優秀教師競聘演講稿匯總六篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的優秀教師競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀教師競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來,我深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經驗。積極參加教研活動,善于總結別人的經驗,并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。
今后,我打算采取以下幾點措施:
1、夯實基礎,早抓復習
語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2、抓好作文教學,穩步提高
作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強化閱讀訓練
將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
4、最后沖刺
組織專項復習,人人過關,適當訓練難題
今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
優秀教師競聘演講稿 篇2
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業于xx師范學院數學教育專業,本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現任教于xx市xx中學高三年級。我競聘的崗位是中教高級專業技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出。
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業知識,有較強的事業心和責任感。
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次。
(4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。
在連續三年的高三教學工作結束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任。在高三教學中,在班主任朱老師、劉老師的協助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發表國家和省級論文多篇,并蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命。20xx年盟校優質競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優質課競賽一等獎,20xx年省數學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優勝獎,20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎等。幾年來我輔導的學生在數學競賽中成績優異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發現你現在已經到了一種境界和層次!逼鋵嵨蚁胝f,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我幫助的你們表達最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,我的競聘演講結束了,謝謝大家!
優秀教師競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位評委:
我競職的崗位的是舍務處。40多歲的年紀在眾多競職的人選中,女同志中已是寥寥可數。但無論是作為一名共產黨員,還是一位國家干部,責任感和使命感都在促使我把學校未來發展的熱情和期望陳述給各位領導,各位評委。
1972年參加工作以來,我為一名普通教師,教導主任逐漸走上領導崗位。曾經先后擔任了**師范學校附屬小學校長和松原師范舍務科副科長的職務。工作中求真務實,嚴于律己,開拓創新。在教學業務和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務四年多的工作中,我承擔著舍務寢室內外的衛生,勤工儉學學生,賬目,備品和女生寢室的管理工作。每一項工作中不是憑著自己是位領導發號施令,而是憑著自己對事業的追求,對工作的執著和一種高度的崗位意識,角色意識,認真地,腳踏實地完成每項工作,因此而受到老師和學生們的認可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經驗。
舍務工作有三件大事:紀律、衛生,安全。這在舍務處職責范圍中已有明確的規定。多年的工作實踐,對此更是有著深刻的體會和認識。要取得更理想的效果,必須有明確的,引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來執行。必須配備合理的組織機構以便使其高效運作。追求管理的制度化,現代化,模式化,科學化和超前性。這將是我做舍務管理的基本目標。
根據上述目標,我的工作思路是這樣的:“發揚民主,管理育人,突出特色,開源節流,講求效益!
具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統。包括以下三個方面。
1、制定明確管理目標和切實可行的管理制度。管理目標上力求長遠規劃和近期目標的結合操作性和注重目標的可持續性。長遠規劃是與將來要運行的后勤工作社會化機制對接。近期目標是結合我校實際和學生需要提高管理水平,營造一個充滿文明氣息,寧靜的,舒適的居住環境,為學生在校的學習生活提供保障。
在管理制度上我們已經贏得了可行性的經驗,需要在原有的基礎上進一步的完善。特別是公寓制度以及服務系統設置。既要考慮我校實際的情況。繼續為貧困學生開辟勤工儉學的渠道,同時還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的.成功和做法,使其更為完善。
2、優化舍務管理過程,注重從制定計劃,組織實施。常規檢查和有效反饋的每節環節上求真務實求細,求精,求嚴,一方面追求管理自身的效益,使人盡其才,物盡其用,又要結合高校這個育人場所的特殊性,突出管理中的文化建設這個特色,在管理中育人。
3、要做到管理人員,管理制度和管理機構三位一體。盡可能地發揮所有成員的積極性和創造性,挖掘出最大的工作熱情和工作潛力,以提高工作效能和效率。要做到三位一體,還要進一步落實崗位責任制,為部門成員發揮個人的才能創造良好的條件。
優秀教師競聘演講稿 篇4
各位領導:
大家好!
非常榮幸能有這次機會在這里演講。我今天競聘的崗位是幼兒園小班教師。
我XX年畢業于XXXX教育學院,(個人簡歷)
對幼兒老師的理解
對于這份工作的期望
將會如何進展今后的生活
著名作家魏巍先生說過: “教師這份職業,————據我想———并不僅僅 依靠豐富的學識,也不僅僅依靠這種或那種的教學法,這只不過是一方面,更重要的,是他有沒有一顆熱愛學生的心!痹谖铱磥聿⒎鞘歉吆魩拙漤懥恋目谔柧涂梢缘,而是需要我們腳踏實地的從自我做起,從一點一滴的小事做起,不斷學習充實自己,謙虛謹慎只有這樣才能為人師表。我一直懷著,愛心 童心 和恒心 三心法則 努力的實踐著。
優秀教師競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家上午好!
首先,感謝各位評委一路風塵、遠道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學習,切磋共進的競爭平臺;感謝各位同仁取長補短,互利互勉的無私奉獻。
自我介紹;我叫###,性別,女,1967年3月出生,1986年8月參加工作,大學本科教育管理專業畢業,20xx年7月經縣教育局公開競聘為###學區###小學校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農村基礎教育盡自己微薄之力。抱著積極進取的態度,發揚勤奮務實的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業務上不斷學習,努力創新,以優秀的業績贏得了領導和同事們的認可和首肯。
###小學是地處我縣西北山區,教師老齡化,教師嚴重缺編,校內本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農村小學,下設四所分校,在籍生595名,附近企業務工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。
20xx年7月,初到###小學,擺在我眼前的客觀現實讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風寒、遮蔽風雨。校園內部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協商后堅定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時間動用15輛汽車,運送150多車山皮土對校園進行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質包鐵板教室門。對學校甬路兩側進行綠化,粉刷教室內外和校園建筑,重新布置教室設施,添置幼兒桌椅和學生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發揮他們的教學功效。協調鎮政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。20xx年我縣62所農村中小學集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學校,而財政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。20xx年年暑假,歷時18天,將操場推平啟用。對學校原有院墻進行拆補修復,校園的硬件建設,在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環境中學習生活。20xx年,我校順利的通過了省教育、教學督導評估,我們的成績和進步也得到局領導的認可和肯定。
近三年來,我校在上級教育主管部門和領導們的大力支持下,積極推進素質教育進程,辦人民滿意教育,辦家長放心學校,辦學生快樂生存樂園。教學中我們注重德育教育,對學生的高尚道德品質修養和團結友愛,互進互助,尊師敬老的美德進行弘揚,對傳統經典進行誦讀,校園里出現和諧向上、銳意進取的氛圍。三年來無違法違紀案例,20xx年年被教育局評為德育教育先進單位,我本人也被評為德育先進工作者。20xx年被教育局評為縣教育法制先進個人。學校的教研教改,校本培訓我們本著上級要求,立足學校實際,嚴格落實“校長半天教學工作制”狠抓教學,強化管理。在我們全體師生的共同努力下,學校的綜合考評由以前的連續黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地,學校幾年來從未開過運動會,鎮運會成績無從談起。今年鎮級春運會,我?偡值诙,入場式一等獎,團體操名列第二,縣級運動會中我?偡衷谌偽挥诘谝。六年級縣抽測,我校英語全鎮第一,數學、英語平均成績全鎮第二。幾年來,在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領導們的贊許,20xx年被評為先進教學工作者,被縣鎮府授予嘉獎,20xx年年被縣鎮府授予嘉獎,20xx-2008學年度,20xx-2014年學年度被教育局評為縣級優秀教師,20xx年年被評為縣級小學骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,20xx年年被XX市教委評為XX市農民工子女入學無障礙先進工作者。
作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務看的高高在上。去年9月1日開學,我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個職務,它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
謝謝大家!
優秀教師競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委、老師:
上午好!
四年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向學生我可以侃侃而談,然而在評委和老師面前演講時,總感覺到有些慌亂,可我還是站在這里,因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會,對于此次競聘我有以下幾點想法。
第一努力提高對競聘工作的認識。
隨著時代的發展,改革已經成為各行各業的主旋律,教育界當然也不例外,在對于教師職稱晉級制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態度進行參評,不管競聘結果如何,我都會積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點。
第二對幾年來教學工作的一點小總結。
13年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。執教13年,沒有顯赫的戰功,也沒有驕人的業績,只是在教育這塊沃土上兢兢業業,默默耕耘,但在這13年里,我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業知識不斷豐富。教化學已有13個春秋,遇見過許多聰慧的學生,他們提出的問題都具有一定的價值令人深思,為了給他們一個滿意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個過程恰恰是我充實專業知識和不斷提高自我的過程,讓我的化學知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領。想“上好一節課”僅僅有夯實的專業知識是遠遠不夠的,還要講究教法、學法、以及風格等等。當年剛畢業的我,只能就書本講書本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運用,語言不夠風趣幽默。幾年來通過領導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,提高了駕馭課堂的本領,成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設想
教育前輩曾說過一句話"想讓學生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人。”那時還不明白這句話的真諦,現在想想其實說的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力!敖虝,為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫,只有這幾方面同時俱備了,才能構筑完美的人格大廈,培養出具有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠,但是我會朝著這個方向不斷努力,成為一名學生喜歡、家長尊重、領導放心的“好教師”。
做一個終身學習型的教師;瘜W是一門日新月異的學科,有關化學的高尖前沿科學層出不窮,課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲,為適應時代需要,我要嘗試新的教學手段,運用計算機獲取信息、整理信息,創建適合學生學習的網絡平臺,為學生提供課余學習時間,更好的利用信息技術為教學服務。
最后,在這里感謝各位領導,感謝各位評委,感謝所有支持過我幫助過我的同行們。無論競聘結果如何,我都會端正態度積極面對。病魔沒有把我打到,困難更不會把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會銳意探索,勇于創新,不求最好,只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已認真飛過!
謝謝大家!
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