老師競聘演講稿模板合集5篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的老師競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。
老師競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您們辛苦了！
感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績，我的成績太差，簡歷也不突出，但我有一顆熱忱的心！
一直以來，我很欣賞普京的一句話：在這個世界上我們只有三個朋友：強(qiáng)大的海軍，強(qiáng)大的空軍和強(qiáng)大的陸軍！面對時代的發(fā)展，我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍�！钡臍v史，它只能說明：今天的我們做的還很不夠好！
錢學(xué)森之問，引起國人對教育的深刻反思，創(chuàng)新型人才如何來培養(yǎng)？
錢學(xué)森之問，讓我們知道我們的教育還很落后，我們大學(xué)的思想和精神何在？
大師隕去，學(xué)子扼腕嘆息！
我們河南財專升本目標(biāo)日趨急迫，不成功，則衰敗，這是不爭的事實(shí)，不得不喚起我們的憂患意識，責(zé)任意識。我們堅信：XX年我們一定會夢想成真。但是夢想實(shí)現(xiàn)的背后，我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕，我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比，依然存在較大的差距。
這里我很喜歡一位前輩說過的一句話：要樹立本領(lǐng)恐慌意識。只有增強(qiáng)我們的本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)我黨謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神，通過管理育人，文化育人，思想育人，克服行政化，提升服務(wù)化，不斷超越現(xiàn)在的成績，我們才能是實(shí)質(zhì)意義上的大學(xué)。
今天，我很自信地站在這里，因?yàn)樵谖倚睦镆仓挥腥齻�朋友：
我們的學(xué)生1
我們的團(tuán)隊！
我們的信仰！
我叫xx，那個有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的年輕人！謝謝！
老師競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
首先感謝組織給我這次參加比賽的機(jī)會。我是一名在教學(xué)一線工作的中學(xué)數(shù)學(xué)老師，本科學(xué)歷。接下來，我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委做一個簡短的陳述：
一、對競爭崗位的理解
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡“每個人都學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)，每個人都能得到必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展�！边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，要求數(shù)學(xué)教師具備深厚的基礎(chǔ)知識和多層次、多樣化的知識結(jié)構(gòu)；我們還應(yīng)該有廣闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式和靈活的教學(xué)方法。
第二，我的競爭優(yōu)勢主要包括以下三點(diǎn)：
1、我對共產(chǎn)主義有堅定的信念。
2、我有很強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中，我們堅持“以身作則”的信條，嚴(yán)于律己，教學(xué)務(wù)實(shí)，工作中教學(xué)并重，利用業(yè)余時間自學(xué)計算機(jī)知識，熟練掌握多媒體技術(shù)，熟練運(yùn)用幾何畫板、網(wǎng)絡(luò)課件express train等軟件制作精美的課件，并應(yīng)用于課堂教學(xué)，增加了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，近年來取得了良好的效果。我教的班在分科和學(xué)期考試中成績突出，個性是今年畢業(yè)的55個班近三年每學(xué)期分科和學(xué)期考試數(shù)學(xué)科目的優(yōu)秀率和高分率在全縣排名第一，也在今年中考大戰(zhàn)中取得輝煌成績，為學(xué)校爭光。加入工作以來，先后擔(dān)任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女輔導(dǎo)員等。工作認(rèn)真，教學(xué)效果顯著。在過去的五年里，我獲得了一個國家級獎項(xiàng)、兩個地區(qū)和省級獎項(xiàng)、兩個市級獎項(xiàng)和五個縣級獎項(xiàng)，并連續(xù)五年通過年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我大大提高了課堂的教學(xué)組織潛力、教材整體的控制潛力、學(xué)生對知識掌握的判定和分析潛力。我覺得我完全有資格接受初中數(shù)學(xué)教育。
3、我有很強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，身體健康，精神抖擻，能夠全身心地投入到自己熱愛的教育教學(xué)中。
三、工作思路：
如果能競崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平：
1、做一名學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。在工作中不斷提升自己，充實(shí)自己；拓寬自我的知識面，讓自我教學(xué)達(dá)到一個新的高度。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合校本教研，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練基本功。
領(lǐng)導(dǎo)們，評委們，老師們，給我一天的時間，我將以我的熱情進(jìn)取，真誠謙遜，努力勤奮，把我微薄的力量獻(xiàn)給天東四中的輝煌。謝謝大家！
老師競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
很高興得此機(jī)會站上今日競聘上崗的演講平臺，我是今日的3號競職候選人，本次我想競聘的崗位是xx。
本來，我上網(wǎng)看了下他人的演講稿，前段有個自我介紹，于是我詢問室友，我要不要也來一個自我介紹。室友說：“誰都明白你是從合肥來的�！蔽蚁胂胍彩�，前奏太長，會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方，把沒必要的都省了。只講點(diǎn)我當(dāng)教師是為了什么吧!
我當(dāng)教師是為了什么答：為的就是成就感。僅有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我，一下子步入崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的，還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園，就要應(yīng)對幾個新手教師�；顒拥碾y以開展，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法，但仍堅持下來，應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。
例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個。但挑食和不配合教師工作，令教師們很頭疼。一天，他帶來了漢卡片，我就利用午時飯后時間，請翔翔教大家識。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園�！袢赵缟纤麉s對我說‘媽媽，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜，我明白這其中有教師的功勞，真的很開心!”
當(dāng)時我看完翔翔媽媽的留言后，我就明白我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。
例二：樂樂家住某地，所以沒有機(jī)會與樂樂家人當(dāng)面溝通，只能經(jīng)過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情景。那天，因?yàn)橐粋�小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個十分愛自我孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天，樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的。他寫到：“十分感激wendy教師對樂樂的照顧和關(guān)心……”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作，正式教師求之不得的事情。有家長的支持，我們就更有信心做好。
例三：萱萱也是個吃飯難，還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自我想法和感受的寶寶。才入園時，萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我提議每桌安排一名小組長幫教師端飯分給小組小朋友，誰表現(xiàn)好、吃飯快，就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動寶寶吃飯的進(jìn)取性，并小有成效。
在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱此刻很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好，可是就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說，萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是教師說的。寶寶這么聽教師的話，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
由以上這幾件事，我想表達(dá)自我對崗位的理解，要有“三心”，也要有團(tuán)體榮譽(yù)感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實(shí)證明。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
老師競聘演講稿 篇4
尊敬的評委老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機(jī)會，我是一名xx大學(xué)在校本科生。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對一群群活潑可愛的孩子，我恍然大悟，原來青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂。
下面我將從兩方面談一下我對這次參加競聘的自我認(rèn)識。
一、對競聘崗位的認(rèn)識
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇。
教育心理學(xué)研究表明，上課開始時，學(xué)生注意力比較集中，這種最佳狀態(tài)一般持續(xù)15—25分鐘，時間一長，學(xué)生注意力就會分散。低年級學(xué)生集中注意的時間更短。
如果教學(xué)語言能做到聲情并茂、妙趣橫生，學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容也感興趣。紀(jì)連海教師剛出道時經(jīng)常去聽評書、相聲。他是為了學(xué)習(xí)演員的語言。他經(jīng)常思考一個問題：為什么大家愿意花錢聽他說話，而學(xué)生不愿意聽自己講話；如何增強(qiáng)自己的`語言表達(dá)技巧，增加對學(xué)生的吸引力。他經(jīng)過學(xué)習(xí)，揣摩，不斷訓(xùn)練自己，要求自己，后來成為一名全國知名教師，深受學(xué)生好評，他所任教的學(xué)科成為學(xué)生所鐘愛的學(xué)科。我想：數(shù)學(xué)學(xué)科也當(dāng)如此。
但是，任何事情都要有個度，不能為情趣而情趣，不要搞熱鬧的表面文章，而要將趣味性、科學(xué)性與教育性結(jié)合起來。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的精神。我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在大一就考了漢語水平測試、普通話考試，并均取得了二級甲等的成績，在大二的上學(xué)期我先后考過計算機(jī)二級證、導(dǎo)游證、還有大學(xué)英語四級證，而且在專業(yè)考試————導(dǎo)游證考試的面試這一環(huán)節(jié)，取得了90。5的高分，并得到在場評委的一致好評，這些無疑都證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
3、我有較強(qiáng)的工作能力，上大學(xué)后我抓住每個鍛煉自己的機(jī)會。在學(xué)校里，我積極參加學(xué)校社團(tuán)組織，協(xié)調(diào)組織社團(tuán)活動的開展，現(xiàn)在我是《xx大學(xué)報》大學(xué)生通訊社辦公室的負(fù)責(zé)人，除此之外，我還是xx大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊的一員，更值得一提的是我是xx大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊第一批女隊員，而且在過去的一年中獲得由學(xué)生處頒發(fā)的證書，被授予“優(yōu)秀國旗手”榮譽(yù)稱號。這些都肯定了我的個人政治素養(yǎng)優(yōu)良，而且也表明我的作風(fēng)硬朗，堅毅寧靜。
4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春芳華，21歲一朵花，身體健康，精力旺盛，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
5、我有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
在校期間我一直兼職家教，教授課程涉及英語、數(shù)學(xué)、物理等課程，而且得到學(xué)生家長的一致好評。去年暑假，我隨一個暑期培訓(xùn)班去當(dāng)老師，教授初一、初二、初三、高一的數(shù)學(xué)課程，更有意義的是我擔(dān)任初三班的班主任，真實(shí)的體驗(yàn)到，站在三尺講臺之上，我是守護(hù)孩子的天，也終于理解了老師們的良苦用心。
各位評委老師，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點(diǎn)，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因?yàn)槲抑�，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會，還你一個滿意�！蔽抑皇窍胂蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)展示一個真實(shí)的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個崗位的工作做好。
我的演講完畢，謝謝大家！
老師競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
大家好！
非常高興今天來參加高一班主任競聘。首先感謝大家對314班以及我本人的關(guān)心和厚愛，兩年前，我臨危受命，擔(dān)任214班班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，在同事的幫助和指導(dǎo)下，班級日漸起色，突出重圍，經(jīng)過近兩年的艱苦的努力，高考完成了達(dá)標(biāo)任務(wù)，班級平穩(wěn)發(fā)展，學(xué)生健康成長。
高考過后，我認(rèn)真總結(jié)梳理，收獲的不僅是有學(xué)生的成才，還有我自己對班主任工作的認(rèn)識。
班主任工作最重要的是要勤快。腿勤，手勤，眼勤。態(tài)度決定一切。這一年半，我堅持周末不回家，堅持晚自習(xí)坐班，堅持日日出勤，堅持現(xiàn)場管理。密切關(guān)注學(xué)生的動向。切實(shí)解決班級的棘手問題，遇到問題就要解決它。平時多關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，防患于未然。
班主任工作要面向全體學(xué)生。班主任對全體學(xué)生的要做到：偏愛后進(jìn)生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴(yán)愛高才生。對待學(xué)生要真誠，有時候你的多學(xué)生的一句問候，讓學(xué)生轉(zhuǎn)變了對你的看法，對學(xué)習(xí)充滿興趣，尤其是后進(jìn)生，他們是脆弱的，需要老師情感上的關(guān)注。班級學(xué)生多，不同的學(xué)生對你的觀點(diǎn)有否定態(tài)度，不能對學(xué)生有偏見，拿出自己博大的胸襟來包含學(xué)生，對學(xué)生分層教育，讓學(xué)生感到你的真誠就夠了。
班主任要加大班干的培養(yǎng)。班委的選擇班委選擇的標(biāo)準(zhǔn)：正直、上進(jìn)、有責(zé)任心、樂意為同學(xué)服務(wù)的；有團(tuán)隊意識、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂，選對班干至關(guān)重要。我們讓班干管理班級，要把握有度，你要作為班干的堅強(qiáng)后盾，為班干創(chuàng)建管理平臺，但不能什么事情都依靠班干，做到班級每天的動態(tài)要知曉。做一個勤勞聰明的班主任。
班主任要做一個未雨綢繆的人，在整個高中階段，我們的老師都比較熟悉學(xué)生的可能動態(tài)。例如高一要培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上野中的優(yōu)越呀，青春期談戀愛呀，期末的躁動呀，高三后期的浮躁呀。班主任要提前做好相應(yīng)的措施。班主任工作我認(rèn)為作到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心；家長對我放心；科任們有信心；學(xué)生能夠安心。
十年磨一劍。我工作已經(jīng)十年，帶了三屆高三畢業(yè)班教學(xué)工作和這一屆特殊的班主任工作。目前是干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期，業(yè)務(wù)上日漸成熟，生活上基本穩(wěn)定，有條件，有干勁，有夢想。我的教育夢就是不僅教書，更要育人，在與學(xué)生的共同成長中體驗(yàn)幸福。今天，我來到這里申請高一班主任工作，我覺得我申請的不僅是一份班主任這一職務(wù)，而是一份使命，一份責(zé)任，更是一個夢想。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求，實(shí)現(xiàn)我的教育夢想，我將感謝在我成長關(guān)鍵時期給我?guī)椭拿恳粋�人。
謝謝大家。
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