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      1. 競聘幼兒園園長的演講稿

        時間:2021-01-27 09:34:43 競聘演講稿 我要投稿

        關于競聘幼兒園園長的演講稿7篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競聘幼兒園園長的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

        關于競聘幼兒園園長的演講稿7篇

        競聘幼兒園園長的演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、同事們:

          你們好!

          七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經驗,省委黨校行政管理專業在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們為我縣的幼教事業增色添彩。

          下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。

          假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

          第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

          我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業畢業,她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環節去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。

          第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬;在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物--生日蛋糕。

          目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育,F在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育?梢酝ㄟ^圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。

          提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網查詢解決有關教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。我想我們的硬件設施到位,加上有一支善于思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?

        競聘幼兒園園長的演講稿 篇2

          尊敬的領導、親愛的老師:

          你們好!

          今天,我來參加幼兒園園長職位的競爭,在這里“展示自己,推銷自己”,在這里我首先要感謝上級領導肯給我樣一個機會,讓我有機會去展現自己、證實自己的能力的機會,通過這些年來的工作,我自己經歷了生活的磨練,已經具備了當一個園長的工作能力與素質。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是從農村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。我已經養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。

          下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

          一、我心目中的園長。

          一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

          1、忠心。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

          2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

          4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

          5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

          二、我的辦園目標

          1、兩年內爭創市級合格園。

          2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

          三、我的思路。

          (一)、加強隊伍建設

          一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

          (二)、提高辦園效益

          質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的.經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。

          (三)積極拓展幼兒生源

          要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:內治和外援。所謂內治,就是帶領教師苦干實干,上好每一節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取外援打好了基礎。每逢五一節六一節國慶元旦等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

          (四)努力創辦特色園

          我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。

        競聘幼兒園園長的演講稿 篇3

          各位領導、老師們:

          大家好!出生于70年的我,1988年畢業于xxx幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教10年,23歲在報本小學入黨,是當時虞山鎮教育系統最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮五愛小學幼兒園,任命為幼兒園園長,負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中,我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協會會員、幼兒園園長。這樣的工作經歷,是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:

          一、 我的主要優勢——

          1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務管理工作打下了扎實的基礎。

          在擔任幼兒園園長期間,在上級領導的關心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經過省級和市級的相關考核,我以優良成績取得了園長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創業和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創建工作中,經受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務管理卓有成效,這得益于我幾年來的努力學習和創新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術,更是一種文化。因此,我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

          2、有著比較豐富的幼教專業理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

          作為虞山鎮首批幼教教學能手,我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步:在報本擔任教師期間,我敢于嘗試和實踐,先后進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學,為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了扎實的實踐基礎;幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務會讓你喘不過氣來,但我始終認為:園長不能單是處理事務的專家,更應是教師的教師。因此在擔任園長期間,作為教學能手的我身體力行,向全鎮幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時,我還一直以自己扎實的教學理論和基本功,主管著我園教師的業務和教科研工作:這包括從幼兒園整個環境的構思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業務上的成長、家長學校的組織管理等等,我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質量,我還親自帶領全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學習和摸索,在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個市級課題順利結題,2個省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。

          在幾次驗收考核中,幼兒園作為一個獨立的個體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學,只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此,我發揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的工作經驗,和沈園長一起,從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規范管理,做了多達四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領導考核驗收。之后,多家幼兒園創建單位紛紛來我園學習檔案資料的規范管理和裝訂,我也多次外出指導創建園的檔案管理工作。幼兒園在創建活動中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準,激發了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規范的管理軌道。

          3、有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。

          15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不茍、果斷獨立、創新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經常會問我同樣一個問題:你累嗎?你苦嗎?說不累是假的,說不苦更是違心話。但我快樂,我工作著、我奉獻著,我便快樂著。從到五愛幼兒園的個明眼人、明心人,不斷調整自己的工作方式,以自身良好的素質影響著周圍的人,從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。

          二、對崗位職責的認識——

          俗話說:7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發、早期教育,為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。

          而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,一個好園長,就是一所好幼兒園。作為附屬小學幼兒園的園長,我認為園長應做好橋梁作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各經費的合理使用,督促財會人員規范做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作和要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。

          三、競聘上崗后的設想和打算——

          1、謙虛謹慎、不斷學習,繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

          當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰。本著領導就是服務的觀念,今后我應拿出更多的時間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

          2、勤于思考、提高預見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

          幼兒園在上升到省示范后,并不意味著十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動,形成我園特色,為兒童早期發展提供有益的環境和條件,同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學習的扎實基礎。

        競聘幼兒園園長的演講稿 篇4

        尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

          大家上午好!

          說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

          在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優勢吧。

         第一、有愛心,這是做好工作的前提。

          教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業,同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

          第二、有經驗,這是做好工作的基礎。

          參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰線。在這十多年的教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。

          第三、有能力,這是我做好工作的保證。

          憑心而論,我的業務能力還是比較強的,我曾經多次獲得"優秀教師"、"先進工作者"等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

          尊敬的各位領導、各位評委、老師們,有人說過:"一個好園長就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無聲"。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

          第一、加強師資隊伍建設和管理。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業務能力的培養與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

          第二、努力創辦特色幼兒園。

          目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色?傊覀円_動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

          第三,搞好園內環境美化。

          孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優美的環境。

          另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

          尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業,勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        競聘幼兒園園長的演講稿 篇5

          尊敬的評委老師:你們好!

          我,一名鄉村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領導給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的想法。

          一、我理想中的園長

          經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關系,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

          1、 熱愛教育事業。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

          2、 關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

          3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

          二、我競聘園長的動力

          初中、高中一直到大學,我都擔任著班長,學會了管理班級。不只是因為學習成績優異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態度。20xx年7月份畢業,9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。任教班級成績突出,輔導兩個年級“兩語一數”競賽英語學科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態度和教學成績的突出,一個學期后,我便是樟村中心小學英語學科教研組長。進步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學教育技術處主任。在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領導的好評。榮譽固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學習、走上更高道路的一股動力。

          三、我意向的辦園目標

          不敢說一流,但可以一年更比一年好,領導認可,孩子快樂,家長反應好,便是辦園的最佳成績了。

          四、 我倡導的辦園思路

          1、加強教師隊伍的建設

          打造一所好幼兒園需要一支優秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握了解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養,通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業務水平,學習日趨更新的知識。

          2、提高辦園效益

          在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學質量,教學質量是辦園的生命線,是一切工作的出發點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設施和培養優秀教師來實現質量的提升。

          3、積極拓展幼兒園生源

          要讓孩子們來我園上學,就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學習,揚優補缺。此外,還可邀請專業人士指點,獲取更多適合兒童身心發展的教育方式。

          總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養教師,創設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

          以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

        競聘幼兒園園長的演講稿 篇6

        各位領導,老師們:

          孩子的安全、健康,應是我們時刻關注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日;顒又,一如既往地關心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時發現各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

          大家好!幾天站在這里,借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!

          實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創造、發展才有了動力,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學治理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

          我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:

          一是工作主動,具有創意和靈感,易于接受新事務;

          當畢業的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,初中畢業后的節假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

          二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

          三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

          自身的性格特點決定我喜歡干營銷這個行業。我個人感覺我是一個比較陽光灑脫的男孩,性格直爽,為人真誠,有一定的親和力。否則東辰項目無論是施工作業隊的隊長還是下面干活的工人,對我他們都是相當的喜歡與我交談。況且公司招我們進來的最終目的也是讓我們的能力最大化,為公司創造利益最大化。從事技術的都有何總一樣過硬的技術功底。吳總一樣強硬而不乏周密的決策力與執行力。從事安全的都像高總一樣,謹小慎微,粗獷大氣中而不乏溫柔細膩。從事物質的,都像張經理一樣,獨具慧眼,踏實認真。我并非不喜歡我現在從事的工作,只是感覺如果能從事營銷,我為公司創造的價值會更大,我會將自己的才華彰顯的淋漓盡致,創造出我拿的那份高額工資的價值。

          我的腳下是一個幸運的舞臺,但我深知:機遇、挑戰、責任并存。對此,我的態度是:抓住機遇、迎接挑戰、肩負責任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個展示自我的舞臺。我競聘的崗位是:個人金融業務部經理。如果競聘成功,我將在市行黨委的領導下,虛心向老同志學習,團結科內同志,滿懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績回報黨委對我的培養與信任,如果失敗也決不灰心,我會一如既往地做好現職工作,并積極支持、全力配合到任科長的一切工作。

          假如這次競爭成功,能繼續擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

          在團隊建設中,要突出做好三點:

          職工廚房、物質倉庫、藥庫、獎金、補貼發放、個稅計算等等就是很好的事例;只有對每個環節的管理都很熟悉,才能協助下屬達到他們的目標,才能指導各有關部門如何配合財務管理。

          一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

          二是多向領導匯報,搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。

          三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

          在工作上:

          1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材

          2、設立專兼職教師。

          記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重擔!

         。3)在公司和管委會的統籌下,理順門票、索道票的領銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據印刷、領用、收款、核對及盤點制度,優化勞務費用返還審批流程。第積極應對新時期的諸多挑戰,在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調整自己的知識結構和專業視野,提高個人綜合素質,為科室其他成員做好榜樣?傊,如果這次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養素質的同時,帶領財務科全體同事,將我處財務管理水平提升到一個新的高度。

          采取措施,真抓實干,務求實效。作為一名副總經理,我一定要認真貫徹總經理室意圖,深入實際,關注市場,根據市場變化及時采取措施,主動尋求對策,提高公司的反應能力和應變能力。二是要積極指導、配合和幫助基層公司制定業務計劃,確定展業重點,鎖定展業目標,并要身體力行,協調、疏通有關工作環節,解決有關具體問題,營造良好的展業環境。三是建議設立“創新獎”,對在組織創新、業務創新、技術創新和管理創新上有突出貢獻的干部員工,給予一定的精神和物質獎勵。

          3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部、信息治理部、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

          4、豐富幼兒園內部治理網絡,提高教師信息技術操作水平,進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發展的速度。

          假如通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!

          謝謝大家!

        競聘幼兒園園長的演講稿 篇7

        尊敬的領導、親愛的老師們:

          您們好!

          三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰。

          我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

          今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰自己,戰勝自己,為自己提供一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

          首先,班長工作的認識。

          做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業務水平。

          二是我的優勢。

          我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

          三,優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

          如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

          1、認真貫徹教育方針,根據《幼兒園工作規程》和培養目標,根據《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面總結。

          2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

          3、嚴格執行幼兒園教職工職業道德規范和職業道德準則,遵守各項規章制度。

          4、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛生保健工作,培養孩子良好的生活、衛生習慣,防止意外事故的發生。

          5、觀察、分析,并記錄班內幼兒發展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發展。

          6、創設與保教要求相適應的良好環境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

          7、有目的地做好家園聯系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育的情況。

          8、參加政治、業務學習和教育研究活動,按要求參加業務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業水平。

          9、做好家長工作,經常和家長保持聯系,辦好家園聯系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

          10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

          11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

          競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

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