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      1. 主任競聘演講稿

        時間:2022-11-27 10:34:52 競聘演講稿 我要投稿

        主任競聘演講稿(通用27篇)

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的主任競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        主任競聘演講稿(通用27篇)

          主任競聘演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、同事:

          大家好!

          我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。

          這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

          當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

          如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:

          一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

          二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。

          如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。

          同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!

          主任競聘演講稿 篇2

        尊敬的各位領導、同志們:

          你們好!

          首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

          從部隊退伍后,市總工會是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我從一個對工會工作一無所知的青年,到現在成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到,個人的每一點成長、進步,都得益于工會機關的良好的氛圍和環境;體現了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛,激發了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們

          主任競聘演講稿 篇3

        尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!

          我叫XXX,現任市行本部XX分理處坐班主任。今天,參加支行副行級任職資格競聘。首先,感謝市行黨委為我們年輕同志,創造這次施展才華,展示自我的機會,更感謝各位領導和同志們多年來對我的關心和幫助,使我再次鼓起勇氣,走上今天的演講臺。

          我現年34歲,大專學歷,經濟師職稱。自xx年哈工程高專畢業參加農行工作以來,始終從事會計專業工作,先后做過記賬、復核、聯行、交換、勾挑等崗位工作。去年,經競聘被選拔到XX分理處擔任坐班主任工作。

          過去的十年里,我立足會計崗位,不僅系統的掌握了財務會計制度,還利用擔任記帳員、復核員、聯行員、交換員、勾挑員等機會,積累了比較全面的銀行業務知識和實踐經驗。尤其在擔任XX分理處坐班主任期間,我能夠全力傾注自己的汗水,使XX單位財務會計核算工作有條不紊、忙而不亂。在我的帶動下,營業人員都能夠各盡其責,朝氣蓬勃,營業室上下形成了團結、向上的良好氛圍?吹酱蠹绎枬M熱情的工作,更加激發和鼓舞了我向更高的目標奮進。

          從xx年跨入農行大門以來的10年時間里,我幾乎都是在XX路辦事處業務一線工作,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多僅僅依靠學習而得不到的工作方法和技巧,無論是會計本職工作,還是客戶經理營銷工作,我都處處走在前列,營銷了大量的客戶和儲蓄存款,兩年相繼被市行、省行抽調,進行會計達標等方面工作的檢查,還多次被評為辦事處的先進工作者。

          金融行業是一個重要的服務型行業,主要靠服務求發展、以優質服務求生存,尤其作為營業前臺,如何更好地提供一流的服務、處理好銀行與客戶的關系,是事關企業發展的關鍵問題。作為財務主管,我既要處理好業務核算的各個環節當好家、理好財,又要直面客戶,解決問題,提高服務水平,這就要求我要不斷學習,充實自己?梢哉f,在農行工作的10年也是我不斷學習的10年。根據工作需要,我先后學習了計算機、經濟管理、金融法律法規、會計學等多方面專業知識和技能。為了取得專業的會計師資格,我每天下班后都堅持去專業的輔導班學習,在這一艱苦的學習過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。

          這次,本著“鍛煉自己、奉獻農行”的想法,參加競聘支行副行級任職資格,主要基于以下幾方面考慮:首先,熱愛是最好的老師,我熱愛所從事的工作,愿意為農行事業付出最大努力,希望能在領導崗位上發揮我的作用,更好地實現人生價值;第二,具備一定的工作能力和學識水平,能夠把我多年來的理論和實踐運用到實際工作中進行再錘煉,為農行的事業發揮出光和熱;第三,對于我們年輕同志,參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不論成功與否,對自己都是一個提高。

          我想,人生只有不斷地追求,才能更好地實現自身價值。在今后的工作中,我將始終把學習放在首位,注重自身素質的提高,練就過硬的工作本領,盡快使自己成為政治過硬、業務精良、懂經營、會管理的復合型管理者。

          隨著現代金融業的發展和我國加入世貿組織后的新形勢,我們國有商業銀行的業務技術也在不斷發展、知識不斷更新,包括應用軟件也不斷升級,這就對銀行工作人員提出了更高的要求。同這些要求相比,我還存在很大差距,為此,我將增強工作的積極性、主動性和預見性,超前學習一些將來可能用到的知識和技能,如熟練掌握外語、外幣業務知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。同時,要對所分管的業務和人員提出更高的要求,建立一套科學的學習考評制度,營造一種良好的、積極向上的學習氛圍,在這方面,我要充分做好表率,與各位同事一道,加強對銀行新業務、新知識的學習與探討,緊跟時代發展步伐,從我做起,力求達到“工作質量更好,工作效率更高,綜合素質更強”,打造出一流的團隊。我堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,那就一定會獲得成功!我要讓我的信條在實際工作中得到證實!謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇4

        各位領導、各位同事:

          大家好!

          我很感謝領導給了我這次機會,讓我有一個展現自我的平臺。這對我來說是一次對自己的檢驗,學習和鍛煉的機會,我一定會好好的珍惜的。下面我把自己競爭代碼辦主任的情況向各位領導和同事們匯報一下:

          首先在這隆重正式的場合我還是要正式的介紹自己,本人xxx,xx年參加工作,xx年調入質量技術監督局。xx年到xx年產檢所(化驗室),xx年至今一直從事代碼工作,在這代碼工作的十四個年頭里,看到代碼工作的發展與變遷,讓我學到了很多代碼工作的業務知識,使我更加了解和認識到代碼工作的重要性。在這里我要感謝各位領導和同事們在工作中給了我莫大的關心和幫助,這對我是一個極大的鼓舞,讓我更有信心勝任代碼辦主任這一職位。

          我將對代碼工作做進一步強化和管理;加強代碼的應用全面推進代碼在電子政務領域的應用,逐步深化代碼信息在財政、稅務、銀行、公檢法等領域,特別是誠信體系建設中的應用。加強部門的溝通與聯系,充分利用代碼應用部門,確保代碼辦證數量的穩步增長。加強代碼數據的管理和維護,嚴格執行管理程序,嚴格規范數據采集,確保數據質量,認真對所有辦證事項的數據審核做到數據準確性、賦碼的唯一性、信息的全面性。對每個代碼的檔案與電子檔案嚴格要求一致,做到每個代碼有一個獨立的紙質檔案。對膽碼的數據及時上報、上傳,提高建檔的科學性和檔案的查詢效率,不斷提高數據質量,達到國家和省代碼中心的要求。代碼工作設置政務中心,在提高辦證數據質量的同時也要不斷提高服務質量,堅持以優質高效的滿腔熱情服務于企事業單位,樹立良好的服務形象。提升綜合素質和服務水平,樹立廉潔、高效、務實文明的工作作風。

          不管這次競聘能否成功,我愿服從組織決定,繼續加強政治、業務學習,不斷努力,勤懇工作,努力做出自己應有的貢獻。

          主任競聘演講稿 篇5

        尊敬的各位領導,各位同事:

          大家好!

          很榮幸又一次站在這里,向大家展示我自已。

          我叫,是投資評審中心的一名評審員,我是通過公開招聘進入財政局的,在這個和諧的大家庭里,我感受著領導們對我的信任,同事們對我的關愛,使我不斷在成長!

          我今天競聘的職位是投資評審中心主任,信心來源于以下幾個方面:

          首先,我有一份終生享用不盡的財富——懂得信用社主任競聘如何清白做人。當今市場經濟條件下,誘惑無處不在,作為一名光榮的財政評審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經得起考驗。

          其次,我有一份厚實的知識儲蓄,當今是知識經濟的時代,我深知知識的重要性,所以我從未放松過學習,并先后考取了全國注冊造價工程師和注冊一級建造師執業資格,今年七月我寫的“如何提高投資評審審核質量”的專業論文發表在國家級刊物《中外建筑》上。成績和榮譽只能說明過去,但我相信只要有領導和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。

          我的另一個財富是,我懂得青春的價值和意義,作為青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步,因為我知道只有知識才是我不老的容顏,只有把工作干得響當當,才能擁有最有魅力的青春!

          如果我今天的競聘能夠得到領導和同事們的認可,我將協助主任從以下幾個方面來開展工作:

          一、加強隊伍建設

          投資評審工作面廣,項目多,使我們的評審員都在超負荷工作,因此我們要爭取領導更大的支持,適當的充實評審力量。營業廳主任競聘稿同時還應注意評審人員的后續教育,及時更新知識,提高科室人員的業務水平。

          二、強化內部管理

          要使評審中心發展壯大,就要切實強化內部管理,完善管理制度,用制度規范評審程序,用制度約束評審行為,用制度來保障評審質量。

          三、多關心評審人員的身心健康

          我想通過我的努力,一定能使評審中心成為一個團結高效的集體。

          各位評委,很高興今天我能夠站在這里,讓各位進一步認識我,了解我,聽來自我心靈的聲音,相信今天參加競聘的人都很優秀,遺憾的是崗位只有幾個,我們不得不作出艱難的選擇,相信我,就請您支持我,是你們的支持讓我愈發自信、愈發堅強、能夠淡看潮起潮落,笑看風雨人生。

          謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、各位評委:

          大家好!

          首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。

          我叫xxx,現年xx歲,本科學歷,中學一級教師。自xx年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

          今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

          一、思想上進、工作務實

          自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者!

          二、對高效課堂的操作理解到位

          高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,總結了寶貴的經驗,為今后有效開展工作奠定了基礎。

          三、有較強的組織協調能力

          多年的班主任工作、xx年的年級管理、xx年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

          四、倘若我能競選成功,我有以下幾點打算

          一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為我校的發展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

          二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

          三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

          四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣,并且不斷創新,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

          尊敬的各位領導,各位評委:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校xx名校的目標而不懈努力!

          謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇7

        各位領導、同仁:

          大家好!

          很高興今天能有這個機會站在這里參加競聘xxxx德育安全處副主任的演講。我來自xxxx,名叫xxx。今天,是抱著想進一步提高自 己的目的來參加的,也想在各位領導、同仁面前展示一個真實的自我。

          我來競聘這個崗位的優勢有以下幾個方面:

          1。有正直的人品,實干的精神。

          人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實事,少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生,及時把握學生心理需要 。想這是我競聘這個崗位的最大優勢。

          2。工作經驗豐富。

          目前任xxxx政教處副主任、學校分部負責。在xxxx七年中做過衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學校派到漁塘分部負責。

          3。工作業績突出。

          在xxxx連續六年學?己藘,連年被評為優秀班主任、先進教師、20xx年被評為縣優秀青年教師,現為衢州市班主任協會會員, 在xxxx積極創新工作,20xx年開展學校團委工作,探索新時期團委工作如何突破傳統模式,xxxx團委開展以心理健康為教育重點 的嘗試,取得很好教育成果。引起xx團縣委、xx教育局、xx縣委宣傳部的高度重視,并在xxxx召開全縣青少年思想道德推進會, 向全縣的中小學推廣我校的做法。

          4。自我學習能力較好。

          工作之余非常注重加強自身的學習與提高,積極參加繼續教育和各類培訓:1999年至20xx年參加了浙江師范大學本科函授,20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專業)的培訓、20xx年以優異的成績通過心理健康自學考試,取得普通話、計算機等級證書 ,高級中學教師資格證書。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等,引導 xxxx班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過渡期“》《農村普高學生斗毆心理透析與預防》等。我們希望通過研究對我校 有實際指導意義的課題項目,來推動德育工作的探索與發展。

          上面這些都是王婆賣瓜,其實一切的榮譽是離不開領導的支持和全體xxxx老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經開始克服。

          各位領導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個講臺上,一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至 于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學識水平、務實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前 大家都知道做學生的德育工作存在巨大的挑戰,有許多困難和新問題需要克服和解決。我想xxxx也不例外,在學校德育工作實施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:

          一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔責任。盡心盡力當好助手,干好自己的事情。

          二、轉換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經驗,但xxxx德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準自己的定位外,還需要盡快轉換自己的角色,研究xx學生的具體特點,積極提高自身水平與工作能力,適應新變化、以求新發

          展,更好推動學校德育安全工作。

          三、勤奮工作,求真務實。實干是我一貫的工作作風,我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點。密切學生德育的新問題,多出點子;三是嘴勤,及時向 學生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學校正氣。同時向領導匯報工作新情況、新問題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實提高辦事效率。

          空談誤事,勤做實事,我不會講太多的豪言壯語,也不會寫博大精深的施政綱領,我只是一個平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。

          謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇8

        尊敬的各位領導、各位代表:

          大家上午好!

          今天我申報的崗位是年級主任。

          大家知道,年級主任崗位是個極具挑戰性的崗位,她承載著學校太多教育教學工作的有效落實,肩負著學校領導給予的太多期望和重托,我喜歡這個挑戰性崗位,我有信心完成這個期盼和這個重托,我認為這個崗位是能夠使我的事業更好更長遠發展,能夠實現我為學校快速發展多做貢獻的理想。

          各位領導,各位代表,我已在這個崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領導的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績,尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領導交付的高考任務,為學校第三次創業和快速發展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業業、踏踏實實,熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰斗力和積極進取的優秀年級團隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質量進行,為高質量的課堂教學提供了有效的前提保障。在促進教師專業化發展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學校的快速發展儲備了更多優秀人才。

          各位領導,各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續珍惜這個機會;繼續一如既往、努力拼搏;繼續思路清晰、埋頭苦干、團結同事,共同打造更為優秀的年級教師團隊,為學校的發展添磚添瓦;繼續和同事們并肩戰斗為學校的快速發展貢獻力量;繼續在力所能及的情況下關愛同事、幫助同事;繼續盡最大努力促進年級教師的專業化發展和個人成長。

          各位領導,各位代表,年級主任這個舞臺雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺就有多大,我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業,實現我的人生價值。

          謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!

          主任競聘演講稿 篇9

        各位領導,各位評委:

          大家好!

          我是xx中學的xxx老師。今天,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參加工作12年,擔任班主任工作10年。10年中,我帶過了三屆班級,每一屆都獲得xx市先進班集體稱號;我所任教的數學科,成績幾乎都名列年段第一,其中兩次超區均分將近20分,一次勇奪全區中考桂冠。

          每每,追憶我十年來的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過的時光,我總是在思索:面對困難重重的山區教育,為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學校和社會都十分信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當此時,總有一個字在我的腦海深處跳動,那就是“愛”。

          愛是守護希望,愛是不離不棄!沒有愛,就沒有教育!

          xx中學施教區大部分是偏遠山村。落后的經濟使得初中輟學率居高不下,20xx屆xx村的輟學率一度達到50%,保學控輟形勢嚴峻。

          xx級xxx入學不到三個月就不讀了。“xxx要去xx打工了。”聽到這句話,我心里咯噔一下——這可是班級第一個出現輟學行為的學生啊!我深知,“破窗理論”對一個班級的影響巨大,它將引發輟學的連鎖反應!管理班級一定要抓苗頭,馬上家訪!

          初為人師的我,既不會騎車,又不熟路,只好向已經x歲的父親求助。那一夜,我輾轉難眠,徹夜想著種種說詞。

          好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車輪子上,車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門,車輪快速轉動起來,可是車子仍在原地打滑!于是,只好下車,父親緊握車把,我在后面推著,父女倆就這樣艱難行進在大帽山泥濘崎嶇的山路上……

          望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無法控制了。父親啊,您服務山區教育36年了,不知吃過了多少苦,頭發早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪!但請您放心,我一定會秉承您的理想,為山區教育奉獻我一生的心血!

          到xxx家時,已是下午一點多了,我們早已饑腸轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上,我強烈的責任心早已打動了家長,我熾熱的愛早已感動了學生。xxx同學回來了。

          緊接著,班級里有些同學由于家庭貧困又面臨輟學,我便拿出一部分工資資助他們。幾年來,為了幫助這些孩子渡過難關,我還想方設法通過各種途徑爭取資助,解決他們的后顧之憂。我為xx級xxx同學籌集到每學期600元的助學金;我為xx級xxx同學爭取到全校師生捐款等等。

          每一屆,我的保學控輟工作都做得比較出色。究其原因,不是我比較幸運,而是我愛每一個學生,我不放棄每一個學生。愛是守護希望,愛是不拋棄不放棄!耙粋也不能少”成為我當班主任以來沉甸甸的責任。

          春華秋實,在教書育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。而我收獲的,就是那一份份深沉而厚重的情感。

          不會忘記,當被我轉化過來的后進生蔡元節打電話告訴我他當上了交警時,我激動得熱淚盈眶;不會忘記,當學生陳金獎說:“要不是碰到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的學生了,更不可能考上高中”時,我倍感欣慰;不會忘記,當考上xx一中的第一屆學生xxx說,由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業時,我無比自豪。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去”,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無愧于我心,無悔于我的事業。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇10

          對于個人來講,競聘不僅僅是一次挑戰自我的機會,更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發現自己不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!下面小編為您準備的這篇競聘演講稿的結尾方式,希望對您有所幫助。

          在xx工作的5年間,使我深深地感到機遇與挑戰并存,成功與辛酸同在。參加這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己,我深知財務工作的重要,也愿意與xx科技全體員工同甘共苦,繼續在xx財務副主任崗位上盡職盡責,為公司全面完成各項經營指標盡一份微薄之力,我的工作目標是“以為促位,以位促為”,具體思路如下:

          做好溝通及協調工作,積極為公司各部門搞好服務,且把服務的重心放在集成事業部、互聯網事業部。集成事業部、互聯網事業部發生的一切業務,業務前期洽談、合同簽訂、設備采購、工程驗收財務全程參與,收款手續的辦理財務牽頭辦理,真正把服務一線,服務業務部門落到實處。

          主任競聘演講稿 篇11

        各位領導、各位評委:

          你們好!

          又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續工作在班主任這個崗位上,繼續實現我的人生價值!

          作為一名年輕的老師,很多事都要從一點一滴學起。在新的學年里,我想競聘20xx級一班班主任工作,以此來提高自身的綜合能力。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,所以班主任的一舉一動,都會對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如:要求學生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。

          用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生!毕胍芾砗冒嗉,必須關心、了解每一位學生。

          班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。

          在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現定期評價,使每個學生明確近期優缺點何在,從而增強警惕性和進取心,培養學生的自覺性。

          總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

          主任競聘演講稿 篇12

        尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!此時此刻站在講臺上,我內心百感交集,一是非常榮幸自己趕上了一次挑戰自我、展示自我的大好時機;二是非常感謝這三年多關心、幫助、支持、信任我的各位領導和同事們。首先請允許我簡要介紹一下我的成長歷程:xx年xx月我出生于一個普通職工家庭,xx年考入吉首大學英語專業,xx年畢業后在新東方英語培訓學校任英語老師一職,xx年xx月至今在繼續教育學院培訓科任職,參加工作以來多次獲得過“優秀教師”、“優秀員工”的稱號。

          今天我競聘的職位是培訓辦副主任,我認為自己有能力勝任這份工作,理由有如下三點:

          一、具有培訓日常工作的實踐經驗,較為熟悉各方面的業務。從大學畢業后我一直從事于培訓行業,不論是之前的英語培訓,還是現在的行業培訓,多年的培訓工作經歷使我積累了許多寶貴的經驗。通過不斷的學習和交流,我總結出了一套職業資格類別培訓的業務流程,悟出了一些搞好高端培訓項目的方法和策略。可以說對培訓的各個環節駕輕就熟,這是一個能夠和敢于選擇這個崗位的重要前提。

          二、具有積極進取的事業心、強烈的工作責任心和一定的組織協調能力。像職業資格類別培訓,每年幾千人的報考和證書發放工作能做到零失誤;只要有學員前來咨詢、報名即使是非工作時間我也能盡力服務于他們;每年的統考考務組織工作我都能做到有條不紊的進行,并多次得到省廳領導的肯定。有時遇到任務重、時間緊的培訓,一定是以工作為中心,加班加點、保質保量的完成。這也是我認為自己有信心當好副科長的重要因素之一。

          三、具有充沛的精力和健壯的體魄,正是干事業的好年華。我認為自己身上有一種年輕人無畏艱難、不怕苦不怕累、扎實肯干、執著追求的韌勁。培訓項目越是無人開墾就越能吸引我,不斷挑戰自己,進而能增長新知識、開拓新視野、挖掘新潛力。我能全身心的投入我所熱愛的工作,這使我對這項工作充滿激情。

          如果我這次有幸能競爭上這個崗位,我將從以下幾個方面努力:

          一、搞好理論學習,提高工作水平。歌德曾經說過:“人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己!币獎偃闻嘤柨聘笨崎L職位,高效推進各項工作,一個很重要的前提就是要切實強化學習,不斷擴寬視野,努力提高政策理論水平,業務知識素養和行政管理能力。

          二、盡心盡責,充分發揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位,分清職責,把握分寸,認真當好“副手”,協助科長做好各項工作,多為領導出謀劃策,解決工作難題。

          三、以服務為宗旨,以就業為導向,推進培訓模式創新,擴大招生規模。一是要實現培訓和產業的有機結合,二是要聯合一批有經濟實力同時又有用工需求的大型企業,依托他們的資金優勢和實驗基地,大力培養和培訓技能型人才,這樣既可以緩解社會上對這類人才的需求,又能提高學生的就業率。

          四、以市場為需求,突出培訓的針對性和實效性,廣泛開展高端培訓,打造中南林培訓品牌。我們手握“xxxxx”這塊牌子,就要突出“x”字,充分發揮林業科技領域的優勢加之和林業系統相關部門的關系,把林業領域的培訓作為發展高端培訓的突破口和重要基礎。培訓項目要有大發展,就必須要適應市場,客戶需要什么樣的培訓,我們就辦什么樣的班,有條件要做,沒有條件就創造一切條件去做,逐漸形成中南林自己的培訓品牌。

          不論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往的踏實工作,服從組織安排,更加嚴格的要求自己,以更優異的工作成績回報領導和同事們的關心和厚愛。

          謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇13

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我非常的想擔任學校的教導主任這個職位,請不要因為我的年紀而覺得我沒辦法擔此重任。我知道我今年才二十五歲,可能就著年齡看,我的工作經歷還是太少了,我的工作能力勢必也是沒辦法好好的勝任這份工作的。我在此我想告訴大家,我其實也是滿足這個職位的要求的,并不是不適合,可能是你們并沒有完全的了解我,以下就是我認為自己可以勝任的原因:

          1、我自從來到學校就是一個教體育的老師,也是學校教務處的一員,直接受到教導主任的調遣,我對教務處的工作是再清楚不過了,況且因為我當初剛來學校的時候,肯定是需要有一個人帶著我工作的,而負責帶的人就是上一任的教導主任,我可以說是深得他的真傳。

          2、公私分明,不會因為任何事情動搖自己的本心,不會給學校的任何一個同學,有走后門的機會。

          3、工作態度認真負責,從我目前的職務工作當中就可以看的出來,我雖然只是一個體育老師,但是我在我手里上過課的學生們,基本上都知道,每一節課我都是嚴格的要求他們學習,我敢說我教出來的班級,是全校所有班級當中,太極打的最好的,這就是我認真工作的成果。

          4、我覺得我的年輕不應該成為我的減分項,年輕我就有干勁,我可以做到跟學生們相處愉快,從他們那里得到自己應該做出什么改進的地方,正因為年輕,我才有無限的可能嘛。

          如果我成功的擔任了這個位置了,我將做到以下幾點:

          1、何種規矩的合理化,每個班級的課表對于課程的安排是存在問題的,可能導致他們的學習效率不能最大化。對于那些喜歡體罰、打學生的老師我要是知道了,就會嚴厲的進行批評和整改。對于沒收學生手機不歸還、放水里浸泡的學生,我嚴格的處理。

          2、學校師生們的安全是非常重要的,我也會重視起來。,每周要求學生們進行一次安全教育課。到時候我會每個班的隨機抽查,不讓任何一個班敷衍行事,讓師生都意識到安全的重要。

          3、把學生們的成績提升當成首要任務,對于會影響學生上課的一切因素我都會嚴格拒絕,我可不想成為下一個因為監管不力而辭職的教導主任。保證學生們是在一個非常舒適的環境下學習。

          真心的請求各位學校領導考慮考慮我,我是真的想用自己的能力為學校做點什么,我會在工作當中,一邊成長一邊適應一邊完成學校對我的工作安排的。我一定不會讓你們每一個人失望。

          主任競聘演講稿 篇14

        尊敬的各位評委:

          你們辛苦了!

          伴隨著我的到來,此次競聘工作已經接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

          第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

          第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

          第三、我已自考拿到了專科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸。

          今后,我將從以下幾方面開展工作:

          一、更新教育觀念,建立新型評價機制

          隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯系,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

          二、建立新型的師生關系

          班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

          三、建立健全班級管理制度

          學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

          四、全面培養和發展學生的綜合素質

          在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟!爆F代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

          五、做學校教育與家庭教育的橋梁

          我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

          六、努力提高業務水平和能力

          滲透思想、安全、法制教育現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。

          各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

          主任競聘演講稿 篇15

        各位領導、同事:

          你們好!

          我在xx年xx月至xx年xx月任職期內,不僅超額完成醫院下達的各項工作指標,同時管理水平也有明顯提高。

          在業務建設方面,帶領全科人員參加急診搶救培訓,掌握心肺復蘇、電擊除顫術等急診搶救技術以及有關急診搶救的程序、急救醫療器械的使用,同時完成“120”隨車人員培訓工作。由于大家共同努力,在任職期內的業務總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達98,人均收入躍居全院前茅。任職期內無醫療事故和醫療糾紛發生。

          在行風建設方面,認真學習醫院行風建設的有關內容,文明行醫,廉潔行醫,拒收紅包,對待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的`好評。

          堅持“人本管理”的理念,充分發揮每位科室人員的聰明才智,關心和愛護年輕醫護人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業務上的困難,在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認真協調相關科室以及醫護之間的關系。

          另外,能夠努力完成醫院交給的各項突發性和臨時性任務。

          經過幾年管理崗位鍛煉,我深深體會到只有嚴于律己,團結協作,互相幫助,才能帶領科室人員促進科室發展。

          我競聘的崗位是急診科或內一科主任,若能連任急診科主任,我將在原有的基礎上,進一步健全科內討論和全院會診制度,提高疑難病例的診治率,任期內爭取完成一個課題。若有幸擔任病房主任,我將充分發揮自己的特長,在心血管的診治方面有所突破。

          我競聘科主任不是為了名,也不是為了利,而是為了實現人身價值。若大家能投我珍貴的一票,我將更加珍惜這次機會,盡心盡責做好工作,為醫院的發展作出積極貢獻!

          主任競聘演講稿 篇16

        尊敬的各位評委、各位領導、全體老師、同志們:

          大家下午好!

          改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面滲透到社會生活的方方面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

          感謝改革,也感謝競爭,使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

          所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

          我叫黃曉峰,今年43歲,中國共產黨黨員,大專文化,教管本科在讀,中學一級教師、政工師。自參加工作以來,歷任少先大隊專職輔導員、年級主任等職,現任校創建辦主任。

          今天,在此參加總務主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為建陵人,就該為建陵的發展和騰飛作貢獻,尤其是在創建初期,更需要大家的共同努力。

          記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

          “打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

          多年來,在原沭河中學這個大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數次被評為市縣“優秀輔導員”“模范團干部”“先進工作者”“優秀員”“先進教育工作者”等。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

          主任競聘演講稿 篇17

        尊敬的公司領導

          非常高興能有機會參加公司組織的辦事處主任競聘活動,我是來自事處的高級業代

          俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,我從學校踏入社會的第一天就以嚴格的高標準來要求自己,約束自己的行為,讓自己的思想和行為與時俱進,不斷學習新的知識,新的技能,提升自身綜合素質來面對隨時可能發生的變化,并做好準備迎接一切挑戰!

          我將從以下幾方面介紹自己的過往工作經歷及對辦事處主任一職的認識和工作思路:

          工作簡歷

          □畢業于中國人民大學自考商務管理系,學歷大專

          □加入企業有限公司深圳公司

          終端士多維護及開發x二批客戶客情維護xbc場維護及開發x營業所業務管理

          □開發有限公司

          銷售團隊組建x人員招聘x面試x培訓x銷售團隊管理

          □ 1月至今市有限公司高級業代

          分銷商管理及六名駐代日常工作管理

          工作現狀

          美國西點軍校有這樣一句名言,“軍人以服從命令為天職”作為辦事處主任,帶領一個營銷團隊,我們以達成業績目標為天職,我們的第一目標就是完成銷售業績,執行公司下達的各項任務,完成辦事處各項考核指標。

          從進入公司的第一天起,在公司各層領導的指導下,用心學習公司制度,認真了解企業文化,踏踏實實的做好每一項工作,在自己的工作崗位上不折不扣的執行公司的政策,并取得一定成績。在里我負責鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮的分銷客戶的客情維護,并達成業績。在人員上,負責6名駐代的日常工作指導,培訓及監督。在業績上,于同期比較都有大幅提升。

          主任競聘演講稿 篇18

        尊敬的各位領導

          大家好!

          作為一名合格的車間主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;

          要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;

          像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和稅收專業知識,以豐富內涵,拓展視野。

          我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為公司的發展盡一份責任!蔽疑钋械馗惺艿,個人的希望已經與全局的命運聯系在一起,作為一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我親眼目睹了他從小到大發展的歷程,現在,隨著開發區北進步伐的加快,局領導提出要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進,這一切更激發出我對稅務工作的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求事業發展的執著和責任。

          回顧自己的成長歷程,我深深感謝各位領導、同志們對我的教育和幫助;

          感謝局領導教我怎樣做人,怎樣處事。感謝歷任辦公室領導為我打下良好的基礎;

          感謝辦公室全體成員對我工作的配合;

          感謝各兄弟科室和稅務所的同志對我的大力支持。這些都將是我寶貴的政治財富、精神財富,都將使我終生受益,相伴永遠。

          我深信在座的每一位同仁也必定迎來更加美好的未來。朋友們讓我們一起風雨同舟,為公司的美好明天而努力奮斗吧。

          主任競聘演講稿 篇19

        各位領導,各位同事:

          大家好晚上!

          我非常榮幸有機會參加這次副主任競選,首先感謝在坐的各位多年來對我的關心與支持,希望往地關心我、支持我,借此機會先說一聲“謝謝大家”。

          我從事特檢工作27年,在我院工作23年,有以下優勢:

          第一,我有良好的人際關系。與人為善,與人為伴是我做人的第一原則,在工作多年里,不論齡,和同事相處我都誠懇相待,和睦相處。

          第二,在工作上我始終保持嚴謹實務,精益求精,對待患者不論高低貧富,總是一絲不茍,認為患者檢查。我的工作能力得到大家認同,曾獨自包攬全院的腦電圖、TCD、智力測評、心理測評等多次被評為優秀員工。在業余時間,我經常與上級醫院的資深腦電圖醫師探討一些專業難題,從而業務水平不斷提高,已有多論文發表在國家級和省級雜志。

          第三,我有良好的服務意識,在多年的工作里,我始終是以患者為中心。來我們科檢查的多是的患者、躺在床上不能動的癡呆的老人家或者是多動的小孩,她們往往情緒激動或者多動,這些給檢查帶來很大的困難,面對的這些患者我總是以微笑相迎,以善心相待,給他(她)們安慰、鼓勵力量。

          第四,我有較好的溝通協調能力,不論工作關系,同事關系,還是上下級領導關系,我都能顧服務大眾。同時以身作則,作出表率,為創建和諧科室發揮自己的作用。

          假如我當選,我一定努力工作,以醫院為核心,以科室為重點,在科主任的帶領下把特檢科干特色來,為創建三級精神?漆t院作出自己的貢獻。

          謝謝大家。

          主任競聘演講稿 篇20

        各位領導、各位同事:

          今天的競聘,讓我很緊張。因為我沒有經歷過這樣的考驗,總有些瞻前顧后。但是,今天,我依然競聘班主任工作崗位。

          一、愛崗敬業是我贏得了家長的尊重與配合

          參加工作以來,我始終忠誠于這份神圣的教育事業。工作中,我時刻用教師的職業道德規范來約束和鞭策自己,具有強烈的事業心和高度的責任感,在遵守學校的各種規章制度的同時,積極、主動,任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,關心學生,將教書與育人相結合。

          二、不斷學習,更新教育理念

          在新教育教學理念的指導下,我積極參與教育科研,工作期間,利用課余時間,我先后拿到了計算機信息技術中級證。同時獲得了本科文憑。也多次聆聽專家、優秀班主任的講座,使我的理念知識更全面。

          三、多年的工作,總結了一定的實踐經驗

          工作中我探索積累了大量的班主任實踐經驗。我帶的班集體班風班紀好,學生學習認真,班級凝聚力強,經常組織學生開展豐富多彩的活動。

          如果我能競聘成功,我將做好以下的工作

          一、培養小干部

          學生是管理者,是班級的主人。為了更好地形成良好的班集體,我認為健全的班級管理制度顯得至關重要。因此我會根據本班的特點,建立完整、科學合理的班級制度,在所有學生遵照執行的同時,慎重地選拔和培養一批得力的小干部。不僅使自己的工作走向簡單與輕松,又增強了班級的凝聚力。

          二、培養愛學習的興趣,提高成績,培養學生的綜合素養

          提高課堂教學效率,不放過每一個差生,鼓勵學生積極參加校內外的各項活動。

          主任競聘演講稿 篇21

        各位領導、各位同事:

          我在xx年x月至x年x月任職期內,不僅超額完成醫院下達的各項工作指標,同時管理水平也有明顯提高。

          在業務建設方面,帶領全科人員參加急診搶救培訓,掌握心肺復蘇、電擊除顫術等急診搶救技術以及有關急診搶救的程序、急救

          醫療器械的使用,同時完成“120”隨車人員培訓工作。由于大家共同努力,在任職期內的業務總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達98,人均收入躍居全院前茅。任職期內無醫療事故和醫療糾紛發生。

          在行風建設方面,認真學習醫院行風建設的有關內容,文明行醫,廉潔行醫,拒收紅包,對待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的好評。

          堅持“人本管理”的理念,充分發揮每位科室人員的聰明才智,關心和愛護年輕醫護人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業務上的困難,在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認真協調相關科室以及醫護之間的關系。

          另外,能夠努力完成醫院交給的各項突發性和臨時性任務。

          經過幾年管理崗位鍛煉,我深深體會到只有嚴于律己,團結協作,互相幫助,才能帶領科室人員促進科室發展。

          我競聘的崗位是急診科或內一科主任,若能連任急診科主任,我將在原有的基礎上,進一步健全科內討論和全院會診制度,提高疑難病例的診治率,任期內爭取完成一個課題。若有幸擔任病房主任,我將充分發揮自己的特長,在心血管的診治方面有所突破。

          我競聘科主任不是為了名,也不是為了利,而是為了實現人身價值。若大家能投我珍貴的一票,我將更加珍惜這次機會,盡心盡責做好工作,為醫院的發展作出積極貢獻!

          主任競聘演講稿 篇22

        各位領導,各位老師:

          大家下午好!

          站在競聘的舞臺上,這對我來說,是人生的第一次!第一次開家長會,第一次拍課堂錄像課,第一次主持工作會議,凡是要開口說話的,我都會很緊張。今天,面對如此隆重的場面,我,也是誠惶誠恐。

          我是個感性的人,今天站在這個競聘的演講臺上,我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。

          在沒有來這里之前,我是一個見到領導就會遛彎的人。之所以會這樣,唯一能夠解釋的就是我很怕領導!有人說,我是自卑,其實我有很多可以驕傲的資本;有人說,我是清高,而在領導面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來,跟隨馬校長,接觸了各級各類的領導,自己的閱歷豐富了,[中國教育]自信心也提升了,見到領導也不遛彎了,所以,今天敢上臺競聘了!這,就是我競聘的第一個理由!

          我今天競聘的崗位是科研室主任。

          科研室主任雖說只是一個中層領導的崗位,但它往上,承載著學校的發展,往下,關系著大家的專業成長?蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領頭雁,是學校發展的助力師,既要為領導決策提供信息,又要做好教師成長的服務員。面對這樣任重而道遠的崗位職責,我曾經也迷茫過!坝袨椴庞形!”這是韋教授不止一次教導我的一句話,我把它深深地記在了心里,不是為了名更不是為了利,而是為了自身價值能有體現的舞臺!好好地有所作為,相信就會有屬于我的位置。這位置,可能是一個好老師,可能是一位好媽媽,也可能是一位好的科研帶頭人!

          給我一個舞臺,我就會盡情地表演,感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白,但我的內心真的很感恩!我的演講到此結束,謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇23

        尊敬的各位領導、各位同事:

          很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。

          時光飛逝,自從師范畢業分配工作至今已有整整10年了,在這些年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學生的接觸增多,對學生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關注,閱讀了很多關于教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業技能!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向專業班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。此外,通過近10年的數學教學及3年的班級管理,對小學班級管理已經比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔此項工作。

          正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學業上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師,學生行為習慣的養成,理想信念的確立,學習方法的心得等等都與班主任的教導有關。“上面千條線,下面一根針”,學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

          如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將養成良好的學習習慣和生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話,班主任工作就成功了一半。

          謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇24

        尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!

          對于辦公室主任這個職位,我認為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任。

          如果能競聘成功,我將在完成辦公室日常工作基礎上,努力做好以下幾個方面:

          一、擺正位置,努力當好領導的參謀和助手,營造一個和諧的工作氛圍;如果我能當選,工作中一定多請示、勤匯報,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位;既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法,提出合理化建議;對領導交辦的工作要做到事事有回音、件件有著落,加強與各處室的工作溝通,協調好各處室之間、處室與領導之間的工作關系,努力營造一個相互信任、相互理解的,人際關系和諧的工作氛圍!凹液腿f事興”,只有團結,才能形成合力,才能確保政令暢通。

          二、立足本職,搞好后勤保障服務,創造良好的工作環境;服務是辦公室義不容辭的職責,為領導服務要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為機關干部服務。如果我能當選,我一定會在本職工作范圍內,積極協助領導搞好后勤保障服務,時刻關心基層同志的切身利益,傾聽大家的呼聲,想同志們之所想,急同志們之所急,多干實實在在的事情,為大家當好一名合格的“服務員”,免除同志們的后顧之憂,讓同志們全身心地投全入到本職工作中去,為機關創造良好的工作環境。

          各位領導和同志們,既然大家給了我這個機會,讓我展示自己的才華,那么,就請再給我一個舞臺,我會給大家一個滿意的表現!

          謝謝大家!

          主任競聘演講稿 篇25

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!

          首先,非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天的職務是政教處主任。我從xx年開始來到xx中學,一直擔任班主任工作。積極參加學校各類活動,熱愛學生,工作踏實、努力。xx什么輝煌的過去,只求好好把握現  在和將來。

          在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。政教工作是學校領導及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理;它也是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領,以服務為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學習環境,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育環境。這是一項挑戰性的工作,這個崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個人的素質。能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。作為一個年輕的班主任,我和學生打交道的機會很多,同他們建立了深厚的感情;同時我熱愛學生,喜歡和學生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點點優勢。假如我有幸成功,我將不負眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領導和各位老師的助手。努力爭取把學校政教工作做得更好,讓學校的亮點更亮、優點更優,不辜負學校領導、廣大教師的期望。

          主任競聘演講稿 篇26

        尊敬的各位領導、同志們:

          大家好!

          今天我非常榮幸地參加這次競職演講,在此,對參加這次活動的各位領導和同志們表示衷心的感謝,感謝組織給我這次展示自我的機會,這次改革是我縣人事制度改革的一項重大舉措,我堅決擁護并參與,接受大家的考驗,下面我自我介紹一下自己和近來工作的情況。

          我叫xxx,現年xx歲,自參加工作以來一直在局執法隊工作,國家西部大開發給予了林業大發展的機遇,實施了許多重大項目,我作為執法隊一員,為了林業安全做出許多努力,在工作中從細小抓起,對巡山記錄及行政案件檔案等工作做了大量細致扎實工作,我作為執法隊唯一女同志,同時也管理防火儲備物資工作,每遇火情,不論白天黑夜都能隨叫隨到,從而保證了防火裝備及時足額到位,有力支持了火災撲救,用我辛勤的汗水換得了一片片大地綠色,我倍感自豪,我非常熱愛林業工作,如果這次競職成功,我將更加嚴格要求自己,不遺余力地為林業奉獻自己的聰明才智,我有信心做好,今后我將從以下幾點做起。

          一、加強學習,不斷提高自己的業務理論水平和政策水平,加強政治學習,提高自己的政治素質。

          二、我將學習林業的育苗及造林專業知識,使自己掌握全面的專業技術,從而適應時代要求,成為一個真正的行家里手,更好服務林業大局。

          三、在平時工作中,踏踏實實,埋頭苦干,嚴于律已,搞好優質服務,做到當天事情當天辦,為新農村建設盡心盡力作出自己應有的貢獻。

          競爭上崗,有上有下,無論結果如何,一片清心。我們一顆赤誠心都將獻給我的熱愛的林業。

          謝謝大家。

          主任競聘演講稿 篇27

        尊敬的各位評委:

          大家好!我從事教育工作多年,擔任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐富的工作經驗,負責的工作態度,耐心的工作方法,贏得了學生的信任和肯定。每當家長把自己的心肝寶貝送到學校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,又要盡到做教師的責任,教他們如何學習生活,幫助他們明白道理,探索世界奧秘。

          作為一個班主任,我的優勢是,能在工作中,用良好的言行影響學生,用嚴格的制度規范學生,用豐富的活動培養學生,用優良的班級文化熏陶學生,用集體的力量凝聚學生,用真誠的師愛感化學生,用耐心的說法征服學生,用熱情的鼓勵激勵學生。

          假如我能應聘成功,在今后的工作中,要充分發揮自身優勢。首先,要以身作則,率先垂范。身教勝于言教,在平時與學生相處的時時刻刻,要嚴格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風。在班級增設更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責人。學生通過自我鍛煉,自我管理,感受到作為班集體一員的自豪,從而真正成為班

          級的主人。再次,通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。最后,應積極配合學校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯系,雙向管好孩子,努力提高業務能力,爭取更優異的成績。

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