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      1. 演講稿結尾

        時間:2022-10-13 03:10:54 演講稿格式 我要投稿

        演講稿結尾范文

          以“謝”圓場表真情

        演講稿結尾范文

          “我的演講完了,謝謝!

          “最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵!

          “今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

          以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。

          巧借“東風”表決心

          這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。

          在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心!

          演講稿是一個比較強的實用風格。講話準備了演講稿結尾格式書面材料。

          那么,什么是言論?講話是在公眾面前的一個問題的口頭語言表達自己的意見的活動,它的特點是:第一,它是由人執行的人;第二,它有一定的時間;第三,是要說明一個問題或命令進行;第四,它帶有一定的鼓動性和說服力。如演講比賽,慶典,會議發言,學術講座,研究報告,競選演說,就職演說,法庭陳述等,與大自然的一切言論。講話,是與頒獎詞,也是言論自由的基矗這是一個語音服務是在對材料的書面聲明中體現。在不同內容的講話,講話針對不同的形式,報道,在辯論的描述,有感恩等。總體而言,它的特點可以概括如下:

          1、內容現實

          演講稿來說明某些想法和態度。的意見和態度,必須與現實生活密切相關。這應該是一個對現實生活和人們關心的問題存在的討論。它是從生命或學習材料以及側視圖。這可能是真實的,要解決新員工工作總結圍繞報告和討論的問題。

          2、情感說服力

          演講的目的和功能是移動,使觀眾在演講者的觀點或核準或同情的態度點兼聽器。如發言與特定目的的講話,都必須有說服力和感染力。許多著名的政治家們非常好的演講者,常常是在自己講話的重大肋骨,從而為他們的政治斗爭的方式。

          3、具體的情境

          講話的語音服務,不同的發言者有不同的目的,情緒,有不同的場合和不同的觀眾,構成了演講,演講現場,寫作,以適應這些具體方案。

          4、口語化

          講話的語音最終目標,因此它是演講稿結尾格式一種語言的聲音,口語寫作。因此,語音論文范文應該是“引人注目”,“耳朵”,哪一個是口頭語言到書面語言,具有扎實的文字,起到規范文本,將有助于講話的作用,另一方面,更正式的講話書面語言陷入了嚴重的,易于理解,易于聽取口頭,為語音。同時,演講語言應適應說話人的說話習慣,說話人與自然的講話同樣的節奏。

          什么是語音效果講話?在以下幾個方面:(1)整理演講者,這表明說話內容,限制了語速理念;(2)引導觀眾,觀眾可以更好地理解講話的內容;(3)語言科研的角度來看,提高語言表達能力,增強語言的魅力。

          正如上述講話的特點和它在寫作的角色意味著是有一定方法可循。

          語音結構。演講稿的結構,通常包括引言,在三個部分最終體現。

          演講稿開放是非常重要的組成部分。緊緊抓住良好的開放,觀眾的注意力,為整個發言奠定成功的基矗開放了共同的主題了一下,解釋的背景,提出問題等。無論什么樣的開放,目標是使聽眾立即了解演講的主題,身體的介紹,引起思考等。

          整個講話是主體講話。主體必須有一個重點,A級,中央發言。該級別的主音箱可安排在時間或空間的順序也可以平行并列,正反兩方面的對比,逐層深入一層。為材料,通過口頭報告,以方便觀眾理解,段應協調一致地上下之間的適當部分,過渡段和照顧。

          演講結束的包。它在深化主題的作用。作者歸納,引文法方法的末尾,要求法律。感應是總結講話的中心思想,總結重點要點;引規則是一種著名的安全伴我行演講稿格言,該主題蒸餾參考,留下的思想,你們問的問題引發的方法是對受眾的思想和意見的基礎說話人識別。此外,講話結束時,也可用于感謝和期待,并激發其他陳述與對自然組介紹,令人印象深刻的結論。

          作為議論,一個大點的角度發言的大多數,有一種是爭論的要點。一個只有一個主題講話,是最好的,這是一個講話的具體情況和決定的時間。在有限的時間內完全通過語言手段,向觀眾手勢說得很清楚,一個問題或理由,而且還說服聽眾講話時,必須以書面形式突出主題,觀點明確點要求。

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