【推薦】崗位競聘演講稿匯總4篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的崗位競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委:
今天我有幸參加****有限公司******副主任崗位的競聘,首先要感謝公司給我提供這次難得的機會,我想利用這個機會,談談我參加競聘的目的和優勢以及對****有限公司******副主任工作崗位的認識和思考,想通過這次崗位競聘,提升自己,在更高的一個平臺上展示自己的才華,同公司一同成長,實現人生的價值。
一、參加競聘的目的、簡歷和個人特點
1、參加競聘的目的
****有限公司經過了50多年的風雨歷程,已發展成為具有國家水利水電工程施工總承包特級資質,總資產達****億元,企業凈資產增加到***億元,營業收入利潤率為2.65%,全年實現利潤總額***億元的特大型公司。作為****的一員,我有責任和義務為****有限公司的發展壯大多盡一份心、多出一份力、多承擔一份責任。
2、簡歷與自我特點
我是1995年分配到****,中專學歷、后通過自學拿到本科文憑。雖然這個崗位要求政工師以上,我是搞技術的,但通過我在公司各工地的不同崗位的經歷,我認為我有能力干好這個崗位的工作,這個職位很適合我發揮我的能力及才華。
從剛剛畢業參加工作時一位領導在大峽水電站給我講三國,不知不覺間我已在****工作了十六年了,十六年的成長,在我的人生里沉淀了很多東西,我感謝我在****遇到的每個人,感謝每個工地給我不同的成長體驗。我的喜怒哀樂,伴隨著一個工地到另一個工地,列車的車輪不斷地奔向不同的地方,每個工地都記載了我不同人生階段的體驗,這種記載對人生更增加了一份厚重,一份懷念。積累了我人生的財富,使我不斷得到成長,這種成長讓我有信心。16年的沉淀后,我認為我有實力也有能力干好我所應聘的崗位。
20xx年8月至20xx年4月在四川向家壩水電站任***主任,本人親自整理并申報向家壩工程***樣板工程的材料,獲獎金30萬。
我通過在不同的工作單位,不同的工作崗位上的鍛煉,提高了我的工作能力和職業水平;增強了責任意識、敬業精神和團隊意識,取得了豐富的人生經歷和工作經驗;學到了許多管理理念、思路和方法;儲備了更多的工作能力和潛力,為今后的工作打下更加堅實的基礎。
我認為自己的主要優勢有以下幾個方面,第一,原則性強、工作認真、作風過硬,始終遵紀守法,嚴格執行國家和單位的規章制度,恪守技術人員的職業操守。第二,知識廣泛、經驗豐富,寫作能力強,目前我已有自己的個人博客。我先后在不同的單位、不同的崗位工作過,要做好工作,只有不斷的學習和努力,在工作中積累了豐富的經驗。第三,組織能力較強,團隊意識好,都能團結好員工,組織好本部門員工,協調好部門與部門之間的各種關系,圓滿地完成了各項工作任務。第四,溝通能力強,在和不同行業、素質、文化、職業的交流中,無論是農民或工人,領導或上級、監理或業主以及政府機構,我總能交到朋友,我做人的原則,尊重別人就是尊重自己,不卑不亢,以誠相待。第五,熱愛運動,目前我仍然堅持晨跑及晨泳,身體健康是做好工作的最基本保障。第六,愛好廣泛,我喜歡音樂,愛唱歌、運動,讀書,演講,英語等,通過自己的學習能感到自己每天都在成長,每天都在進步。
二、對***副主任崗位的認識
略(在初試時在我的答卷中已有了論述)
三、****副主任的主要工作職責
略(初試中已論述)
以上是我的認識和初淺思考,請各位評委批評指正。同時也懇請在座的各位評委投我贊成票,但不管結果如何,我都會熱愛本職工作,積極融入到這個大團隊中來,努力學習、勤奮工作,以最優異的成績來回報領導的信任和同事們的支持、關心和幫助,為日后公司的發展,不斷壯大做出最大貢獻。
我參與競爭,追尋新的夢想,我希望你們能信任我,投我一票,我要改變我的人生,實現我的人生價值,和****一同成長,創造更加幸福的人生。
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇2
各位領導、同志們大家好:
我叫xx,今年xx歲,畢業于成都信息工程學院,在校期間就讀財務管理專業。通過層層篩選,我有幸成為儀隴縣信用聯社一名職員。在張公分社崗位辛勤工作,通過在各級領導悉心關照下;在崗位同事的傳幫帶作用下;在自己的不懈努力追求下,終于完成組織賦予給我的各項任務,在20xx年被上級業務部門評為年度先進個人。
根據崗位空缺情況,目前我社需要人員從事復核員工作,我社為了落實上級關于用人上崗相關規定,今天給我們每名應聘者提供了公平、公正、透明的大舞臺。我們個人為了響應人事改革需要,積極參加這次崗位應聘演講,我今天發言內容主要圍繞以下三個方面加以闡述。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位同志,大家好!
很榮幸能有這個機會參與公司工會競選。我來公司半年了,感謝你們對我的關心和幫助。我會一如既往的積極地工作,希望和大家一起共同為公司付出,奮斗。
我叫**,年齡**歲,畢業于***大學,專業機電一體化。在學校三年期間,我一直努力學習,在每次的期末考試成績都排在前三名。在學校積極參加各項勞動活動,曾經獲得詩歌朗誦比賽二等獎。
來公司已經工作半年了,我都是以一個積極地心態去面對每一次的競選。第一次競選小組長失敗了,第二次競選成功了。在公司學習期間全心地做好每一件事,承擔起組長職責。
學習結束之后,我分配到青島辦事處,協助***經理。在辦事處的工作期間,長輩教會了我很多產品知識,工作經驗,和工作教訓。使我不斷地前進。我也積極地去學習,全心全意的去工作。
工會的工作維護員工的權益,最基本的職責是代表職工的利益,依法維護職工的合法權益。
如果我能競選成功,我會做到以下幾點。
一 提高員工文化素質,營造積極向上的氣氛。
定期的組織員工觀看銷售方面的講座,組織員工培訓。建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。
二 開展多種活動,創建“和諧企業”文化氛圍。
組織員工參加公司的各項活動比賽,羽毛球比賽,籃球比賽,拔河比賽,互動游戲,知識競答等等。獲勝者可以得到公司發放的禮品以作獎勵。通過活動比賽,提高員工的身體素質,增強員工的團隊意識,提高職工凝聚力。
三 鼓勵大家提出自己的建議
鼓勵員工提出合理化建議,包括生活和工作上。針對員工提出的合理化建議,認真分析,并提交到委員會決議。
四 關心職工生活,切實解決職工困難,為職工營造和諧工作氛圍。
定期的去拜訪家庭困難的職員家屬,為困難員工解決生活上的問題。為了員工能安心的在公司工作。定期的為職員發放生活用品,不斷改善員工的生活條件。
工會工作是管理層與員工之間的橋梁,是溝通廣大職工和工廠決策管理層之間的橋梁,工會是黨領導下獨立自主開展工作的群眾性的組織,它有責任把廣大職工的心聲,表達給決策管理層。
如果我競選成功了,我會拿出我全部的精力去做好工會的職責。希望大家給我一次機會,謝謝!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委:
你們好!首先感謝你們給我一次學習、鍛煉的機會,下面我就如何當好農村中學校長,談談我的粗淺想法,敬請領導、評委批評指正。
有人說,在學校的舞臺上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,指揮著學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此人們常說:一個好校長就是一所好學校。
大家都知道,任何一所學校發展水平的提升,知名度的形成,一個重要標志就是看其是否具有現代的、科學的、先進的、富有特色的辦學思想,校長的辦學思想是一所學校的靈魂。我如果是校長在辦學過程中要始終堅持“關愛學生,讓每一個學生都得到發展;尊敬家長,讓每一個家長滿意;善待教師,讓每一個教師都獲得成功”的辦學理念,使學校朝著六化邁進:
、俎k學條件標準化
、趯W校管理人本化
、蹘熧Y隊伍優良化
、軐W校環境優美化
、萁虒W手段現代化
、迣W生素質優質化
要實現這樣的辦學目標,校長就要實行民主科學的管理。
治校的關鍵在于管理。管理不是約束人,而是激勵人;領導不是管住人群,而是凝聚人心,學校管理的核心是對人的管理,管理的最高境界是被管理者的自我管理,我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結合。
校長是決策者。校長是學校的領導核心,但校長的核心地位及其權威不能單純憑法定權力去建立,而應注重培養自己的非權力影響力——即高尚的人格魅力,要以自己的思想,學識和言行贏得教師的認同、敬佩,進而凝聚成校長的威信。這就要求校長要以高尚的品格感染人,以廣博的知識吸引人,以創新的能力征服人,以民主的氛圍熏陶人,帶領全校教職工樹師風、鑄師魂、強師能,為培養未來的建設者而努力工作。
校長的魅力影響著領導班子的活力,校長對方向的把握,決策的指引,品德的影響、精神的感召,成為領導班子凝聚力的催化劑和戰斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國必興,君忙臣閑國必衰”,從正反兩方面說明了在一個領導集體中,主要領導人應該怎么做,校長手里不應拿著鞭子,而應高舉著旗幟,領導班子的活力是學校工作取得成績的關鍵,無數事實證明,一個校風正、學風濃、管理好、質量高的學校就一定有一個團結、勤勉、實干、高效而又具有活力的領導集體,反之只能導致內耗。因此校長要加強領導班子的`管理。充分發揮領導班子的作用。分工明確,各司其職,各負其責,協調作戰。團結有力的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業務素質,無論是哪一個處室都能獨當一面。要促成班子成員同舟共濟、奮勇拼搏的合力,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現大家的智慧、發揮集體的力量,顯示合力的作用。
校長要充分意識到,振興學校的關鍵在教師,提高師資素質要從教師可持續發展和終身學習的戰略高度出發。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓,造就一支具有現代教育理念、掌握現代化的教育手段和科學民主的教育方法,師德高尚、業務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性,符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍,要建立這樣一支隊伍,就要制定切合實際的師資培訓規劃,根據教育發展的現實和趨勢,有目的地開展各項師訓活動,努力打造一支平等和諧、教學相長的學術氛圍的教師隊伍。
體現為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權威挑戰、任何事物都有其兩面性,豐富的經驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發展,提供源源不斷的精神支持。弄不好,就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創新、勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新,真可謂坐地日行八萬里。如果總認為,文憑有了、職稱有了,船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權威挑戰的信心和勇氣,就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍,作為教師以人為本的第一要義就是承認老師是人,學生也是人。人,天生就是平等的。所以,教師應該與學生平等相處。互相尊重,共同進步。
提高教育教學質量是學校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作,首先要加強對常規學校的管理,通過檢查學生了解教師是否敬業樂業、忠于職守,是否有嚴謹的治學精神、靈活恰當的教學方法,也可以知道學生的學習狀況、學習態度,以及學習方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現的問題,要及時地糾正。其次要以課改為契機,立足校本培訓,更新教育觀念,大力發展科研興校。實踐使我認識到:向教育科研要質量、靠科研推進素質教育和教育改革。科研興校,這是創建特色學校、實現創辦一流學校目標的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
辦一所好學校是校長的神圣職責。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學也好,做也好,沒有最好,只有更好。我將繼續學習先進、努力塑造和完善自我,不斷提高政治思想素質,提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的導航員,制度上的裁判員,感情上的聯絡員,業務上的指導員,作風上的示范員,生活上的服務員,同時要努力做到:眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀寬、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是向各位領導、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功,我將做一位讓領導放心、教師信任、學生愛戴、家長滿意、社會認可的校長。但是我絕不會回避失敗,不管結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事!
謝謝大家!
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