬你!

          我的演講完畢,謝謝大家

        二年級感恩演講稿8

        尊敬的各位老師,各位同學:

          早上好!

          今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節》。

          在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。

          其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的'家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

          同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

          懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

          謝謝大家!

        二年級感恩演講稿9

          孝心,其實是一種完美的品德,這幾天,我聽姐姐說了一個傳說:從前有一名信佛教的女人,名叫光目女,他母親死后,他十分擔憂,便供養一名羅漢,問自我的母親身在何方?羅漢以神通觀察發現光目之母因為吃了太多魚蝦,正身在地獄中,受極大痛苦,光目聽后,十分悲傷,用盡家產,為母親造了巨大的佛像,讓母親脫離了痛苦。

          看了這個故事,我感概萬分,這雖然只是傳說,但文中的光母女,孝心是多么大,我一想:哎呀,媽媽為我們付出太多了,而我自我呢?幾乎沒為媽媽干什么。

          我們此刻雖然小,沒有養活父母的本事,但我們起碼要減少父母的`負擔,如:幫媽媽洗碗,打掃衛生等等。

          同學們,我們一齊來,把感恩的心傳遞下去!

        二年級感恩演講稿10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在溫暖的母愛中,曾有幾時,提筆想寫寫我的母親,卻總感覺有些言辭匱乏,無從下筆;叵肫鹞页砷L過程中的點點滴滴,淚水禁不住的跌落臉龐。

          母親是一個普普通通的家庭婦女,每天都有著忙不完的活。記得小時候,昏暗的燈光下,母親還在做鞋底,那時,并不理解母親為何要熬夜的做鞋底,也許這就是她應該做的`事吧。那時的我真的很不懂事,常常抱怨母親為何不花錢給我買漂亮的鞋子,她總是笑笑說:“穿著媽媽做的鞋才是最舒服的!彪m然我并不再會說些什么,可是心里還是多少會有些埋怨。成長的日子里,開始有些能夠理解母親的用心良苦了。因為我知道這每一針每一線中都浸滿了母親的愛,淺淺地,我已經貪戀上了母親親手為我做的鞋子。

          升入高中,離家遠了,自然與我的母親也產生了距離?擅看畏偶倩丶遥匆娔赣H漸漸稀疏的頭發,略微地散亂著,黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入,眼中總是布滿著血絲。看著眼前的母親,我的心在顫抖,歲月的折磨,終究還是讓母親瘦小的身軀越來越虛弱。可母親卻還是像從前那樣,拉著我噓寒問暖,忙前忙后的為我張羅著飯菜。不經意間,看見母親張著幾條血口子的粗糙的手,我的淚水就忍不住的涌出眼眶……

          往事歷歷在目,上上學期,周末回家時,路面交通擁堵,加之客流量很大,趕回家時天色已晚,黑夜將至。在自家門前,看見母親瘦小的身體在寒風中瑟瑟發抖,我的出現仿佛給了她溫暖和動力,朝我小跑過來,拉起我的手就塞進她的口袋里暖著。看著片片雪花飄落在母親半白的頭發上,我的心里酸酸的,這就是我的母親,一個真實的,為兒女操勞著的平凡女人,平凡地扮演者每一個屬于她的角色,平凡的讓人感動,讓人尊敬。

          小時候,面對母親給我的關懷和溫暖,我總以為這是天經地義的,但現在,我長大了,我知道應該懷著一顆感恩的心來報答我的母親,孝敬我的母親。

          母親生日那天,我買了一束鮮花送給了她,母親接過花時激動地說:“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快樂!”與此同時,母親抬起頭看著我說:“這話一定很貴的吧,買這不是浪費錢嘛!”可我知道,雖然她嘴上是這樣說,可母親的臉上卻是洋溢著幸福的笑容。

          或許一聲祝福對自己來說并不算什么,但是對母親來說,這聲祝福比什么都美好,都珍貴,足以讓她感動到熱淚盈眶。

          感恩母親,因為她賜予了我們生命,讓我能夠體味著世界的美好;感恩母親,因為她給了我們無限的關愛,讓我們體驗到了親情的溫暖;感恩母親,因為她給了我們一份無價的母愛!

        二年級感恩演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          有首歌曾這樣唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一身有勇氣做自己,那我感恩誰呢?我感恩她——小芳。

          窗外,樹木繁茂,鳥語花香,陽光透入教室,映在一張充滿朝氣的臉上,賞心悅目,可我眉頭緊鎖,嘴唇泛白,雙頰失去了色彩,p人喀蒼白無力,這時候的我,因為胃部抽痛,讓我痛不堪言,我不得不落下眼淚,就在這時,一個人輕輕來到我身邊。

          她神色著急地問我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開口竟要有暈倒的可能了。她更加著急:“是不是哪里不舒服,我可以還你去向老師請假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里,感受著那溫暖傳入我的心扉,好像減輕了些微痛苦。

          向老師請假后,她帶我飛奔到藥店。不料,我竟暈倒了,她便急切地拍打我的臉頰,大聲喊著:“醒醒,別睡了!”我微微睜開雙眼堅持著,終于到了藥店。

          在藥店里她大聲而又著急地喊著,聲音有些顫抖。她喊著:“醫生!醫生!快救命!”那時,我深刻地感受到了她那顫抖的身軀,卻充滿力量地抱著我,讓我倍感溫暖。最后,醫生把我救醒了,她如釋重負,紅腫的雙眼死死地盯著我,我感到了幸福與溫暖,感到朋友之間無私的`友情。她風我醒了,便緊緊地擁抱著我,聲音有些哽咽地說:“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她,再次感受她帶給我的溫暖,如沐春風。在燈光的映照下,一緊擁的身影成了最美的風景,亦是最溫暖的風景。

          那個春天的夜晚,一段美麗的邂逅溫暖和美麗著一個個夜晚。

        二年級感恩演講稿12

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我認為感動與感恩是相伴相生的,當你被感動的時候,你便會感恩,在感恩中邂逅一些東西。

          班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個愛玩游戲,上課總走神,對學習不感興趣的人,當老師這樣安排時,我有些不悅,想到自己的同桌會是一個壞學生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時,我開始打量起這個同學來,他個子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點了點頭就不再說話了,他當時呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。

          這之后,我同他做同桌已有半個多月,一件悲慘的事發生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說了。”正當我在調整心情的時候,一張小小的卡突然出現在我的桌面上!拔业南冉o你用用。之后再還給我吧。”我被他突然的舉動給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發火感到羞愧,他那認真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你!蔽异t腆地感謝道。他只是做自己的`事去了。

          過了好一會。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說:“等一下,我幫你找找吧,好嗎”我一改平時的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。

          我現在同他的關系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會,你就會邂逅一份美好的友情。

        二年級感恩演講稿13

          “感恩的心,感激有你,陪我一生,讓我有勇氣能夠繼續!感恩的心,感激有你……”每個人都有很多感激的人,但讓我追感激的是我的`媽媽。

          人們都說母愛是偉大的,是無私的,但它卻是無形的。他能夠讓走投無路的人“柳暗花明又一春”;他能夠讓犯錯的人改過自新,找到人生的另一個轉折點;他能夠讓沒有信心的人恢復自信,繼續接下來的坎坷曲折。是啊!母愛就是那么無私,那么偉大。

        二年級感恩演講稿14

        各位老師、同學們:

          大家好!

          我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是<感恩老師>。

          是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環境……這些都是感恩。因為在這點滴小事的`背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

          同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

          謝謝大家!

        二年級感恩演講稿15

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。

          泰戈爾曾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!庇袝r候,感謝也是一種道德。懂的感謝的人,是有良好品德的人。

          在語文課上,每當老師提出問題,讓我們回答時,我總是又害怕、又緊張,生怕說錯了,老師看著那些爭先恐后,搶著舉手回答問題的.同學,卻讓我回答這個問題,并鼓勵我說:“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯了,老師也不會批評你,只要主動回答問題,就是好的!崩蠋煹囊痪湓,激勵了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導,使我終身難忘。俗話說:“一日為師,終生為父!蔽乙兄x老師能讓我懂得一個有一個的道理,是我能以后在社會上成功成才!

          像這樣的感謝,也是一種道德。有時,一句感謝的話,能讓別人認為你是一個有修養的人。我們要感謝身邊所有的人,感謝父母,是父母,給了你寶貴的生命;感謝朋友,是朋友,在你困難的時候幫助你;感謝老師,是老師,為你打開了知識的大門。

          不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個道理,別人幫助了你就要說:“謝謝你!幫了我!

          感謝也是一種道德,這個道德也許只是一句話,也許是一個眼神,但是這意義非凡:代表著是一種道德,大家一起把這美好的道德一起發揚下去!謝謝大家!

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