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      1. 小學生感恩老師演講稿

        時間:2023-10-24 07:53:16 感恩演講稿 我要投稿

        小學生感恩老師演講稿14篇(精)

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的小學生感恩老師演講稿,希望能夠幫助到大家。

        小學生感恩老師演講稿14篇(精)

          小學生感恩老師演講稿 篇1

        各位老師:

          您們好!

          迄今為止,我遇見了許多老師,有的溫柔,有的耐心,不失有些嚴厲,在我的印象中永遠有一個拿著長尺拍打手心的老師。?

          那還是我一年級吧。初入小學,還是有些稚氣未改,不聽老師話,不會要求自己。就是在那一個大雪紛飛的冬天,我到了“五常第一小學”,認識了這位銘記在心的“嚴師”。?

          記得那時,老師上課時手里總會拿著一把長1米的大尺子,教棍?呵呵,是老師用來打學生手掌的。?

          那個冬天,我經歷了上學以來的第一次委屈!鞍⑶稹!蔽胰嗳啾亲,轉身拿書包里放著的'紙!袄罴盐,站起來!在后面說話呢是把!”老師大聲的說。我真的想鉆到地縫里去,我低聲說:“老師,我在拿紙。”“拿紙也不行,知不知道這是課堂,你拿一下,他拿一下,課還能上嗎?”老師語重心長的說。?

          老師轉身去寫字,當時還在恨老師的多管閑事,拿一張衛生紙有錯嗎,難道要用手擦嗎?這件事我記了整整一個月,在想著老師的不公平。而且老師不僅紀律要求嚴,作業也很多。由于語文數學都是老師帶,我更恨了,明明知道作業有多少,還要布置那么多。當時我學習靠前,但寫家庭作業就得寫到十一二點,真的很不理解老師為什么那么做。?

          現在已經上六年級了,終于明白了老師的苦心,所謂“嚴師出高徒”,老師是為我們。我們此次班級整體成績是全市第一,我們還是學校的出色班集體呢!?

          老師做的更多。一次偶然的機會,發現了老師的教案本。什么,密密麻麻一大堆筆記。當時什么都不懂,現在回頭想一想,比起老師,我們做的又是什么呢。?

          老師,我好想對你說,您當時做的是對的,如果您那時讓我坐下了,那么我就影響了全班,大家都會學的。當時不理解可長大對我們是多大的教育啊。學習上,每當想起您的臉,我就對自己說:“老師們都是為了我們,我們要珍惜老師對我們的期待,不要等到老師對我們灰心才悔改!鄙钪校貞浧鹉嵌螘r光,啊,老師為我們付出那么多,回報不了老師,那一定要珍惜老師的成果?

          老師,相隔千萬里遠在北方的老師,你教會了我體諒他人,是我終生最尊敬的老師,謝謝你。

          小學生感恩老師演講稿 篇2

        各位同學,各位評委:

          大家好!

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;

          蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;

          高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

          這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

          是。±蠋熓恰叭祟愳`魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。

          當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

          當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;

          當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

          當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的.給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

          當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

          老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;

          您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;

          您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

          感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

          敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;

          感謝您,為我們張足了前進的風帆。

          風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

          小學生感恩老師演講稿 篇3

          大家好!

          今天是教師節,請允許我代表全體同學向老師們問一聲:節日好!我演講題目是感恩教師。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。

          當我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來了又一個屬于“耕耘者”的節日——教師節時,我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了! 當我們回想起是誰,帶我們從無知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發的少年。當我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己

          的理由,我們依舊是明天初生的太陽。

          當我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執著,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

          是因為愛,您從沒有多說一個字,只是默默的將心血投入一節節課上,一次次作業中。

          是因為愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。

          老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的.世界里遨游!

          您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

          黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

          讓我們學會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學會感恩老師,將無以為報的點滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關愛。感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節快樂!我的演講完畢,謝謝大家!

          小學生感恩老師演講稿 篇4

          在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。

          你把學校當家,把學生當孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽光下成長。

          我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會說話的眼睛。當我們犯了錯,焦急地等待你的批評時,你的眼神表現出的'是寬容和善意,而不是嚴厲,所以我學會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說的話很有文采。然而,我們最喜歡聽你說“棒極了”。當我們做完一件事,作業,紀律,衛生,你總是說“棒極了”,但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。

          我們剛來新學校,到了新班級,成績很差。老師讓你根據我們的具體情況采取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴格的要求,引導他們樹立遠大志向,讓他們有更多的發展空間。你會一直關注中學生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會對暫時有困難的學生投入更多,對他們的一點點進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立學習的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績一直名列前茅,受到了學校和社會的好評。

          此時此刻,我真的想大聲對同學們說:“當我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說一句:“老師,謝謝您的辛苦”!

          小學生感恩老師演講稿 篇5

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的感恩。

          是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

          有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的.喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

          師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

          我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

          謝謝大家!

          小學生感恩老師演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。

          這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的'日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

          記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

          轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

          日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

          敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

          謝謝大家!

          小學生感恩老師演講稿 篇7

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!

          這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的.母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的?晌义e了,一件事讓我知道了為什么。

          原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。后來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

          在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!”

          謝謝大家,我演講完了!

          小學生感恩老師演講稿 篇8

        尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是清流二中初一的同學,我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的.老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

          我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

          下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

          謝謝大家!

          小學生感恩老師演講稿 篇9

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          我是XX,感恩這個詞很重要。我們是小學生。我覺得身邊有很多人想感恩。這次就不說別的了,說老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學習和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態。我們懷著感恩的心感謝老師。我覺得作為小學生,這是我們應該意識到的。

          老師是我們學習道路的燈塔,這一點一直被人說。毫無疑問,它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺上辛苦講課,我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒有這種意識。我們在學習中總是缺乏一種態度,這使得老師們非常關注。我覺得無論如何,我都要對自己有一個態度,這個態度很關鍵。我感謝我的老師。有時候,我的老師很嚴格。以前一直不贊成。在學習中嚴格要求我們是非常必要的,F在我也在想,學習是我自己的事,老師對我們要求嚴格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優秀。我總說自己對老師要求嚴格,但不指望自己以后出類拔萃。

          回顧我在這里讀小學的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識,給了我一些對世界的認識,給了我一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理。當然,這些事情我以后長大了會慢慢明白的,但是老師是我的引路人,教我一些道理。作為一個小學生,我覺得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒有涉及到,但是老師們都在耐心的'教我。學校是個神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺得很踏實。是老師帶領我們掌握了更多的東西,學到了更多的知識,可以豐富我的生活。在學習上,我不是一個很主動的人。我一直被老師開導,還會有其他的。

          同學們,我們應該感謝老師,F在我們就在身邊,看著我們學校的每一個老師。我心里有很多驕傲。原來我有那么多老師教我知識,我特別想對老師說:“謝謝!”

          謝謝大家!

          小學生感恩老師演講稿 篇10

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是四年級(1)班。我演講的題目是感恩老師。

          時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

          4年來,你們為我們耗去了4年的青春,你們為我們肩負了4年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

          感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的`天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

          感謝您xx老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

          感謝您xx老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

          敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學生感恩老師演講稿 篇11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的.目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

          “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境。這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

          讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

          我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

          同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學生感恩老師演講稿 篇12

          師生之間的親情是世界上最嚴重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。

          當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己未來應該正確面對錯誤的信念,引領我走向了正確的人生。

          當我帶著一顆失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣闊的'“海洋”,帶進了未來成功的大門。

          當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。

          無論我發生什么,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風景,但你能讓我們陶醉;你不是優美的音樂,但你可以撫慰我們內心的憂郁。你像海,因為海的深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們認識和理解社會,創造社會,讓我們遨游在知識和世界的海洋中。

          我發自內心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!

          最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會永遠記得你們,偉大的老師!

          小學生感恩老師演講稿 篇13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業時的批評,還是犯錯誤時教導?赡芡瑢W們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

          所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰爭。

          同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發燒時量的體溫,是誰帶你去醫務室看醫生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

          同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

          老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的`時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師,哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

          感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。

          同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

          我的演講完畢,謝謝大家。

          小學生感恩老師演講稿 篇14

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。作為學生的我們應當學會感恩老師。

          在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,指引著我們前進。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,敬愛的.老師們,愿你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

          一支粉筆,能點撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云朵,每一朵浪花。你們滿懷愛心地創造出我們這一支強大的隊伍,為祖國的未來出力?矗@就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

          教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進步的大軍,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌,F在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人,無法用優美的語言描繪老師們,我們也不是畫家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們容貌,我們更不是個作家,不能華麗的詞藻形容老師們。或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,為社會作出貢獻,這才是我們獻給老師最好的禮物。

          老師。∠裉炜找粯訉掗煹氖悄鷤兊男貞,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧!

          謝謝大家!

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