【實用】中層干部競聘演講稿3篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的中層干部競聘演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中層干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
我叫XXX。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競爭的機會!實行中層干部競聘上崗，是我單位貫徹落實區委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容，是區衛生部門加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得機會，積極勇躍參與。
自參加工作以來，我時刻牢記著在座各位領導以及同志們在工作中給予我的親切關懷和細心幫助，使我在工作中能夠兢兢業業、勤勤懇懇不斷開拓創新、不斷進取，在思想上、工作能力上都有了較大的進步。今天，我充滿信心走上這競聘講臺競聘中隊長職務，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發努力，再接再厲，把工作做得更好!下面，我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，闡述我對做好中隊工作的總體思路和措施，并且心悅誠服地接受各位領導和同志的評測。 我認為，競聘中隊長我有以下四個方面優勢和條件：
(一)我有較豐富的基層工作經驗。
工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向實踐學習、向領導誠心求教、同導虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經驗，能夠認真學習各種專業知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復雜和突發事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。
(二)我有較強的組織協調能力。
在工作中，能夠主動與同志們和服務對象進行有效溝通，及時向領導匯報工作情況，與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著成績。
(三)我有較強的自律能力。
執法隊是我區衛生系統的窗口，執法形象直接影響著衛生系統的榮辱。工作中，我時刻牢記自己是執法隊的一員，執法隊的興旺與形象需要我的努力與維護，因此工作中我嚴格要求自己，堅持按原則辦事，按程序辦事，按規定辦事，模范遵守單位的規章制度，不拿群眾一針一線，不吃商戶一粥一飯，處處、時時體現一名執法職工的應有風格。
(四)工作態度端正。
執法隊工作是國家法律法規賦予的權力，權為民所用是一個執法者應有的工作態度。我時刻牢記為工作對象服務的宗旨，以極大的工作熱情、耐心、責任感和端正的工作態度，為執法隊的發展做貢獻，為群眾提供滿意的服務。我有信心去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執法，能夠熱心服務群眾，能夠一心一意為執法隊謀發展、謀利益。
以上四條是我競聘中隊長的優勢條件，假如我有幸競聘上這個崗位，我認為，這些優勢條件將有助于我很快熟悉工作、進入角色、有效開展工作，為執法隊的發展做出更大的貢獻。 工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：
爭創一流抓重點。我將努力在科室上下大力營造“創一流業績、造一流環境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細微處體現創業精神。創一流業績，就是要以一流的工作水平，圓滿完成各項任務，使工作走在先進的行列，造一流環境，就是要樹立強烈的愛崗敬業，無私奉獻的主人翁精神，干一行，愛一行，專一行，精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手，進而營造良好的發展環境。樹一流形象，就是要“內強素質，外樹形象”。執法隊整體形象的樹立需要中隊個體的努力，要本著“維護法律尊嚴，為百姓做好服務，促進單位發展”的宗旨，誠實高效秉公執法，服務群眾，不斷提高自身綜合素質和能力。 勤奮務實促工作。首先要帶領中隊人員徹底轉變工作作風，把精力投入到具體監督指導和提高工作質量中，將變被動“要我干好”的工作意識，轉變為主動的“我要干好”行動;其次要從機制、制度著手，抓住工作的“癥結”所在，然后建章立制，使日常工作變得有章可循，做到每項工作有人管，能管好，實現責、權、利的有機統一。第三要充分發揮自己和中隊的集體才智，帶領和團結中隊全體同志，發揚“周周五加二、天天白加黑”的精神，做到“接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿”，辛勤工作，努力進取，努力實現經濟效益和社會效益雙豐收。
中層干部競聘演講稿 篇2
大家好!
錯過了春風，錯過了夏雨，我不想再錯過秋月冬陽，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫xxx，1988年畢業于xxxx，06年取得南京大學法律本科學歷。88年至90年在xx小學工作，90年至94年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記，94年8月到xx小學工作， 97年至98年曾到xx鄉支教一年。
我競聘的是副教導崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。不管領導安排什么任務，教語文，發新聞，寫材料，各種事務，不推諉不敷衍。經常主動把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，94年以來，我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么，我總是抱著精益求精的態度，努力追求最好、更好，總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作，我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩，曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中，我輔導的占了18篇。撰寫教學論文，我97年就在《小學語文教師》雜志上發表文章，拿到平生第一份稿費。近幾年里，在市級以上刊物發表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研，我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長，市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長，曾被評為市教科研先進個人，個性化作文課題研究全國先進個人，綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年，我設計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。
三是有虛心好學、銳意進取的創新意識。作為一個領導者，最重要的'不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實踐，具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面，我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務實的優良品質。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠;做事務“實”，踏實，扎實。
如果我有幸當選，我將對我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協調員。協調上下級關系。做好教導主任的助手，貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領導更關心我所分管的工作，調動教師更熱情地對待教育教學和各項任務。協調教師間關系，創建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰斗集體。
二是做好勤務員。服務教師，服務教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作，及時疏通阻礙，解決困難，為各項活動的順利開展和教師的專業成長加油添勁。
三是做好領航員。加強學習，深入了解，不斷提高專業素養和業務水準，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能否競聘成功，我都將一如既往地認真工作，并懇請各位在今后的工作中繼續給予我關心和支持。
謝謝大家!
中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：大家好!
我叫xxxx，xxx年出生，大學本科畢業，xxxx年參加工作，xxx年調入本校任教，主要擔任體育教學工作。中學體育高級教師。xxxx年擔任校女子排球隊教練，帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。xxxx年從事普高部辦公室工作，xxxx年任綜高二部主任助理，分管學生工作。今天, 我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經歷,讓我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教近20年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務。在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，從不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失。
因此我先后多次被評為校優秀工作者。
2、有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來，我不斷加強學習.04年參加全國成人高考，xx年獲得了大學本科學歷。我積極參加各種學習，不斷提高自身的教學水平，積極參加公開課比賽，獲得市級公開課一等獎一次，并被推薦為市級觀摩課，獲得區級公開課二等獎一次。認真撰寫教育教學論文，教學論文多次在省市獲獎并有一篇在<<科學大眾>>上發表。xxxxx年被評為中學高級教師。
管理過辦公室，去年還擔任部門主任助理分管學生工作。工作中積極認真，踏踏實實，始終以學教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施，這更鍛煉了我各方面的能力，這些都為我擔任主任助理工作奠定了良好的基礎。在擔任主任助理以來，積極協助部門主要領導搞好本部門學生工作，加強班主任的管理，積極貫徹學校相關學生管理政策，不斷與學生家長溝通，通過多種渠道實現對學生全日侯的管理，努力實現學生零違紀。同時以建設和諧學校為契機，加強和諧班級的
創建工作，把復雜的學生個體管理統一到班集體的層面，提高了學生管理的效率。此外主動向學校學生處和分管領導匯報工作，以獲得多方面的管理經驗，加強與兄弟部門的聯系，促進學校學生管理的聯動。在各級領導的關心和支持下，綜高二部學生的管理工作較以前有了了較大的提高，獲得學校以及學生家長的一致好評。為學校創造良好的教學質量奠定了基礎
4、我更能理解老師同時能和各年齡層次的老師以及學生家長溝通。我今年39歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學中鍛煉了我潑辣干練的工作作風，這是我的特質也是我的優勢。激情與夢想同在，理智與沉穩共體，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執行力。我相信溝通不是問題，理解才是本質。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助學校搞好學生工作，認真履行崗位職責，堅持貫徹學校學生管理的要求，不斷進取，勇于開拓，執著探索符合我校實際的學生管理之路，同時狠抓基礎工作，從細節入手，從小事找突破，積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實實地搞好學生的管理，我想經過我們共同的努力，綜高二部的學生一定會以更加健康文明的形象在學校出現，同時經過我們全校師生的共同努力，xxxx中專一定會發展的更美好、更和諧。
謝謝大家。
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