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      1. 主任競聘演講稿

        時間:2020-08-23 10:08:57 競聘演講稿 我要投稿

        【精華】主任競聘演講稿集合6篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的主任競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】主任競聘演講稿集合6篇

        主任競聘演講稿 篇1

        尊敬的各位評委、領導、同行們:

          大家下午好!在競聘演講之前,我想給大家講一個小故事:《兩張犁的不同命運》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手里,馬上煥發了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪子里,遲遲未銷售出去。一個偶然的機會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張曾經屬于農民的犁,發出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閑置在鋪子里一直無所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無光。

          “兄弟,你為什么會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友!斑@是因為我一直在勞動,一直在工作。 蹦枪饬恋睦珧湴恋鼗卮鹚f,“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事!边@個故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價值最重要體現方式,如果不當班主任,也就等于不能使自己的教師價值充分實現。所以,今天我站在這里是想當班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件。

         。1)我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,喜歡活潑可愛的學生,自己也保持年輕的心態。

          (2)我在民族中學擔任過三年班主任,三年的工作實踐,使我在班級管理方面,總結出一些思路與方法。

         。3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學善思,遇到困難敢于積極面對,想辦法解決,知難而進。班主任的工作關于明確班集體目標,形成良好的班風,培養得力的班干部及開展豐富多彩的班隊活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今后工作會努力實踐的經驗。

          1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班級管理一要民主,二要科學。我認為班級管理的對象是學生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學生最大限度與班級管理,能夠充分發揮每一位學生聰明才智,發揮最大的潛能,這樣班級就有活力,同時也要科學的法制,沒有制度談不到管理,我認為科學制度是學生愿意,接受且愿意服從的制度,所以,我會在了解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規,科學的管理班級。

          2、培養學生的學習習慣與勞動習慣,學生愛學習善于學習,知書達理,自我約束力強,就會自學守紀,不斷進步。愛勞動,就會珍惜自己勞動成果,珍惜別人的勞動成果。培養良好的學風,我認為良好的學風應是:學習認真,刻苦勤奮,敢想敢問,獨立思考;求知欲高,不驕不躁,相互學習,共同提高。

          3、多與學生理解與溝通,學會激勵教育,“多激勵少批評”,培養學生的自尊心、自信心、上進心,通過發揚優點來克服缺點,激勵學生積極上進。

          4、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”,F代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質!

          5、努力協調學生與科任老師之間的關系,減少矛盾與摩擦。我認為只有班級的老師相互理解,相互溝通,齊心協力,團結一致,才能使班級學生能夠有更大的進步。在這方面我以前做得很好!今后我將會做得更好!笆陿淠,百年樹人……春蠶至死,蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的,如果競聘成功我一定會一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領導、評委、老師們相信我,支持我。

        主任競聘演講稿 篇2

        各位領導、老師,你們好:

          首先,我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式,它體現出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式,也愿意迎接這種挑戰。經過慎重思考,我決定競聘科研主任一職。說實話,此時此刻,當我站在這展示自我的舞臺上,面對這些學識豐富的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動.但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時此刻,我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準備好了,去闖、去拼,讓青春無悔!

          八年前,我師范畢業,分配到鳳凰山腳下的北外小學,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的.幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質課星級教師,年年被評為優秀大隊輔導員,成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人,并光榮的加入了中國共產黨。

          三年前,我有幸融入了通川區三小這個人才濟濟,和諧團結的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生精神振奮,課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛,自己工作的勤奮、對學生的關愛.和好的教學質量不久也得到了絕大多數家長的認可和贊許.因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。

          我這次參加競聘的優越條件,可以概括為"三大素質",三大素質即:銳意進取的創新意識,勇于奉獻的敬業精神,求真務實的工作作風.以及語言綜合能力,先說三大素質.多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進取的創新意識,自己平時談話思維敏捷,觀念新穎,就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家,畢業后又在郊區工作了五年,農村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現.不唯上,不唯書,只唯實,是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉.

          再說語言綜合能力,自己本身是學中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時也不斷的讀書,有著良好的文學修養,畢業后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現在的語言文字綜合能力.并且,我一直工作在教育第一線,教學質量也不錯,對教材及新課標較為熟悉。

          以上是我競聘的優勢所在。

          如果我有幸競聘成功,我將全力以赴、不負眾望。下面談談我的工作設想:

          一、以滿足教師需求為前提,合理制定三小年度課題立項時間,以課題研究引導新課程的改革,增設我校新課程專項規劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎上,新增加新課程專項規劃課題,使立項課題研究的領域更廣,一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中,主動與各課題組長聯系,力爭科研、教研同步推進,并深入各校調研、了解教師觀念的轉變情況,指導教研、課堂教學改革工作,確立科研項目。課題實驗中,主動與各課題組長聯系,力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。

          二、繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動,開辦各類講座,利用計算機技術做好課題檔案的管理工作,建立學校科研信息庫。在校園網上提供有關教育科研的信息。

          三、以課題為載體,運作教學研究工作。并給教師設立目標:“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結,多出成果”,要求每位教師每學期參與一個研究課題,至少執教一堂專題研討課,撰寫兩篇教學論文。

          四、把課改實驗作為中心工作,為課改實驗服好務,同教師一道對課改中的熱點、難點問題,共同研究對策,提出改進辦法。

          五、通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。

          六、獎懲結合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內容,納入考核總分,獎優懲劣。雙倍稿酬制度。規定每一位教職工在學術刊物上發表論文的稿酬,學校再付給同等數量的一份,形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選,使有科研成果的老師更風光。

          七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班隊會,每一篇心得體會和論文,都是寶貴的相關課題的科研資料。

          總之,假如我能當選,我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結束我的演講,以期和大家共勉:其實結果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

        主任競聘演講稿 篇3

        尊敬的各位領導、評委、同志們:

          你們好!今日我在此競聘調度室主任一職,首先感謝公司領導給我這樣一個機會,調度室主任競聘演講稿范文。

          我競聘調度室主任一職是基于以下理由:

          第一,有較好的政治素養,有正確的人生觀。

          第二,我曾經擔任過調度室主任一職,有著豐富的調度管理經驗。

          第三,有扎實的理論基礎,有分析問題、解決問題的技術技能。

          第四,有勤于學習,不斷創新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。

          第五,逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。

          我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至XX年四年期間在調度室擔任主任一職。于XX年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今?v觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今日我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

          如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經理的領導下,主持電網的調度管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式;組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作;

          組織召開生產調度、電網運行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調度室內部的日常事務,競聘演講稿《調度室主任競聘演講稿范文》。其次,建立健全調度室各項管理制度,如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。

          做好各種運行方案,配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓學習,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后,祝愿我任職的三年內風調雨順,公司的經濟效益和社會效益節節攀升。

          如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發揮自己的專長,在生產管理工作中貢獻自己的力量。

          謝謝各位! 歡迎來到演講稿 范文網。

        主任競聘演講稿 篇4

        各位領導、各位同事:

          大家好!

          今天站在這里源于自己的信心,源于大家的支持。首先衷心的感謝大家的關系與厚愛!今天我競聘的崗位是支行營業部主任!

          我的優勢是:

          1、工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長等職,積累了較為豐富的實踐經驗。

          2、改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

          3、業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

          如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。

          1、提升服務層次,豐富服務內涵。服務是永恒的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。

          2、正視薄弱環節迎難而上針對營業部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀,我認為要發揚團隊精神,要具有高度的責任感,使命感和自我犧牲精神,把發展作為主題,并將業務發展的內涵和方式作為重要內容提出,全面確定了營業部的經營指標,并將指標目標化,明確發展思想和經營目標經營運作方略,在公司業務、零售業務、國際業務的運作措施方面下功夫要重點抓經營帶管理,促進經營工作快速發展;下抓管理促經營,推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外,結合營業部的情況,認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等項管理工作,同時注重制度創新,以制度促經營。

          3、創建企業文化,營造健康向上、奮發有為的文化氛圍,為客戶打造品牌服務。要讓營業部每一位員工樹立“爭一流經營,創精品銀行”的理念,貫穿著以實際行動落實行長的講話和全行員工大會的精神以高昂的熱情,忘我的精神投身到日后的經營實踐中去,要以知恥后勇、開拓創新、努力進取,忘我工作的奮發精神,讓營業部以全新的姿態展示在分行和客戶的面前。

          各位領導、同志們,上述幾點是我對工作的思考,只要我能聘上,我會為此賣力。但假如我競聘不上,也請領導和同志們放心,我會一如既往地干好本職工作,為支行的發展添磚加瓦,積極工作。

        主任競聘演講稿 篇5

        尊敬領導, 各位評委, 各位同事:

          上午好!

          今日我們共敘一堂,我想各位都是懷著同樣的心情, 貴在參與也是學習鍛練的機遇, 當然也是體現自身價值的所在, 共同目的也是積極投身企業改革潮流中, 我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革,石油公司片區零管主任崗位競聘演講稿。人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業發展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施,既是干部人事制度的改革, 也是企業進步的一種體現, 對調動年輕干部做事創業的積極性, 激勵年輕干部全面發展, 健康成長具有重要的作用和意義, 能進能出的人事制度改革,實行用人制度的雙向選擇, 作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段, 又是個人選擇崗位, 接受挑戰和發揮個人才華的機會, 本人有幸參加今日競聘演講, 也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。

          我來自基層, 1961年出生, 大專文化, 中共黨員, 現任經營部副主任,1979年參加工作, 二十多年來一直在石油公司工作, 從最基層崗位做起, 歷任加油站記帳員, 計量員, 副站長, 站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后, 在企業處于轉折關健時期, 1999年應上級公司號召和領導要求,返回企業上崗任副經理, 副主任至今, 近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下,認真學習不斷提高自身業務能力和素質,認真貫徹執行和落實上級各項工作任務,緊緊圍繞本公司各個時期任務目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好 助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因, 原公司一無資金, 二無經營能力, 三無市場和網點, 員工每月工資都無法按時發放, 職工隊伍不穩定,員工思想渙散, 幾乎生存都成問題, 在這危機關頭,發揮主觀能動性,自籌資金開拓經營, 通過上下共同努力渡過了難關, 使企業逐步走出困境, 隨著企業體制改革深入, 首先認真學習省公司以及市公司 “三項改革和三個一體化” 有關文件精神以管理制度, 不斷更新自已的知識, 及時調整思路擺正角度, 從經營角色逐漸轉變為管理角色, 使自已能夠適應新的管理機制, 才能夠更好開展工作, 公司所發生的變化與發展, 是有目共睹的,相信各位也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望,最起碼沒有給領導丟面子,雖然成績只能代表過去, 但也可以看到其能力和表現, 而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。

          這次參加片區零管主任崗位競聘, 覺得自已具有以下幾方面優勢和條件,

          一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會,

          二是有熟悉和了解當地人際關系,以及能與當地政府有關部門的溝通能力,

          三是有熱愛石油事業責任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經驗,

          四是有能夠與人團結共事的經歷,

          五是有勤奮敬業,務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點 “資質” ,希望能得到領導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會,那么,我將仍然認真履行本崗位責職。

          如果片區主任崗位競聘成功, 我想將注重做好如下幾方面的工作: 1。

          認真加強學習,與時俱進轉變觀念更新知識,不斷提高自身素質和工作水平, 在工作中既要擺正位置踩好點,又要做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。

        主任競聘演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、評委:

          大家好!

          首先感謝領導為我們提供了這次展示自我的舞臺和公平競爭的機會。我的演說分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是今后的工作思路。

          一、總務工作的認識

          首先,必須有整體規劃。根據學校整體目標規劃,制定自身的全面計劃,做好安排,尤其在學校布局,建筑設計,環境建設,儀器設備的購臵等方面建立長遠的發展規劃。第二,必須為教學服務。學校的中心工作是教育教學,所有行政部門必須樹立為教學服務的思想,總務部門更應為教學創造良好的工作環境和必要的物質條件,保證教學工作的順利進行。第三,必須建立合理而有效的總務管理機構,形成科學管理下的學?倓蘸笄谌藛T系統,合理分工,建立健全崗位責任制,做到事得其人,人盡其才。第四,必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。

          二、我的優勢

          1、工作經驗。從20xx年7月任總務處副主任至今,我校先后經歷了校安工程、塑膠操場鋪設、教學樓裝修等一系列重要工程。三年里,正是這一件件艱巨、棘手的項目歷練了自己,成長了自己。同時它也使我具有了比其他人更多的總務管理經驗。

          2、敬業精神。任現職這3年里的6個假期,在家休息的日子

          真的少之又少。尤其是在校安工程期間,共計休息了5天,其中三天回老家看望父母,另外兩天是生病,并且幾乎每天都到晚上8點多才能回到家。家里的事更沒有管過,經常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什么,因為這些都是身為一個總務人該做的。

          3、管理創新。所有的管理工作都不是一成不變的,要想使管理更加高效,更加精細,必須在創新上下功夫,哪怕是一件小事,只要肯動腦筋,想出不一樣的解決辦法,效率和效果也會大大不同。比如辦公室搬移,采取人物分離,桌椅維修采取快速訂單,物品采購采取效果付款等等都是我在總務管理上的創新。

          三、今后工作思路

          1、在“實”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學服務,通過上門征求意見、發放需求反饋表等多種形式了解教師需求,竭誠為前勤服務,實實在在做事,辦事不拖拉,不做表面文章。按照學校精細化管理的要求,把工作做到深入、細致、扎實。

          2、在“活”字上動腦筋。進一步在管理創新上下功夫,不拘泥于固有的總務管理套路,努力構建適合我校發展的管理模式。

          3、在“嚴”字上把好關。每年年底對學校財產進行一次大清查,核對數量,以帳對物。對學校財產,發放有登記,領取按規定,報損有批準。對財產的維護、維修,嚴格執行管理制度,開源節流,提高效益。

          后勤工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個個都是大事。后勤工作突發性強,我認為后勤勤字出頭,因此我向大家承諾做到:“六勤”,即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續支持我、幫助我和理解我,我

          將不負眾望,更加努力工作。最后鄭重地承諾我們的服務工作“沒有最好,只有更好”!

          謝謝大家!

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