有關競聘主任演講稿模板匯編5篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的競聘主任演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我今年28歲，96年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任長安小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對
我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用�？倓展ぷ鞯氖滓蝿站褪菫榻虒W服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則�？倓展ぷ魇且环N群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學�？倓展ぷ鞅仨氊瀼亟逃栽瓌t。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的'，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為長安小學總務處主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學�；窘ㄔO、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、大家好：
首先感謝聯社領導為我們提供了這次公平競爭的機會。我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，大專文化�，F任xxx信用社xxx分社負責人。xx年xx月參加信用社工作。先后從事出納、會計、分社負責人等工作。多年的工作鍛煉，自己的各方面素質都有了很大的提高。我競聘的崗位是信用社副主任。
我競聘的優勢是：
1、有較強的工作能力和管理能力。
我在日常工作中腳踏實地、誠實待人，在對工作的處理上，我事無巨細，做到凡事以身作則，起到模范表率作用，堅持原則，大公無私，廉潔奉公。在實際工作中，對內勤嚴格管理，加強對員工的監督檢查力度，使“信用”二字落實在工作所及的每個地方。經過多年的學習和鍛煉，自己的組織管理能力、處事應變能力、社會交往能力都有了很大的提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作。
2，具有強烈的事業心和開拓創新意識。
我深知“服務”意識是農村信用社發展的所在。有了服務的意識，才能激活改革和創新，我們的事業才能在激烈的競爭中不斷發展和壯大。才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。基于這一認識，我深深感到自己的責任重大，這也促使我更加熱愛本職工作，兢兢業業，不斷創新，打開一個個嶄新的工作局面。
如果競爭成功，我的工作思路是：
1作為內勤工作，要將工作做實做細，做到全社員工的心坎里，做到每個客戶的內心里。
2.堅決服從上級領導的安排，積極配合支持主任工作，當好助手、參謀。
3，配套、健全的保障制度是保證會計充分發揮職能作用的根本和關鍵。管理要規范，制度是關鍵；貴在實，重在管。因此，為加強對會計工作的規范化管理，使之有章可循，有規可依，根據聯社及會計制度要求，對各項會計法規及管理制度、辦法進行梳理和匯總，制定出一套較完善的會計管理制度加大內控管理力度，完善崗位責任制，分工明確，使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的部署安排，以經營為中心，效益為目標，端正經營思想，強化效益意識，健全內控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監督，確保規范、安全經營，對營業網點的制度執行，重要空白憑證的管理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷提高.
4，搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高，在切實關心職工工作和生活的基礎上，發揚民主，調動他們抓政治、業務學習的積極性，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識，拓寬服務領域，增強服務意識，為社會提供更加優質的金融服務。
5，充分發揮自己的理論優勢，努力完成業務經營目標，要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和資金頭寸，為領導決策提供可靠數據，并根據實際經營狀況的變化，隨時提出針對性措施，確保各項經營目標的實現。
我深信如果組織給我這次機會，我有信心、有能力干好這份工作，一定不辜負領導和同志們的期望。競聘不上，我仍一如既往的干好本職工作。
謝謝大家。
競聘主任演講稿 篇3
1,介紹下你自己。
我叫XXX，今年23歲，1988年出生，畢業于浙江廣播電視大學，學的是會計專業。在校期間，擔任過副班長和團支書一職，經常組織班集體開展各項活動。成績優異，先后獲得三好學生，優秀團干部，優秀團支書，優秀畢業生等等。XX年，我光榮的加入了中公預備黨員的行列中，XX年11月滿一年預備期，全票通過轉為正式黨員，待街道黨委批準�，F在在杭州安靈公司實習。
2.為什么想做主任助理??就是你的目的是什么?
對于剛畢業的我來說，我懷揣著一顆赤膽熱心，懷揣著理想和抱負，一心想要為社會做貢獻，主任助理的選拔，就是一個很好的平臺，既可以增長自己的社會經驗，鍛煉自己的能力，也可以實現自己的人生價值。記得以前預備黨員的談話的時候，學校書記就問過我，為什么要入黨，我當時是這么說的，入黨是為了能有這個身份為群眾辦實事，現在為什么想做做人助理，依然是這個初衷，我想盡自己的能力為我們的社區做貢獻。
3，如何做好助理角色?
做好助理，我覺得首先要，堅持黨支部和居委會的正確領導，服從領導的分配，認真完成領導所交代的各項任務，把所學的知識運用到工作和實踐中去，盡快的了解社區的實際情況，為領導的決策建言獻策，在思想上，與上級黨委和黨支部保持一致，做到不利于團結的話不說，不利于工作的事不做，和班子成員保持一致。做好配角，敢做小學生，虛心學習。積極的為社區居民服務，勤勤懇懇，踏踏實實的為群眾辦事，為社區的穩定，和諧，發展做出努力。
4，工作思路。
當前，我們社區和街道各社區一樣，面臨著征地拆遷和推進城市化建設，各種矛盾日益突出，比如拆遷問題，衛生問題，治安問題，社區居民生活保障問題等等。作為后備干部，應深入到群眾中去，積極的為社區居民提供各種服務，為困難群眾提供幫助，傾聽群眾的想法和呼聲，把所了解的情況及時的向社區領導反映，為社區居民提供各種服務，同時積極向社區居民宣傳黨的一系列方針政策和城市化推動所帶來的好處。切實的解決好利益問題，盡可能體現公平公正。隨著外來人口的增加，現在又臨近過年，還應加強護村對作用，為社區居民營造一個安定祥和的生活環境。我相信只有上下一心，團結一致，龍王沙社區的各種工作一定會順利開展，社區居民的生活會一天比一天更美好。
X年X月X日
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事： 上午好！ 五年前，我到了檢察院。五年光陰，彈指一揮間。 與五年前相比，我日漸成熟，進步很多，收獲不少，主要體現在以下幾個方面。
第一，文字功底有所進步。在辦公室工作幾年，工作期間，我先后得到丁華良主任、丁子明主任、李云開主任以及周小理等四大高手的點撥與教誨，也得到過院領導的鞭策與鼓勵。因此，我雖愚笨，但公文寫作還是略有進步。對法律文書的寫作，我非�？斓倪M入角色，而且，在堅持傳統的同時，總有一股創新的欲望與沖動。顯然，這得益于辦公室的工作經歷。這種經歷，是我一輩子值得高興的事。
第二，法律運用有所進步。95年我開始接觸學習法律，十幾年來，沒有停止過學習的步伐。到民行之后，我全盤否定自己，一切重新開始，認真學習。面對民行法律的博大精深，我能做的，只有默不作聲，埋頭苦干，認真學習，如果硬是要表達的話，謙虛是我唯一的選擇。
第三，為人處世有所進步。我特別喜歡這四句話：持學習之恒，閉是非之口，存寬容之心，求平和之境。持學習之恒，多學習，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；閉是非之口，不要撥弄是非，要知道禍從口出；存寬容之心，對別人多一份真誠與寬容，退一步海闊天空；求平和之境，平和是每一個修煉之人最終的歸宿。因此，對任何人我都非常尊敬，只不過我尊敬的方式比較平淡，凡是與我接觸過的同事，我想都應該會感受到我的源自[*]低調與隨意，真誠與友善。凡是到我辦公室的當事人，不管是打傷了腿的年青人、討債的老大爺，還是離了婚的中老年婦女，我都非常尊敬，耐心地傾聽，熱情的解答，換位的思考。在骨子里，我堅信，任何人的人格都應該是獨立的，精神是自由的，尊嚴是絕對平等的。
五年后的今天，我勇敢的站在這里。 兩個原因：一是感謝。我以站在這里的方式，感謝所有關心與愛護我的人，以及您們的期待與鼓勵。二是自信。自信源于五年來的進步與收獲。如果說，這是一種追求的話，那么，我也坦率地認為，這不是我唯一的追求，更不是終極的追求，我覺得，首先要追求的，是能力的提高，品位的提升，品性的錘煉。去追求雙眼的清澈，不要讓眼神中充斥著太多的貪婪、欲望與無知；去追求眉宇的開闊，不要緊鎖眉頭，滿臉陰沉，處心積慮；去追求安寧詳和的心態，不要那么急躁、功利與自私。當你擁有健康的體魄，一面湖水般寧靜之心境的時候，也許有一種幸福的感覺如流沙般在心底淺淺的涌動，幸福才是我們終極的追求。 因此，站在這里，參與競職，得之則喜，失之則悲，這是可愛；不以物喜，不以己悲，這是境界；我不可愛，也沒有達到這一境界，但是，我正走在通往此境的路上。 謝謝！
競聘主任演講稿 篇5
領導、各位同事：
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、XX年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域。
從XX年的市優質課到XX年的“市語文學科教學能手”，再到XX年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
【競聘主任演講稿】相關文章：
主任競聘的演講稿08-23
主任競聘演講稿07-20
主任競聘演講稿06-12
競聘主任的演講稿06-08
競聘演講：主任現場競聘演講稿10-27
生產主任競聘演講稿08-17
主任個人競聘演講稿07-15
競聘村委主任演講稿11-12
系主任競聘演講稿11-23
競聘業務主任演講稿12-12