【實用】主任競聘演講稿模板匯總五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的主任競聘演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
主任競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評委:
你們好!
首先要感謝組織上給我們提供了一次展示才華、學習鍛煉和公平競爭的機會。盡管我曾經取得了一些成績,這些成績的取得,固然有我個人的一份努力,但主要應歸功于組織上的關心指導,歸功于各級領導的精心教誨,我之所以競聘這個職位,原因如下:
一是我有較強的組織協調能力。我曾經成功地組織了幾十次的書畫展覽活動,經常組織作者從事書畫創作,研究現代民間繪畫的發展方向,輔導作者創作了大量的民間繪畫作品,參加全國和省級重要展覽,取得豐碩成果。并經常保持同作者的聯系與溝通。因此,我具有一定的組織能力、綜合協調能力和文字綜合能力。
三是我有良好的專業素質。參加工作以來,在業務上,我始終不忘學習,勤于思考,刻苦鉆研,把大部分時間用在提高自身素質上,不斷豐富自己,具有較強專業知識和業務技能。我的美術作品及專業論文共計200多幅(篇)在全國、省、市級政府和專業機構主辦的展覽中或刊物上入選、獲獎和發表。
如果大家信任我,組織上把我放在文體局辦公室主任這個崗位上鍛煉,我將主要從以下四個方面著手,努力提高辦公室工作效率,開創工作新局面:
一、科學統籌安排,確保日常事務工作有序開展。辦公室是綜合協調部門,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的重要窗口。既要協助局領導處理機關日常事務,又要負責局里文件起草、會議組織等工作;既要完成人事、計生、職稱、創安等管理工作,又要搞好局里的財務、文電、接待、車輛及其它日常行政事務工作;既要協助領導管理好單位的國有資產,又要完成領導交辦的其它工作。我將根據實際情況,進行統籌安排,科學分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
二、當好參謀助手,為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態,及時地向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。
三、搞好綜合協調,妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹局里的決策,加強檢查督導和指導,促進各項決策的落實。團結辦公室人員,調動大家的積極性,認真、科學地搞好領導與領導、科室與科室之間的溝通協調工作,避免出現工作空檔,防止互相扯皮、推諉現象發生,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在協調中凝聚合力。
四、打牢工作基礎,不斷加強科室自身建設。一是要加強政治理論學習,提高辦公室人員的政治覺悟和理論水平;二是要加強業務學習,提高辦公室人員的業務素質;三是要改進工作作風,提高辦公室人員工作效率,做到工作上兢兢業業、任勞任怨,按時完成上級交辦的各項任務;四是要嚴格辦事制度,嚴守人事、財經等紀律,提高辦公室人員的政策水平。
總而言之,辦公室主任的職責就是要在工作中突出協調能力,強化服務意識,確保各項工作落到實處。
各位領導、各位評委,假如競聘成功,我將以飽滿的熱情,昂揚的精神,創一流的業績,在新的工作崗位上充分發揮自身優勢,盡心盡責,為領導分憂,為單位爭光;倘若沒有競聘成功,說明我做得還不夠,離辦公室主任這一崗位還有一定差距。我將繼續在本職崗位上,進一步加強鍛煉,努力提高素質,迎接新的挑戰。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位同事:
您們好!
今天,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。
一、首先,向大家作自我個人工作簡介
本人現年43歲,中共黨員,中專文化,統計師職稱,于1979年12月參加工作,1980年至1998年在公司辦公室工作并擔任過辦公室副主任,20xx年2月通過競聘,聘任為人事勞動政工部主任職務。
二、應聘人事勞動政工部主任的理由
今天,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把人事勞動政工部工作搞得更好。因此,我競聘人事勞動政工部主任。
三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一) 、今后工作的重點:1、編制人事開發規劃;2、加強人事管理制度建設;3、研究勞動組織管理的新形式;4、健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;
(二) 、具體措施和做法:1、推進二個創新,開創人事人才工作新模式一是創新工作理念:要打破傳統的“用人必養” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!很高興有機會參見今天的競選,在此,我對上級領導給了我們這個平等競爭、展示才能的機會表示深深的感謝!
我叫***,45歲,大學本科文化。作為一個老教育人,我一直在教學一線工作。二十多年來,我擔任過團委書記、辦公室主任、班主任、教務員、儀器室管理員。我是區級教學能手,市級優秀科技教師。20xx年秋進入樹人學校,擔任全校十八個班的勞動技術課。任教勞動技術課以來,我認真學習勞動技術課程標準,努力研究教材教法,積極探索適合我校實際的勞動技術教學內容,先后開設了《絲網花制作》、《蒲草編制》《中國結》等教學內容。使勞動技術課變成了最受學生歡迎的課程之一。
現在,《絲網花制作》、《蒲草編制》已經成為我校的校本教材進一步開發。我負責我校學生的科技創新活動,所輔導的學生多人次獲得市、區級表彰。今天,我競選的崗位是安全辦公室主任。學生安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分,這直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的穩定,關系到民族的未來和希望。這次參加安全辦主任的競選,我認為除了具備一名安全辦主任必備的教育理論和從教資歷外,還必須具備一顆時時為安全著想的心。時刻做到防患于未然。安全無小事,處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全,需要走踏踏實實、務實求真之路。
如果這次競選成功,走上新的崗位,我將從以下幾個方面入手,做一名稱職的安全辦主任,不辜負各位領導和老師們的期望。
一、努力提高自身素質
系統學習上級有關文件精神,認真參加各項培訓和研討,全面地提高自己,通過學習,開闊眼界,豐富頭腦,學到知識,看到差距。上讓領導放心,下讓教師滿意,力爭在完成工作的標準上有突破。
二、高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創建平安健康文明校園
加強學生安全教育、法制教育和心理健康教育。定期進行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、自護和互救能力,提高保護意識和應急能力。注意隨時掌握不安定因素,及時發現隱患,做到隨發現隨整改。我校是一所住宿制學校。我要和學校各級領導、各個部門、各位老師密切合作。定期檢查學校辦公設施、體育設施、學生學習設施安全,定期檢查學校餐廳設施安全、食品安全;定期檢查學生宿舍設施安全。加強學校治安秩序管理,學校交通安全管理,力求規范化、科學化。
三、工作中堅持原則,堅決遵守各項規章制度
勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤;用心做事,堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”對待工作,對待學生。讓學生、家長、社會滿意。
各位領導、老師們,參加此次競選無論成功與否,對我都是一次歷練和觸動,也是一次學習和提高的機會。我會一如既往地以“紅燭、春蠶”精神去工作、去學習、做一個合格的開發區教育人。謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事:
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下:
1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節,能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優秀班級次數占帶班總次數的92.59%,創造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是xx年從大學畢業來校工作的,工作七年來,
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”,在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,并不斷拓展新的領域,。
從xx年的市優質課到xx年的“市語文學科教學能手”,再到xx年人生規劃市優質課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學風格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的'道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯系,我建立了自己的網絡博客,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學!拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與郝月元老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新燎原獎并作為學校代表參加了市推介會,與安穎老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續努力工作,如果失敗,我也會繼續努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委:
首先應該感謝校黨委、行政的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰,接受大家的評判。
我叫xx,男,漢族,xx年生,xx人,xx年加入中國共產黨,現任xx副研究員,F競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。
一、任職簡歷:
本人于畢業于,獲工學學士學位,在研究所從事科技開發與項目管理工作,19xx年晉升為助理研究員;任省科技辦主任(正科級),8月晉升為副研究員;9至今,在科技處工作,任科科長。
二、任職優勢和不足:
本次競聘產業處副處長,我個人認為自己有如下幾點優勢:
1.熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。
2.本人先后畢業于工科的自動化專業和管理類的經濟管理專業,并且,已經修完了工商管理項士的全部課程,掌握了從事校辦企業管理所必需的一些技術技能和管理知識。
3.有較為豐富的的行政工作經驗和相關知識。從事科研開發工作十多年,熟悉技術開發、產品開發的全部流程,能夠針對校辦企業具體情況,就其產品開發和市場開發提出合理建議。
4.有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術管理和行政管理的工作經驗。
5.有一定的文字基礎。
6.綜合協調能力和做好協調
三、思路與措施:
辦公室是學校的窗口部門,是領導的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內外溝通的橋梁紐帶,。如果能擔任辦公室副主任,我會認真做好以下幾個方面的工作,
1.擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,真正當好校領導和主任的參謀和助手,服從、服務于領導決策,做到:盡職不越權,補臺不拆臺。
2.加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。提高文字表達能力
3.做好綜合協助、協調工作,處理好與領導和同事的關系,確保學校的政令暢通。
4.發揮自己的計算機的特長
5.團結同志,虛心學習,協作發展
6.既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作,才能發揮助手作用。
7.注重信息的綜合處理,以提高工作實效。
8.要樹立效率觀念
9.要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,加強與各部門的溝通與交流,不但要對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發現問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為自己撰寫材料、領導決策等提供依據。
各位領導,各位同志,以上是我幾點粗淺的想法,如果大家信任我,給我一次機會,把我放到適合自己的崗位上去,我將不辜負大家的希望,以實際行動來實現自我價值。不管今天競聘的結果如何,我都會保持一種平靜的心態來對待。即使競聘不成功,我也會將競聘中表現出的勇氣,帶到今后的工作中去。當然,我也有很多不足之處,但我仍然會發光發熱的。
謝謝大家!
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