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      1. 教師競聘崗位演講稿

        時間:2021-04-30 13:39:30 競聘演講稿 我要投稿

        教師競聘崗位演講稿范文(通用5篇)

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教師競聘崗位演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師競聘崗位演講稿范文(通用5篇)

          教師競聘崗位演講稿1

        尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

          大家好!

          非常感謝各位領導和老師,讓我參加這次競聘演講。

          我競聘的是歷史教師崗位。

          雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個時代的歷史典故。當然,我知道,要做好歷史教學工作,并不是簡單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀幫助學生認識自己、做好自己,把歷史教學升華為服務人生的教育。

          在多年的歷史教學工作中,我一邊認真的學習歷史專業知識,一邊鉆研歷史教育教學的理論知識,形成了一定的歷史教學理論和特點,那就是一方面注重基礎知識,另一方面也注重把歷史知識和現實生活相結合多方位、多角度的培養學生的歷史能力。使學生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學科的掌控者。

          正是這一理論,使我在中學歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學專業拿到中學歷史一級教師職稱。為了提高教學成績,我還根據學生已有的知識結構和年齡特征精心備課,充分發揮歷史課本身的特點,盡量的把課上的生動活潑,讓學生在學習知識的同時也感到學習的快樂,許多學生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。

          近x年以來,我每年都被評為校優秀教師或先進教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評為優秀備課組。本學期,我所擔任的九年級的歷史教學成績,在縣期末考評的位次上均處于同班學科的最高位,九年級全級的歷史學科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當然?這些成績的取得是領導的高度重視而得到的。

          此外,從教以來,我一直都堅決服從并做好學校領導安排的本職工作和其他工作,與同事們團結協作,相互幫助。在師德師風問題上我時刻警示自己,嚴格約束自己,從未有體罰和變相體罰學生的現象。在出勤上面也嚴格遵守學校的規章制度,過去一年里,從未有過遲到早退的現象,也沒有過一次請假。

          如果我競聘成功,在今后的教學中我一定堅持做到:

          1、認真做好教學“八認真”工作,耐心輔導學生,教書育人。

          2、優化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后做好培優補差工作。

          3、課堂教學上積極采用“三環五步”教學模式,充分借助網絡豐富知識與題庫,提高學生的知識量。

          4、強化綜合訓練,加強對個別學生的督促工作。做到及時發現問題,解決問題。

          5、積極參加教研活動,深入學習教學理論,積極撰寫論文,繼續提高教學理論水平和教研能力。

          如果我沒有競聘成功,我一定遵從學校的統籌安排,在新的崗位上繼續努力。

          我的演講到此結束,謝謝大家。

          教師競聘崗位演講稿2

        各位園長、各位老師:

          大家好!

          今天,非常高興園領導為我們提供一個"公開、公平、公正"競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

          首先我來介紹一下我自己,xx年x月參加工作至今,一級教師、現今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業心和責任心。

          4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發,愛崗敬業。在班級工作中我始終能秉著"真心、愛心、平常心"做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關心愛護每一位學生,并能努力進行業務進修,提高業務水平,能夠認真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學效果顯著。在團支部工作上經過一年的摸索,現在我們的團支部的建設更加健全了,我也能協調好團員之間的關系。當然在團支部工作上我能協助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如"采茶舞曲""團員春游活動"等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了,F在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。

          xx年來我積極參加了幼兒園、區、市的各種比賽,并取得了許多優異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學研究,及時進行教學論文的撰寫,在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,明天將停止教學的道理。所以我在XX年考取了浙江大學教育系成教部繼續學習來讓自己得到更好的發展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢于創新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標就可以實現,也一定能夠實現。

          最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學到一些東西。

          謝謝大家!

          教師競聘崗位演講稿3

        尊敬的各位領導、老師們:

          你們好!

          首先感謝貴校能給我參加這次競聘的機會,我能站在這里為各位領導、老師們進行演講我感到非常的'榮幸。

          我叫xxx,在xx年畢業于xxx師范學校,曾在xxx等地任職過語文老師,至今已經有x年的任職經驗。

          我非常喜歡xxx學校,這不僅僅只是應為我現在在這里生活的原因。我之前因為家庭原因不得不離開了我執教多年的學校,我在那三尺講臺上揮灑了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗們,我現在還能回憶起當時他們畢業時的一張張笑臉。在這么多年的教學過后,可以說站在講臺上教課已經成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的責任!但在無奈的離開了講臺后,我每天都是日思夜想的想要重回學校,重新戴上教師這個偉大的桂冠。

          我想要教書,想要將我所擁有的知識都傳遞給孩子們,每每看著他們再課堂下孜孜不倦的學習,我就有一股榮耀感從心底涌了上來。我在做的事光輝的事業,我在做的是為未來的頂梁柱們打下根基!

          所以放不下教育事業的我,在來到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺的學校,但是因為不熟悉這里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的時候,是一位xxx小學的同學,在我無助之際幫助了我,帶我找到了xxx小學。看著那孩子開心的笑臉,感受著他善良的心,我認為這就是所謂的緣分了。

          如果我能成功的競聘上貴校的語文教師,我將一心投入到教育的事業中去,認真的戴好教師的桂冠,每日用最好的心態來迎接孩子們的到來,用最開朗的課堂來帶動班級的活躍,用最貼心的關懷來關心孩子們的日常。

          當然,身為教師的我也不過是在學習道路上累積了一定量知識的學生而已,我還會在今后的日子里不斷的精進自己的教學方式,更新自己的學習知識,每天都能反省自己的教育,讓自己能夠在深愛的教育事業中探索的更深,更遠。

          雖然教育是我的目標,但是能與這些天真可愛的孩子們生活、學習,也是我的愿望。在于他們的交流中,我們自己也能學到在成人的社會中少有的快樂。

          孩子們的成長是容易受到影響的,為了孩子們能夠健康正直的成長,需要一個指明道路的道標。我希望我成為這個道標,我也能勝任這個任務,我想站在孩子們前進的道路上一直為他們指明前路。

          教師競聘崗位演講稿4

        尊敬的各位領導,各位同事:

          大家早上好!

          根據縣教科局“縣管校聘”實施方案的安排,我校今日隆重舉行崗位競聘大會,今天我競聘的崗位是三四年級科學這一學科,我演講的題目是:奮斗正當時。

          眾所周知,小學科學課程是一門以培養學生科學素質為宗旨的義務教育階段的核心課程,在小學課程設置中與其他主要學科一樣,具有十分重要的的位置。小學科學課程是一門綜合課程,能夠最有效的綜合自然科學各個領域(如物質科學,生物科學,地球與環境科學)和技術領域中最基礎的知識和技能。小學科學課程與并行開設的小學語文,小學數學,小學品德與生活,品德與社會等課程構成小學生完整的知識結構,同時又為7—9年級的科學課程以及分科的物理,化學,生物,地理課程的學習打下良好的基礎。

          言歸正傳,今天我之所以競聘這一崗位,是因為我也有一顆充滿好奇心的求知欲望之心,我也向往大自然的神奇與奧妙,我也渴望能與我的孩子們一起在知識的海洋里遨游,請大家放心,我相信我能,我也肯定我能勝任這一份工作,這一光榮的崗位。

          新學期即將開始,在新的學期,我將嚴格按照教學大綱的要求,認真完成各項學習目標任務,并結合配套的課堂達標,活動手冊及各個練習題上好落實好每一節課,在條件允許的范圍內通過實踐實驗等手段豐富自己的課堂生活,讓一些理論性強的知識很直觀的被學生所接受,真正達到寓教于樂的學習目的。

          新的一學期我將繼續秉承嚴肅,認真,活潑的教學態度上好每一堂課,按時按量完成教學任務,學期末組織好復習,鞏固好練習,本著對學校,家長,學生和自己負責任的態度,相信我們在學期末定會取得驕人的成績。

          加油吧!勝利一直都屬于努力不懈的人們。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          教師競聘崗位演講稿5

        各位領導、老師:

          大家好!

          首先感謝領導和各位同事的信任和支持,給我這個機會參加競聘。

          我長期工作在教學一線,中師畢業,小學一級教師,F已執教32年了,我競聘的是小學11級崗位。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的三個優勢:

          一、本人責任心強,服從學校安排,干一行、愛一行、專一行。我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。累活、臟活總是搶著干,默默無聞、兢兢業業,從不與年輕人爭名奪利。沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。

          二、我有豐富的教學經驗和較強的實踐能力。不管是在巴縣竹林小學,還是在農民小學,我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級學生的考試成績都名列前茅。

          三、我有較好的年齡優勢。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。能對學生循循善誘,因勢利導,得到廣大學生家長的肯定。

          假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

          1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保幼兒學齡前能得到更大的發展。

          2、結合幼兒的生長發育特點和本班學生實際情況,積極配合學校的校本教研,設計并開展豐富的幼兒實踐活動,進一步拓展幼兒視野,培養幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養。

          3、加強個人修養,做好本職工作。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動幼兒的學習積極性,提高課堂教學質量。

          以上是我的競聘演說,希望得到大家的監督和支持。謝謝大家!

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