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      1. 感恩演講稿

        時(shí)間:2023-07-09 09:53:41 感恩演講稿 我要投稿

        感恩演講稿精品15篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        感恩演講稿精品15篇

        感恩演講稿1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!我是二年級(jí)(1)班的李偉凡,今天我演講的主題是《感恩父母》。

          人人都要學(xué)會(huì)感恩,我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲,但也有白頭發(fā)了。那天,媽媽洗過(guò)頭,讓我?guī)退我幌掳最^發(fā),我輕輕撥動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā),就那幾分鐘的時(shí)間,我就拔掉了好多跟白頭發(fā),看著媽媽的白頭發(fā),我不由得想起媽媽對(duì)我的付出:每天早晨六點(diǎn)多就悄悄起床,為我做飯,送我上學(xué),接我回家。有時(shí)候,我在夜里睡覺(jué)會(huì)蹬被,是媽媽一次又一次悄悄來(lái)到我的床前,為我蓋被,在我生病時(shí)媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。

          我的爸爸三十七歲,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的'零花錢買了一束花,親手送給了媽媽,媽媽高興極了,露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,你們放心,我一定?huì)好好學(xué)習(xí)。我會(huì)努力,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答你們對(duì)我的一切,讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。

          謝謝大家,我的演講講完了。

          二年級(jí)感恩父母演講稿300字篇二敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自二年級(jí)一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》

          是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說(shuō)話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

          我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!

          我的演講完了,謝謝大家!

        感恩演講稿2

          “感恩的心,感謝命運(yùn),陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學(xué)、朋友和親戚.我們也生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里:關(guān)心、愛(ài)、母親、父親、老師和學(xué)生.最打動(dòng)我的愛(ài)是父母的愛(ài)。

          小時(shí)候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。

          我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢(mèng)的時(shí)候,她就反悔了。所以早上起來(lái)看到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。

          中午餓了,終于下床找吃的了。父親見(jiàn)我眼圈紅了,問(wèn):“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的!卑职终f(shuō)“沒(méi)有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧!蔽易叩奖淝,打開(kāi)冰箱門,還是真的……我又去睡覺(jué)了,假裝睡覺(jué)。但是真的很無(wú)聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來(lái)了。

          十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來(lái)。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來(lái)接我,給我買好吃的。我對(duì)媽媽說(shuō):“存點(diǎn)錢,自己用!蔽覌屨f(shuō):“現(xiàn)在是長(zhǎng)大的時(shí)候了,多吃點(diǎn)……”但是爸爸來(lái)接我的`時(shí)候,我試探性的問(wèn)他要了一些,他沒(méi)有給,說(shuō)要給我高考.

          父母的愛(ài)滲透在我們的每一件小事和簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中。

          我們生活在愛(ài)中,我們只是要求愛(ài)嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。

        感恩演講稿3

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

          記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

          每年秋天,看著候鳥(niǎo)成雙成對(duì)地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(zhǎng)的北方。然而,第二年春天,他們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。

          從我們出生的時(shí)候,它就在吮吸母親的乳汁,離開(kāi)嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導(dǎo)說(shuō)話和笑;無(wú)知與無(wú)知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)。

          父母之愛(ài)柔如水,柔如煙,深似海,重如山;老師的愛(ài)純潔如雪,細(xì)膩如露,輕盈如溪,親切如霞。朋友的愛(ài)溫暖如春,無(wú)私如云,純潔如水,深邃如山。

          但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

          古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?

          父母的一生可能是平凡的',平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)。可就是這樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

          朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

        感恩演講稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

          老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí),教給我們做人的道理。

          學(xué)習(xí)中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。

          我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

          感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽(tīng)課,認(rèn)真的書(shū)寫,積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的`舉起手時(shí),老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

          在課下,迎面遇到老師,一個(gè)的微笑,一聲問(wèn)好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學(xué)好文化,強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。

          感恩是一種美德,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

          同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩演講稿5

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          都說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

          有這樣一個(gè)少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時(shí),少年說(shuō):“姐姐,我很感激你,將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來(lái)呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報(bào)答女孩?陬^上說(shuō)什么感恩,可未落到實(shí)際之處,也是枉然。

          既然,對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái),一直在心中掛念你,從生育你的.大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”,或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情,或許有人會(huì)說(shuō),等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的,可我想說(shuō),等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會(huì)有后話。

          感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對(duì)手,讓感恩成為一種習(xí)慣。

          謝謝大家!

        感恩演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)。

          教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…但歲月的累積教會(huì)了我更多教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”。

          從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的'無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

          作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。

          冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”親愛(ài)的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!

          在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問(wèn)難,老師是你的書(shū);傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動(dòng)起來(lái),用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績(jī)回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對(duì)老師的敬意和祝福吧!

          “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

        感恩演講稿7

        尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》

          落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,這是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動(dòng)人的圖畫,這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真摯的感情會(huì)因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B而產(chǎn)生。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性,是一種不可磨滅的良心。感恩節(jié)讓生活充滿溫暖和愛(ài)。

          在一個(gè)人的一生中,對(duì)自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚,是父母養(yǎng)育了我們:從處境艱難,低低迷茫到自信自信,我們的每一次起伏都牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝聚了父母的心血,我們每個(gè)人在父母的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、勸誡和努力下,從一個(gè)初生的嬰兒成長(zhǎng)為散發(fā)著青春和活力的少年。

          父母的愛(ài)是黑暗中的燈塔,讓我的心不再孤獨(dú)。

          父母的愛(ài)是細(xì)雨,可以灑在我的心上,滋潤(rùn)我干燥的心。

          父母的'愛(ài)是我生命中的加油站,給了我接受挑戰(zhàn)的勇氣。

          古語(yǔ)云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意!蔽覀兂砷L(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開(kāi)父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。

          同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通。他們把我們帶到這個(gè)足夠美好的世界,把我們撫養(yǎng)成人,不求回報(bào),默默為我們付出。感恩,感謝父母給你的每一點(diǎn)點(diǎn)。

          在此,祝天下父母安康!開(kāi)心!

        感恩演講稿8

          大家好!

          在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周,為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來(lái)臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

          我曾經(jīng)參加過(guò)我們學(xué)校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí) ,我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人,同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿。

          感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對(duì)象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(zhǎng)又艱苦成長(zhǎng)中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對(duì)父母親說(shuō)感謝的話,經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛(ài)意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。

          感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對(duì)象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對(duì)我們的'教導(dǎo)和照顧,感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái),更應(yīng)該是通過(guò)手做出來(lái),我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西,就是對(duì)老師最大的感謝,比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿。

          感恩,我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對(duì)象,感謝他們?cè)趯W(xué)校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛(ài)有有趣的同學(xué)們,我就會(huì)莫名的感到開(kāi)心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴,讓我們?cè)趯W(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué),讓我們?cè)谛@里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開(kāi)始吧,讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。

          這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

          謝謝大家!

        感恩演講稿9

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;老師教給我們知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人。

          這個(gè)星期,我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專題報(bào)告會(huì),由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。

          在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的.的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

          救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

          經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你”。

          通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛(ài)我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛(ài)父母,回報(bào)父母!

        感恩演講稿10

        各位考官:

          你們好,我今天演講的題目是感恩。

          感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的.詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!

          從我降臨世間的那一刻起,我應(yīng)該感謝我的父母,是他們給了我來(lái)這世上走一遭的機(jī)會(huì),把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時(shí),我應(yīng)該感謝他們,是他們帶我穿越知識(shí)的海洋,領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采,指引我縱觀塵世百態(tài),看清人間的真善美,是他們,告訴我:無(wú)論何時(shí),懷抱一顆感恩之心!吃水不忘挖井人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)吶!是啊,想一想,我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……

          懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

          讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

          我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        感恩演講稿11

          親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!

          一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

          常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒(méi)有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的.那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

          感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就可以前行。

          感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

          朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),體會(huì)感恩的偉大……

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩演講稿12

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

          秋天悄無(wú)聲息地過(guò)去了,不知不覺(jué),冬天的腳步漸漸向我們走來(lái)。冬天開(kāi)始的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來(lái)的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對(duì)祖國(guó)的一種感激。

          表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c(diǎn)。

          比如,為了感謝父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會(huì)我們父母的艱辛,減輕他們的`負(fù)擔(dān),和父母談信心,過(guò)生日,送禮物,努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝。

          再比如:感謝老師。上課的時(shí)候,你在專心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說(shuō)“老師好”,也是對(duì)老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)“再見(jiàn)老師”,依然是對(duì)老師的感激。

          讓我們用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng),感謝我們心中最可敬最可親的人。

          讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)!

          謝謝大家!

        感恩演講稿13

        敬愛(ài)的老師,同學(xué)們。

          大家好!今天我演講的題目是《感恩》。

          母愛(ài)是世界上最真摯,最無(wú)私的愛(ài),母親可以為我們付出一切。多少年來(lái),我的母親對(duì)我做著無(wú)私的奉獻(xiàn),自己卻漸漸老去,歲月像一把無(wú)情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)。“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩!蔽覀儜(yīng)該用心去感恩母親。

          今年“三八。婦女節(jié)”過(guò)后,老師在課堂上問(wèn)起同學(xué)們?cè)趮D女節(jié)這天為媽媽做過(guò)什么時(shí),我心中的慚愧油然而生。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí),我更是深深的責(zé)怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的'微不足道。我心中不斷質(zhì)問(wèn)自己:“母親為你付出這么多,你回報(bào)了嗎?哪怕是做一點(diǎn)小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報(bào)答?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時(shí)也讓我明白了,做人要懂得感恩。

          于是,在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我的付出——為媽媽洗一次腳,來(lái)緩解媽媽的疲勞,也算是我補(bǔ)償給媽媽的“三八節(jié)”禮物,來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的遺憾。我并沒(méi)有將這件事情提前告訴媽媽,晚上吃完飯后,趁媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調(diào)到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽不再這么勞累。

          感恩是一個(gè)永恒的話題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報(bào)!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!北M早去感恩,別讓感恩遲到。

        感恩演講稿14

        親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

          大家好,我是四三班的趙xx,生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受著老師的關(guān)愛(ài),品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。

          就在上周四的晚上,我們班的王xx告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球,我欣然答應(yīng)。周五要離校了,王xx的家人早早地就來(lái)接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒(méi)說(shuō),我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽也來(lái)接我了,沒(méi)有了玩伴,我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知,走到樓下的時(shí)候,我看到乒乓球臺(tái)旁邊有一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,原來(lái)是和我相約玩耍的。當(dāng)時(shí),我非常激動(dòng),我沒(méi)有想到他會(huì)在這么冷的天里等我,還等了這么長(zhǎng)時(shí)間,而通過(guò)這件事,我們兩個(gè)的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠(chéng)信,也只有講誠(chéng)信,你才能得到別人的.認(rèn)可。我希望大家也能做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

          大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了,導(dǎo)致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我,一日三餐找人給我送,當(dāng)時(shí),我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天,每一次開(kāi)飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅(jiān)持了有一個(gè)多月,有時(shí)在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說(shuō)出口,但今天,我想借此機(jī)會(huì),給劉xx,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝!

          親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠(chéng)信、助人為樂(lè)的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài),同時(shí),也希望大家都能做一個(gè)會(huì)愛(ài)、會(huì)感恩的孩子!

        感恩演講稿15

          尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

          同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

          老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

          最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)。

          謝謝大家!

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