關于競聘組長演講稿合集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的競聘組長演講稿8篇，歡迎大家分享。
競聘組長演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位護理姐妹：
大家下午好！
我是胡立珠，現就職于康復醫學科。今天能夠在這兒競選護士責任組長一職，首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個平臺！
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，一展自己的理想和抱負，為我們醫院健康、和諧發展增添一份靚麗的色彩。
從20xx年參加工作至今，已經從事臨床護理8年，從中專到本科，從護士到護師，從N1到N2，從內科到外科，一步步走來，一天天成長，讓我積累了扎實的專業知識，熟練的操作技能，完善的服務理念。也獲得了相關獎項，如新技術新項目獎，星級護士，服務明星稱號，表揚信等，責任組長在一個團隊中有著承上啟下的作用，對上它是配合科室主任、護士長開展工作，協助護士長做好科室管理工作，對下它是護理姐妹的領導者，是一線員工的后盾，也是護士與護士長、護士與護士溝通的橋梁，所以一名優秀的責任組長有利于一個團隊的團結和更好的發展。
當然，理想和現實是有出入的，想要做好一件事，光說不練假把式，所以我愿盡自己最大所能開展好我的工作
首先堅持以人為本的服務理念，微笑服務，一切以病人為中心，發展和升華優質護理服務內涵，積極配合護士長開展工作，處理相關事宜。嚴抓安全，，嚴格遵守各項規章制度及操作規程，防范和減少護理差錯， 爆發團隊核心力量，智慧加雙手加力量可以戰勝一切，做好計劃、實
施、檢查、指導工作，對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的成長�？祻痛蠹彝ィt護技還有患者，交流是紐帶，傳達信息，聯絡感情，必不可少，團結協作，共創未來，工作之余不忘做好健康宣教，促進患者疾病知曉率，早日康復重返社會。
相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協助，我可以勝任護理責任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。 謝謝大家。
胡立珠
競聘組長演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
感謝商場為我提供了這次公平競爭的機會，也感謝各位評委為我的演講進行評判。
我叫xx，今年xx歲。于20xx年xx月進入xx百貨xx店在四樓新百倫專柜擔任銷售員一職，20xx年xx月進入xx百貨現代城店，在xx樓新百倫專柜擔任店長一職。同時，20xx年xx月，擔任新百倫愛跑俱樂部負責人以及指導教練。在擔任品牌店長和俱樂部負責人近一年的工作中，使我在組織，管理以及活動策劃三個方面積累了豐富的經驗。之所以競聘這個崗位，是基于我對這個崗位的了解和對自身認識的情況下做出的選擇。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰，所謂沒有壓力就沒有動力，有了目標，才能去努力，只有通過努力才能成功。
此次我競聘的崗位是商品五部柜組長一職。下面我將我競聘的條件，優勢以及態度向大家做以匯報：
第一，實力和信心給予了我競聘的勇氣。
“愛拼才會贏”，從我對柜組長這一職位的認知來看，柜組長在管理工作鏈中正如那機器中的軸承，集整合，協調，溝通為一身的工作樞紐。不僅提高了理的質量，也同樣也加強了工作的執行效率。我的優勢就如同軸承和潤滑油的作用。有著豐富的專業知識、業務技能，及基層管理工作的經驗。
第二，務實的工作作風，創新的管理方法，增強了我競聘的底蘊。
我堅持以干一行，愛一行為的原則。能冷靜處理突發事件，了解百貨業態的工作流程和營運模式。遇到問題能高效率解決，我認為“問題”同樣是機遇。在日常工作中，能分清處理事物的輕重緩急，去遵循時間原則。我始終堅定不移的認為，良好的工作作風和出色的業務能力同等重要。第三，“不要問企業給予了我什么，而要先問我為企業付出了什么”。古語道“欲人施于己者，必先施于人”，有舍才有得。這一理念成為我為人做事的準則，先做人，后做事。在其它門店工作的經歷，使我深深懂得“管理的本質不在于知而在于行”。因此如果我能競聘成功，將會從以下三個方面展開工作：
1、律人先律己，做好表率作用。
作為柜組長首先是各位員工勞動紀律和優質服務的標桿。要充分的認知到“上行下效”的兩面性，必須強調溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次，還要落實工作責任，將每項工作都具體化、明確化，工作做到日清日結。做到干一行，愛一行，專一行。
2、以人為本，加強與員工的溝通。
新員工的自律能力弱，在勞動紀律的遵守和服務行為規范的執行上比較差，這是目前賣場存在的一個問題；另外銷售方面，業務知識不全面，銷售技巧生疏也顯得尤為突出。針對以上兩個方面的問題，我將通過各種途徑，加強與專柜組長、品牌店長的溝通，不斷向他們灌輸相關方面的知識及技巧，同時組織一些區域培訓，做好管理工作的檢查、跟進、整改，使得樓層管理工作不斷向前進。
3、協助部門做好團隊建設。
沒有完美的個人，只有完美的團隊。首先通過開展多樣化的團隊活動，增強員工競爭意識，讓各片區相互形成競爭和監督關系。從而提高管理的質量，以及團隊的執行力。鼓勵員工去善于發現問題解決問題，有問題我們的團隊才有進步的空間。以優質的服務，專業的業務知識，去抓住每一個顧客，做好每一筆銷售。
以上是我的一些設想，代表了我會在新的崗位上做出自己貢獻的熱忱愿望，我期望公司領導給我一個能施展才華的平臺，我會帶著一顆忠于公司、熱愛本職工作強烈的事業心去發揮我的激情與能力。如果此次沒有競聘成功，我也會一如繼往，驕不勝，敗不餒，繼續努力，完善自我。
競聘組長演講稿 篇3
尊敬的各位領導各位同事：
大家晚上好！我是吳建勛！今天我為自己能夠站在這里參加pe組長競選感到萬分的榮幸和自豪！同時為大家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！非常感謝公司部門領導給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!今天我冒著：競選的公平、公正、公開性興致勃勃而來啦，忘記了自己的年齡小，經驗少，資格嫩….曾記得卡耐基說過這么一句話：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務�！睉{著這句話，也憑著對本份工作的滿腔熱愛，我勇敢地走上臺來！我自信自己完全有能力擔任這個職位！在此懇切地希望大家支持我認可我，如果我能競選上，我將從以下幾個方面開展工作：
一，極力配合部門領導開展工作，當好領導助手！確保領導的每項措施能夠落實到位，起到應有實效，推動本門工作有序有效地展開！
二，迅速適應pe組長工作，按照既定方案，對現行結構進行合適的調整，充分發揮由一個組長帶動三個小組的結構優勢，正確做好分工，協調，指導，督促，鞭策等工作，確保工作井然有序，嚴謹有效地進行！
三，根據本部門實際和領導意見，定期或不定期地召開諸如專業知識，模具知識，經驗心得等學習交流會。解決當前相當一部分技術員（包括我自己）對本分工作認識不到位，專業知識欠缺，經驗不足，處理問題不到位等一系列硬件問題！迅速培養出一批會做事，善做事，經驗老到綜合素質較高的工程技術員，以適應目前工作繁重復雜的需要！
四，規范各類表格的填寫，解決當前表格填寫不規范，不統一，部分同事不會填寫，填寫走過場等問題。保證表格起到切實作用！
五，團結部門同事，營造輕松愉悅的工作氛圍，群策群力，在領導帶領下，共同努力，共同進步，共同去應對來自部門內外的諸如試模計劃繁多，工作很被動，模具狀態良莠不齊等一系列的挑戰！
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偲干蠉彛猩嫌邢�，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任組長及部門領導。
競聘組長演講稿 篇4
尊敬的學校領導、各位老師：
大家中午好！
今天能站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、切實起到模范帶頭作用。
年級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。
二、認認真真做好服務工作。
年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學校與學生家長間地聯系，讓家長感受到我們的貼心服務。
三、平等待人，公正處事。
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調動他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。
四、狠抓教學質量。
年級組工作要一手抓教育，一手抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。
1、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如，多搞些有實際意義的.教研活動。教學要有針對性，講實效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。
2、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。
3、為優秀教師爭榮譽，為教學成績優異的教師爭機會。學校的評優時，級組長要根據學校的評價制度，擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。
4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結。
謝謝大家！
競聘組長演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好，我競聘的崗位是護理組長。**年的工作實踐使我深深體會到急診是一個具有突發性、緊急性、不可預見性和高風險性于一體的特殊科室，高超嫻熟的業務技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無’病人、棄嬰、醉酒鬧—事患者時還要與各臨床科室、醫務部、總值班領導及保衛科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協調能力，令個人綜合素質得到全面提高。
擔任護理組長以來，角色與職責的變化也令個人潛能得到全面發掘，積累了一些寶貴的管理經驗，為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中，服從領導安排，專門負責每天上千名患兒的就診工作，認真詳實做好登記，耐心向每一位就診的患兒父母解釋，疏導龐大的就診群體，在近兩個月的時間內，每天連續工作十個小時，體重下降五、六斤，嗓子啞得說不出話，再苦再累，也是心甘情愿！值得欣慰的是在這次重大‘戰役’中，未出現一例漏報、錯報，未發生一起醫患糾紛，未給領導增加任何麻煩，圓滿完成院領導交給的這項光榮而神圣的政治任務，保障了患兒就診的綠色通道，體現了公立醫院良好的社會信譽。
最難忘的是在今年手足口病疫情高發期，我科的三名護士長全部被抽調到手足口病門診及病房，作為留守的護理組長，離開護士長的監督管理，每天接診上百名急診患者，轉送危重病人，保證護理質量安全，當我獨自面對這些繁瑣重大的工作時，我深深體會到護士長工作的重要性，也深感肩上的責任重大。常言道，‘低谷是創造自身價值的基礎，困難是施展自身才華的機遇’，我仿佛一個斗志昂揚的戰士，每天早到晚歸，與留守的姐妹們精誠團結，加強溝通，每天向護士長匯報，最大程度減輕她們的后顧之憂，確保了急診工作的高效安全，與全科同志共同堅定頑強地完成了一次抗擊手足口病的保衛戰！
物競天擇，適者生存'，只有競爭，才有活力；只有競爭，才有創新；只有競爭，才會發展。我理解的競爭是''不競則退，不爭難進’”。雖然我已經是第三次參與競聘，但我絕不“以一時之得意而自夸豈能，更不會因一時失意而自墜其志”。如果成功，我一定不負眾望，切實履行職責，迅速轉變角色，努力做到以下幾點：
一、找準位置，目標明確。在思想和行動上與院黨委護理部保持高度一致，愛崗敬業，踏實做人，發揮自己的能力，為科室及醫院的發展做出更大貢獻。
二、嚴于律己，寬以待人。以身作則，率先垂范。我們每個人至少有兩個家，一個是自己的小家，一個是醫院這個大家。佛說“百年修得同船渡”，何況是我們在一起的成千上萬個日日夜夜？在共同的相處中，我們彼此之間都結下了深厚的親情。作為護士長更要關心到每一個姐妹們的疾苦，解決她們生活及工作中的困難，嚴格要求，人性化管理，充分調動每一個人的積極性，讓載著急診科護理隊伍的這只小舟充滿溫馨，洋溢快樂，包含工作熱情，快速安全地行駛在改革的浪潮中！
三、開展護理新業務新技術。創新才能發展，改革才有活力。為適應新醫改的需要，必須改變“醫生的嘴，護士的腿”這種落后傳統的護理模式，使護理由從屬于醫到形成獨立學科，從配角轉變為主角，醫護一盤棋，協調發展，提供高超的醫療技術與優質的護理服務。
四、培養經營意識，善于進行成本效益核算。有人說，“家大業大浪費點沒啥”，此言差矣，“不積細流無以成江河”，每一張紙，每一滴水，每一度電，如果不嚴加管理就會形成巨大的浪費，增加不必要的醫療開支。要培養主人翁精神，以科為家，在保障優質服務的同時創造最大的經濟效益。
五、與科主任緊密配合，共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地，其服務質量的優劣直接影響到患者對整個醫院的評價。提高急救技能，加強護理隊伍的綜合素質，狠抓護理安全管理，開展“四點服務”，讓急診成為一塊院前急救的優質招牌，讓急診護理成為一只具有專科特色的隊伍，讓這只面向社會的窗口更亮麗。
我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠；“好風憑借力，送我上青云”，我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。
競聘組長演講稿 篇6
去年的此時此地，我進行了組長競聘的演講，在大家的信任與支持下，我擔任了托班年級組的組長。在這個和諧的集體里,我收獲許多,雖然比往常忙了許多!
一個年級組猶如一棵生機勃勃的大樹，每一位老師都是一枚果實，我們這棵樹雖然果實只有兩個，卻依然有著沁人心脾的幽香。三八節親子活動，諸老師提議請媽媽、奶奶、外婆們來為大家做老師，介紹自己的工作或育兒心得；家長工作中我提議讓家長進班做一天老師，五一、六一的小制作與環保義賣活動，我們一起主動加班準備。我門兩個果實相互依存，為蓓蕾的開放靜靜留香。
在工作中，我通過個別交流，開年級組會議，小型的聚會等形式讓我們這個小小的年級組充滿歡樂與激情。因為，天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。通過實際的工作，我深切感受到組長工作的不易，由于組員人數少，出謀劃策的人相對也少了，開展活動制定計劃等有時需要自己更多的摸索。
這一年中的許多活動，我們都是和小班年級組合作的。在大家的幫助下，我初步策劃了師德小品《甜蜜的事業》及歌舞《世博之舞》，通過全體的努力，獲得了第一名；三八節運動會我們擰成了一股繩，雖然成績平平，確是笑聲不斷；迎世博義賣更是你出力來，我幫忙。在此我要感謝所有小班年級組的老師們，我們親密的合作，共商共論，留下的是溫馨的回憶，獲得的是一次次的成功。而在這一系列的工作中，也讓我體會了組長在組織協調工作方面的要領，積聚了活動創設的智慧。
組長不僅要凝聚人心，更需要有強烈的工作責任心。要想組員之所想，急組員之所急。我們帶班老師工作十分瑣碎繁雜，我就盡可能在工作中減少形式化的東西，在年級組活動中，抓住重點，以聽取意見與問題為主，展開討論，提高會議的效率，留出更多的時間讓大家去實際的做。同時為大家提供所需的各種資料，如制定各種活動的表格、通知；看到想到好的家園聯系內容，主動給于大家分享。幫助大家有效率的工作。在工作中遇到的困難以及老師的困惑，我也能及時與領導溝通，并傳達給老師，同時，認真落實領導安排的任務，讓大家不走彎路。我們組有兩位生活老師，她們會積極地配合我們的工作，但有些工作如何做則需要我們的幫助。例如備課、寫作等等，雖然她們不屬于我們組，但我一直把她們視為托班這個整體中的一員，因為只有每根枝葉的茂盛，才能結出美麗的果實。
我將自主性區域活動與家長工作作為本年度年級組工作的重點，在迎接區督導活動中，我和諸老師的區域設置都獲得了專家的好評。同時我設計了《請您建議表》、《您的教育心得》等內容，讓家長就親子活動、專題講座、家園互動、幼兒園安全工作等方面提出自己的意見和建議。
我做組長的工作宗旨是：少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。我工作的藍圖是：給大家以歡笑，創設心情舒暢的年級組氛圍。我會為此努力，也希望大家給予我這個機會。當我們年級組這棵大樹隨風而響時，每個果實顫顫而動，那不是風吹響的，那是我們一陣陣歡樂的笑聲，在藝幼的園地里，傳播、蕩漾。
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