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      1. 主任競聘演講稿

        時間:2020-10-31 10:15:08 競聘演講稿 我要投稿

        【精華】主任競聘演講稿錦集七篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出,F如今,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】主任競聘演講稿錦集七篇

        主任競聘演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、評委、同事們:

          你們好!

          首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰的機會,讓我有幸參加今天的競聘。

          實行競爭上崗是大勢所趨,是時代的呼喚,現實的選擇,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。

          南街儲蓄所是XX縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網點,其地理位置優越,是城區經濟的黃金地段。也是發展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街儲蓄所面臨著周圍各家專業銀行和金融機構的競爭,雖說前來辦理業務的人絡繹不絕,但始終小筆業務居多,缺乏大金額的交易,而且工作量十分的大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復業務,使員工產生了疲倦感,由此導致員工在工作中的態度難以由始至終。

          針對這一系列的問題,我作如下工作設想:

          一、縣局的統籌領導下,大力宣傳郵政的各項已開辦業務,提高郵政的知名度。盡全

          力、下功夫把宣傳工作做,尤其是在與他行比較后的優勢方面,比如在活期儲蓄卡手續費上:他行規定有折卡存,取款跨市收取手續費為1%,并每年收取10天年費,卡開戶手續費5元等。而我們的折卡存,取款則跨省才收取手續費0。5%,不收年費和卡開戶手續費,再如:利用我們的網絡優勢和節假日照常上班等優勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳,提升網點競爭力。

          二、一改往日“先對內、后對外”的工作習慣。由于操作程序較為復雜,不得不讓客戶等上半小時以上或關門待其處理完畢后再為用戶辦理業務。這樣既讓用戶不滿,又嚴重損害了郵政的形象,造成儲源流失。要解決這一問題,要保證“衣食父母”存、取方便,首先對外,然后才對內,在營業內把用戶的業務辦,下班后再解決代發工資。

          三、要顯示出員工的專業素質和良的經營環境。在周圍金融機構的壓迫下,要立于不敗之地,我們必須給人專業的感觀:首先,要規范服務面貌,著裝統一、佩帶工號牌、舉止文明,還要以良的專業知識作基礎,標準服務用語,端正服務態度,盡最大努力滿足用戶要求,無論多忙,都要面帶微笑,保持耐心,顯示出員工的專業水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正為用戶提供最優質的服務;其次從符合標準的環境美化入手,以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構,網點是金融工作的一個重要窗口,“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射,只有把這一“形象工程”做得有特色,才能使客戶賞心悅目,從而達到我們的目的。

          四、運用客戶心理發展業務。我們要站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”,利用客戶心理來發展業務:首先滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款。在辦理業務過程當中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業務范圍打基礎;其次,針對“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則,運用人們有安全、保密的心理要求,為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今后更的生活備用,因此,有了儲戶存款的安全性和保密性,才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現已實現全國范圍內微機聯網通存通兌,滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求,特別是方便了經常外出務工人員和大中專學生。我們營業人員在工作中,要守口如瓶,把儲戶的資金安全保密工作做。另外,運用人們尋求方便的心理要求,開辦大客戶上門服務,拓寬收儲渠道......

        主任競聘演講稿 篇2

        尊敬的各位領導、工人師傅們:

          大家好!

          非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

          我叫xxx,20xx年畢業于xx學校,同年x月到x月,在xx科工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業業地干好自己的本職工作。

          我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好xx車間主任工作的思路。

          經過綜合權衡,競聘這一職位,我認為我有以下優勢:

          進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。

          第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。

          第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實踐。

          鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年車間“提高、優質、改善、高效”的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。

          為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:

          第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常,努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。

          第二、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標。在過去發展的十年里,企業憑借“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。

          第三、強化產品質量意識,落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高尿素產品品質。

          第四、創建學習型組織,打造高績效的尿素團隊。知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織,就是使車間內部全體人員能全身心地投入并持續增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義,F如今,我們每個人都在忙忙碌碌地工作,從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么,他們在工作中需找不到快樂,所以常常出現帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發生。精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀。

          第五、團隊至上原則。

          第六、結果高于一切的原則。

          作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何,我仍將都將一如既往的工作。

          今天毛遂自薦,只是想向各位領導展示一個真實的我,鍛煉自己的能力,并借此機會將我的夢想與大家一起分享,我真誠地接受各位領導、工人師傅們對我的挑選。我相信,憑著我的政治素質,愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        主任競聘演講稿 篇3

          尊敬的各位領導,各位同事:

          大家好!

          今天我競聘的崗位是競選班長,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質量保證;生產場地的衛生清潔和現場管理工作;配合班長工作,服從班長的調度和安排完成班組工作。

          除此之外,我認為副班長還應具備以下三個方面的能力:

          一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗

          如果一個不精通技術業務,怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率,更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。

          然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。

          二、要有一定的文化水平

          由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料,協助本班“QC”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

          三、要有良好的道德素養

          如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養,不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

          我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。

          第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業機會,從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。

          第二、自己能積極上進,虛心好學,常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協調能力。

          第三、我有較好年齡優勢,度過了而立之年后,家庭穩定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。

          假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創省級青年文明號,再次爭創特級班組,我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。

          不容置疑,在各位領導面前,我還是一個才疏學淺的學生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業的信念堅持到底。

          我的演講結束了,謝謝大家!

        主任競聘演講稿 篇4

        尊敬的各位領導、評委、同志們:

          你們好!今天我在此競聘調度室主任一職,首先感該公司領導給我這樣一個機會。

          我競聘調度室主任一職是基于以下理由:第一,有較好的政治素養,有正確的人生觀。第二,我曾經擔任過調度室主任一職,有著豐富的調度管理經驗。第三,有扎實的理論基礎,有分析問題、解決問題的技術技能。第四,有勤于學習,不斷創新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。第五,逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今?v觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

          如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經理的領導下,主持電網的調度管理工作;根據上級下達的.年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式;組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作;組織召開生產調度、電網運行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調度室內部的日常事務。

          其次,建立健全調度室各項管理制度,本資料權屬查看更多資料如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后,祝愿我任職的三年內風調雨順,公司的經濟效益和社會效益節節攀升。

          如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。

        主任競聘演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、各位評委:

          大家好!

          今天,鄙人能夠站在這里參加財務處長競聘,心里感到十分地榮幸。首先,我要對各位領導、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機會而表示衷心地感謝。

          我今年35歲,本科學歷,中共黨員,會計師職稱,現任我廠出納,兼工會出納、文建印刷器材經營部出納和文建印刷廠青年服務部主管會計。這次我選擇競聘廠財務處處長崗位。在參加競聘之前,我曾經問了自己三個問題:

          1.我為什么要參加此次競聘?

          2.我憑什么參加此次競聘,我的競爭優勢在哪里?

          3.如果競聘成功,我能為廠里做些什么?

          我想只要解決了這三個問題,我就可以勝任這個崗位,就能在這個崗位上為我廠做出更大的貢獻。下面,我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。

          一、我為什么要參加此次競聘?

          首先,我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的強烈信心。

          偉 大的物理學家愛因斯坦曾經說過:"興趣是最好的老師,信心是成功的源泉"。我想,要想做好任何事情,興趣和信心都是不可或缺的。從XX年參加工作開始,我 有xx多個年頭在從事財務工作,對財務工作有著一種很深的感情,始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥,但在我看來卻充滿了挑戰的工作,并且在自己的崗位上有 出色的表現。我所以參加這次競聘,原因之一就是,我相信自己在新的崗位上會給我廠的發展做出給更大的貢獻。

          其次,我認為,自己具有做好這份工作所必備的專業知識。

          在 競爭愈演愈烈的現代經濟大潮中,員工的素質成為企業核心競爭力的重要組成部分。作為一名財務處的負責人,專業素質更是必須過硬。我于XX年畢業于濟南職工 大學財務專業,XX年又參加了中央黨校經濟管理專業的函授,取得本科學歷,多年的學習生涯使我掌握了扎實的理論基礎和豐富的專業知識。在工作的過程中,我 也從沒有間斷過對專業知識的學習,以適應不斷變化的工作形勢對自己的要求。正是憑著扎實過硬的專業知識,我XX年參加助理會計師全國統考一次過,XX年參 加全國會計師統考一次通過。 再次,我認為,自己具有做好這份工作所必須的工作經驗。

          有句俗話說得挺好,說"姜是老的辣, 酒是陳的香"。豐富的工作經驗是一筆十分寶貴的財富。在我看來,它同樣也是一個人工作能力的重要體現。XX年我畢業后被分配到山東省濟南無線電廠工作,先 后擔任工廠出納、材料會計、成本會計、綜合(主管)會計;XX年調入新華印刷廠,XX年調廠財務科,干過出納,電算會計及報表(主管會計)及廠三產部門文 建印刷廠青年服務部主管會計,碧海藍天貿易公司主管會計。在這二十年的工作中,我有十幾年是在與財務打交道,這使我積累了豐富的工作經驗和資源,無論是實 際工作,還是組織管理,都能夠做到游刃有余。

          二、我憑什么參加此次競聘,我的優勢在哪里?

          眾所周知,既然是競聘必然會"有上有下",而只有對我廠的發展作用最大的競聘者才應該最終留下來。那么,我的優勢在哪里呢?"事實勝于雄辯",我將結合自己的工作經歷,從以下三個方面進行匯報:

          1、財務工作經驗豐富,具有很強的應對及處理各種問題的能力。

          工 作xx年來,我所從事的工作基本上都是企業財務工作。作為一名在企業財務戰線上工作了xx多年的財務工作者,我對企業財務工作已經是非常熟悉,不管是一般 納稅人工業企業會計核算,還是小規模納稅人商業企業會計核算,等等,我都能夠做到得心應手,碰到比較難處理的問題我也都能夠憑借自己扎實的專業知識和女性 所特有的耐心、

          細心等特點,使問題得到有效解決。

          2、具有較強的內外部溝通和協調能力。

          作為一名部門領導人,必須具有很 強的溝通和協調的能力,只有這樣才能充分調動部門員工的積極性,最大效率地整合企業的各項資源,從而為企業的發展創造最為優越的環境。由于工作關系,最近 幾年我負責跑銀行和稅務部門,跑外的工作比較多,這就使我形成了一個較好的社會各界關系網。以往的工作中,我本著以心交心,以心換心,真誠對待每一個朋 友,使我與銀行、稅務等部門的關系處得比較好,并且與它們的工作人員也建立了很深的個人友誼。在廠內部,我以身作則,隨和坦誠,與人為善,與上級和同事之 間的溝通交流還是比較到位的,工作也是比較愉快的。

          3、具有一定的工作能力,能出色完成廠交給的各項任務。

          對于企業來講,一個人的能力最終要落腳到工作中去。我認為,一個員工或一個領導,是否能在特定的崗位上,對企業做出了出色的貢獻,還要看他在工作中的實際表現。過去工作的經歷證明了我的工作能力是出色的,同時也給了我參加本次競聘的強烈信心。 在 擔任財務主管期間,我以出色的表現贏得了廠領導和同事們的認可。其一,(請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力)其二,(請客戶舉一個實例來加 以說明自己有較強的工作能力); 其三,(請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力)。(如果成績不多,在這地方可以加一些榮譽什么的來說明)

          三、如果競聘成功,我能為我廠做什么?

          雖然我認為自己具備一定的優勢,但我深知,不管干什么工作,尤其是做一個部門的負責人,最重要的是要善于團結大家,發揚團隊協作精神,發揮群體的智慧和力量。因此,如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當選。我將從以下幾個方面開展工作:

          1、發揮自身優勢,為企業爭取更多的發展資金

          首先我要針對目前工廠資金緊缺,僅能應付日常開支的嚴峻情況,利用自己這些年來工作中形成的良好的關系渠道,借人民銀行及各大商業銀行擴大對中小型企業優惠貸款這一有利時機,充分調動各方面的關系,千方百計使企業獲得銀行的貸款,為企業的發展提供資金上的保障。

          2、強化財務管理,提高資金使用效益。

          我 將在廠領導的正確領導下,完善各項管理制度,制定行之有效的規范化管理實施方案。通過健全、完善崗位目標責任制和質量考核監督機制,嚴格業務操作程序,強 化財務監督檢查手段,以及對各項費用嚴格按定額計劃控制,對成本升降情況進行詳細分析,把資金用對、用準,提高資金使用效益,保證我廠的經濟效益最大化。

          3、做好會計核算,防止各種違紀違規現象的發生。

          我 認為,要加強財務收支計劃控制與分析,一是要準確及時審核收支情況,及時對財務數據進行分析,為領導正確決策提供可靠依據。二是要嚴格按照責權發生制原則 審核有關報表。三是要建立統一的會計核算制度。鑒于我廠的部門比較多,財務相對復雜一些,只有建立起一套完整、統一的會計制度,才能在我廠內部上下之間進 行有效的信息溝通,以進一步實現廠里對財務的集中控制,防止各種違紀違規現象的發生。

          4、把強化成本意識,加強成本管理。

          成 本核算是財務核算的一個重要組成部分,目前我廠成本核算還是二十幾前的老辦法,比較籠統和粗糙,隨著市場經濟的發展,已經落伍了。為此,我將把成本意識擺 在首位,牢固樹立降低成本是提高經濟效益的根本途徑的思想,在強化職工安全、生產、提高產品質量的同時,加強管理者、生產者的成本意識,樹立與市場經濟相 適應的成本觀念;通過設立主要材料節約獎,鼓勵工人采取有效措施,大幅度降低原材料消耗。同時做好稅收籌劃工作,做到合理避稅,提高企業效益。

          5、做好對外協調,創建和諧發展環境。

          財務處是廠經濟執法部門,處理好內部管理與外部尤其是與稅務部門的關系至關重要。為此,我將利用自己在以往工作中形成的關系網絡加強與銀行、稅務部門的溝通與交流;同時也做好與各車間和科室的工作人員的溝通與交流,為我廠創造一個和諧的內外部環境。

          6、以科技為先導,加強財會電算化建設。

          財 會電算化已經成為了當今財會工作的發展方向。所以我認為,在這方面,不僅要投入資金進行建設,更重要的是,要區別于傳統的財會制度,根據電算化的特點建立 一整套適應電算化工作需要的工作流程和管理制度,使會計人員從繁重的手工勞動中解放出來,以切實提高工作效率和工作水平。

          7、以人為本,加強隊伍建設。

          會 計人員的素質包括職業道德和知識技術素質,不僅要有過硬的專業技能,更應該有良好的職業道德。我將以品德、責任、業務技術三方面的結合為加強隊伍建設的根 本內容,采取走出去和互幫互學等多種方式,最終提高會計人員的整體素質。同時,要加強團結,弘揚團隊精神,努力把我們財務處建成一個團結、務實、高效、廉 潔、政治強、業務精、作風硬的團隊,以適應我廠不斷發展的需要。

          各位領導,各位評委,以上是我在長期的會計工作中總結出來的一些想法,也 可以說是我的施政綱領。但我知道,沒有經過實踐的理論永遠不能被認為是正確的。因此,我真心希望大家給我一個以實踐檢驗理論的機會。假如我能夠榮幸的成為 財務處處長,我將以求真務實、廉潔奉公的態度,真抓實干、秉公辦事。在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完 善自己。如果我有幸競聘成功,我會把大家的支持化為工作前進的動力。我會以讓領導放心,讓職工滿意為工作目標,以我廠的經濟騰飛為自己終身的奮斗目標,自 強不息,積極進取。 我的演講完畢,謝謝大家!

        主任競聘演講稿 篇6

          各位領導、老師們:

          首先感謝學校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

          作為眾多競聘者中的一員,我覺 得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

          我畢業于南京航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩、踏實、兢兢業業的人。認真對待工作,關愛每一個學生,團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現任雙語小學英語教師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

          在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學英語的摸索、研究,希望培養學生的學習興趣,讓他們在輕松、愉快的環境中學習。我還盡力發現語文、數學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優勢及其它老師好的經驗用到英語教學中,從不同的學科中發現它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。

          我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結,去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發現教 學活動中的薄弱環節,完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。

          我還要積極地展一籌莫展調研活動,使 教研計劃、教研活動有科學性、實際性?茖W與實際相結合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅,并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校一定會更好。

          我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會讓大家失望的!

        主任競聘演講稿 篇7

          尊敬的各位評委、老師們,

          大家下午好!

          今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢,以及我對德育工作的理解和設想。

          首先,我想從四個方面談談自己的優勢:

          第一、在教育教學方面

          在教學一線工作近10年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業素養。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。

          從教以來,我先后15次被評為市、校級優秀教師, 7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎,還榮獲了濟源市骨干教師、學生最喜愛的導師等稱號。

          十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

          第二、在班級管理方面

          六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現學生自主管理的模式。

          多年來,在班級文化建設中,我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在09年和10年高考中我班兩次奪魁。

          由于各方面表現突出,今年我被評選為全國優秀班主任;09年被評為濟源市師德標兵,并榮獲了政府綜合表彰。此外,我先后6次被評為市、校級優秀班主任,5次被評為優秀黨員,還榮獲了十佳文明教師、十佳青年教師等稱號。

          6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。

          第三、在教研組管理方面

          在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我帶領同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績,先后9次被評為市、校級優秀教研組,并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。09年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

          教研組的成長使我深刻理解了合作生效,合作生輝的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。第四、在其他特殊崗位方面。

          至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學?沙掷m發展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。

          其次,我想談談自己對德育工作的理解。

          德育是素質教育的靈魂。

          我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。其次要明確一主、兩管、三位、四結合的工作思路。(一主就是德育要以養成教育為主導。兩管就是德育常規管理雙管齊下,即制度管理和文化管理。三位即年級領導班主任學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規教學與專家指導相結合。)

          德育工作應該堅持教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。最后,談談我的德育工作設想。

          除了常規德育工作,我想結合范校長提倡的學校走內涵式發展之路進行以下四點嘗試:

          第一.德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發展。

          第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索自主教育、自主管理、自主發展的三自育人模式,不斷提升班主任德育水平。

          第三.注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。

          第四.創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監管措施,確保體藝生的特色發展。

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