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      1. 主任競聘演講稿

        時間:2023-02-07 19:38:58 競聘演講稿 我要投稿

        主任競聘演講稿(15篇)

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        主任競聘演講稿(15篇)

        主任競聘演講稿1

        尊敬的領導、尊敬的老師:

          大家好!

          我叫XXX,現年XX歲,中共黨員。如炎炎夏日一樣,此刻我的內心也是分外的激動。我首先感謝領導、同志們對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的毛安中學,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢這次進行中層競崗的機會,我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我競聘的崗位是:教科室主任。

          我之所以競聘教科室主任這一職位,是因為我具有以下幾個優勢:

          一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

          從教年來,我能堅持黨的四項基本原則,積極參加黨員先進性教育活動,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。10多年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。但,黨和人民、在座的各位領導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:等榮譽,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。

          二是有較為扎實的專業知識。

          自20xx年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在自己的努力下,我獲得了大學本科學歷,成為一名中學一級教師。

          三是我做事踏實、并持之以恒。

          多年來我早已養成做事踏實、持之以恒的習慣。我認為教師要想提高業務,就要關注細節,剖析得失,于是常年書寫教學反思,幾年下來,通過反思,極大的提高了業務能力。

          四是我有明確的教科研工作思路。

          1、能找準切入點,開展網絡教研工作。

          今后我要利用我校一流的網絡資源開展網絡教研工作,打響網絡教科研品牌。首先通過骨干教師和青年教師建立中學教師成長博客,其次通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后運用激勵性制度收集、整理學科教學資源,建立習題庫(探究性習題)、課件庫、會考、中考復習資料庫。編輯隨堂練習題,提高教學成績。我認為,中學網絡教科研品牌的創建,需要精心呵護,需要齊心協力,需要持之以恒,更需要茁壯成長!

          2、建立教師成長博客群組,作為教科研工作的陣地。

          我認為,沒有陣地,就不可能有教科研工作,因此只有通過教師成長博客群組,才能使我校教科研立足學校,面向全縣,使每個人都能夠牢牢把握時代脈搏。

          3、做好常規工作,為教師搭建提升素質的平臺。

          針對我校實際,開展適合學生生命成長的教學及管理方法交流,推廣先進的科研成果,組建教師讀書會,使我們每一個人,在交流中提高,在交流中成長。并落實常規管理制度,使教科研常規工作步入有序的發展軌道。

          假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,F在,我想向大家談談我任期內的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長的領導下,認真地履行教科室主任的工作職責,帶領本科室成員共同開發、組織實施校本課程,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實實地進行課程改革,力爭取得實實在在的成績,縮短與城區學校的差距。根據這一總目標,我談幾點膚淺的見解:

          第一、樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念,在校長室的領導下,嚴格常規管理,進一步完善《教師業務考核實施細則》,組織行政領導和年級組長對教師業務進行考核,充分發揮實施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優質施教、文明執教的積極性和主動性。

          第二、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。第三、開展多種形式的說課、賽課活動,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織市縣各級學科帶頭人、骨干教師上研究課、示范課,舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優課。適當的時候,也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課,進一步總結中老年教師課改的經驗。

          第四、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。要重視縣級及其以上課題的研究,要在教學中研究,在研究中教學。我們還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

          第五、進一步營造公平競爭的`教學、發展機制。今后教師執教校級、縣級及其以上公開課、評優課,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——說課、賽課——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。

          第六、發揮綜合實踐活動的育人功能,組織教導處和教科室合作開發校本課程,合理設置綜合實踐活動課程。要求教師在各學科中都要開設綜合實踐活動,每學期至少搞2項綜合實踐活動。活動內容、操作程序要尊重學生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學科界限,由不同學科的多位教師綜合參與,協作指導,逐步形成我校綜合實踐活動的特色。

          第七、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢,進一步完善集體備課的機制與管理。本學期,45以下教師試行計算機備課,網絡備課;學生學科成績要求全部輸入微機,并作備份。提倡教師制作個人網頁,宣傳自己的科研成果。教導處和教科室要帶頭使用計算機進行教育教學管理。

          各位尊敬的領導,老師們,感謝大家耐心地聆聽我的講話。我心如海,當我心間的波瀾涌起時候,希望大家能給予我颶風般的力量,讓我翻滾成浪,奏響生命中高亢的主旋律!我心如海,若我心間的波瀾仍需醞釀,希望大家能給予我陽光般的鼓勵,讓我從容執著,為學生們揚起理想之帆!我以“踏踏實實做人,扎扎實實課改”為座右銘,有信心、有決心搞好學校教科室主任工作,愿與大家共創毛安中學美好的未來,愿與大家迎接望江教育輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

        主任競聘演講稿2

        尊敬的各位領導、各位評委:

          您們好!

          我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在xxxx法學院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業,獲得學士學位,并以優異的成績被保送到訴訟法專業讀碩士研究生,XX年研究生畢業,獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試,取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入xxx農村信用合作聯社。XX年3月至7月,在xx信用社先后從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。

          時光荏苒,光陰如梭,轉眼間我已經在信用社度過了一年多的時光。還記得剛進入農信社時的懵懂,是各級領導的關心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環境,掌握了工作技能;是領導的關心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會計一步步走來,到進入聯社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說一聲:謝謝!

          在xx信用社學習、工作了4個月之后,我于XX年8月份調入聯社業務管理部,主要從事xx工作。在信貸管理部,通過前輩的指導和自己的努力,我用一個月的時間學會了xxxx的應用,能夠獨立完成相關的xx工作。通過xx工作,我學會了分析、運用會計報表,并在一定程度上了解了農村信用社的經營現狀。由于我學的是法律專業,金融方面的知識儲備非常不足,為了提高自己的專業技能與綜合素質,在完成xx工作之余,我認真學習聯社的信貸管理制度,積極向前輩學習、了解聯社的信貸業務狀況與其他業務知識。并在業余時間自學與零售銀行業務密切相關的理財知識,以提高自己的專業能力與綜合素質。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過這些檢查,我進一步了解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實情況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力,我的業務素質與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中,我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個管理與服務并重的崗位,需要更多的耐心與責任心,每天的工作都非常瑣碎,要接聽很多的電話,解決很多的問題。一方面要解決各個信用社在xxxx中遇到的問題,另一方面要與市辦、其他聯社協調解決xx中存在的錯誤。但是,每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題,提高了發放貸款的效率,我都會由衷地感到喜悅,因為這時我體會到了我的工作對于我們信用社的價值。

          如果以后被聘為信貸副主任,對于信用社的信貸工作,我有以下幾點不成熟的想法:

          一、正確理解信貸副主任的崗位職責,找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責在于協助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強與主任的溝通,另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調,及時發現和解決信貸工作中出現的問題,嚴把貸款質量關。

          二、對于信用社的的信貸存量進行梳理,對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命周期,貸款的擔保方式有一個較為準確的量化和把握,并針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計劃。另外,面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場,農村金融市場競爭日益加劇的局面,我們要改善服務質量,提高服務效率,對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優質客戶,給予優質高效的服務,培養屬于我們自己的客戶群體。為了達到這一目的,還需要聯社制定出較為靈活的定價機制,能夠對一些我們重點扶持的客戶提供一定的利率優惠,以提高我們的信貸產品的競爭力,防止客戶流失,提高市場份額。

          三、創新抵質押方式,在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品,提高抵押貸款的比例。對于動產質押中,質押物不易保管的問題,我們可以考慮與倉儲公司合作,由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議,對質押物采用倉儲公司集中庫存監管,以開展動產質押業務。

          四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教育,避免操作風險,在積極拓展市場,加快業務發展的同時,高度重視風險防控工作,在辦理業務過程中充分樹立“以風險防范為核心”的思想,把好貸款審查關,維護信貸資金的安全。接下來的一段時間,我打算運用自己所學的法律專業知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結,以供信貸人員在具體工作中作為參考。

          五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來源。目前,信用社的主要收入來源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優化、盤活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的,所以對于我們來說,一個客戶的周圍,往往鏈接著許多的潛在優質客戶,抓住了他們的商業鏈,就可能找到他們的需求點,就有了服務的切入點。因此,在日常的.工作中要做到處處留心。

          六、積極與聯社溝通,向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題,以及農村金融市場中出現的新情況,為聯社的研究決策提供素材。

          七、要有大局意識,利用手中的客戶資源,積極攬儲,用資產業務拉動負債業務,向市場要客戶、要存款、要利潤。

          八、加強學習,彌補不足,做一個合格的信貸經營和管理者。

          一直以來,我工作的態度就是盡量挖掘出最優秀的自己,因為我認為雖然不會有十全十美的個人,但是卻不能沒有十全十美的上進心。今天,我參加這次演講,是希望能在以后的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。

          因為知道自己的身上還有許多不足之處,特別是通過xxx日的考試,我發現自己在金融基礎知識,特別是會計基礎知識方面還有很大的欠缺,需要在以后的工作中加強學習,另外還要加強對國家宏觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與研究,以適應信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否,在以后的工作中,我一定會繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神,并進一步增強自己的團隊協作意識與能力,進一步提高工作效率,以飽滿的熱情、主人翁的心態投入到工作中去。

          最后,非常感謝領導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會。

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿3

        各位領導、各位老師:

          早上好!

          昨天我們陳主席將我們三小團隊比作是一支足球隊,說校長書記是領隊教練等等,我回去掂了掂自己的位置,當前鋒,不夠犀利,當后衛,不夠老辣,當守門員,又不夠敏捷。因此今天就來競聘一個中場的位置——教導主任。雖然我不善于教導,但我樂于聆聽教導。

          好了,言歸正傳。先來一個調查戶口式的自我介紹。鐘利民,男,漢族,現年30歲,大專文化,小學一級教師。95年分配到新合中心小學工作,97年被評為桐廬縣教壇新秀,98年被評為桐廬縣優秀教師;99年招考到桐廬鎮第三小學,01年被評為杭州市教壇新秀。今天,承蒙領導和同事的厚愛,在此作教導主任競聘演說。

          倘若,我有幸成為桐廬鎮三小的教導主任,教導處將堅持一個中心,兩個基本點,四項基本原則。

          堅持一個中心——課堂教學。將從以下三點切入:

          1、加大力度落實《桐廬鎮第三小學課堂教學常規》;

          2、加強對音樂、體育、美術、英語、常識等學科的課堂紀律監管;

          3、新課程背景下,開展多層次的教研活動。

          堅持兩個基本點——教師學生。只有當全體教師積極主動工作,才能提高教學質量,才能使我們的教育對象——學生得到充分的自由的發展。而換個角度而言,()一所學校辦學品位的高低,一名教師教學能力的強弱,也必須通過我們的教育對象——學生來體現。近幾年社會上對三小的口碑越來越好,是因為三小的學生取得榮譽多,無論是體育競賽、文藝表演,還是畢業生素質,皆名列全縣前茅。同時也折射出我們三小的教師隊伍是高水平的。有這么優秀的教師和學生,還有什么理由不去依托呢?

          堅持四項基本原則。

          1、堅持一切為了學生的原則,這也是我們學校的辦學宗旨;

          2、堅持管理就是服務的原則,教導處事無巨細,但我們盡量服務周到;

          3、堅持任勞任怨的原則,年輕人多做點無所謂,工作其實就是鍛煉,最大限度的實現我作為一個人存在于地球上的.價值;

          4、堅持樂觀主義原則,面對困難我總是自我安慰:考驗鐘利民的時刻來了,看看他怎么處理!

          有人說:“教導主任如打氣桶,上下受氣”,那我愿意做一只大肚的打氣桶,用我的大肚容學?扇葜隆

          有人說:“教導主任如中場核心,為進攻和防守穿針引線,那我愿意做像內德維德那樣的中場,為我們的后衛減少更多的壓力,為我們的前鋒創造更多的進球。

          最后,我想說:“如果你信任我,請把球傳給我!”

        主任競聘演講稿4

        各位領導、各位老師:

          大家好!

          今天領導給了我們這樣一次鍛煉自己的機會和舞臺,我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發起一個新的挑戰,我要來競聘幼兒園保教副主任。

          首先我要向領導和老師們匯報一下我的情況,我今年32歲,大專學歷,本科在讀,幼兒園高級教師,上學期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)

          回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負的姑娘們一起進入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因為園長的領導有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經長成為一個婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因為領導的器重,幫助和指導,我也和幼兒園共同成長,為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區優秀教師、蕭山區優秀教研組長、蕭山區優秀骨干教師、瓜瀝鎮園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎,蕭山區和特級教師同臺展示活動等等,我想我的這些榮譽離不開領導對我的幫助,離不開幫助我、支持我的同事們,當然更離不開我喜歡、我熱愛的教學課堂和我的孩子們。

          暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個環境中流淌的河流,如果老師不斷地發展自己,整個環境就會變得有生機。書中提到,羅曼。羅蘭在《約翰。克里斯多夫》中寫到一個當老師的鄰居,那個人像個風車一樣在轉,日復一日,年復一年總是很忙,但沒有變化,永遠那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當老師的都是這樣!弊隽耸甑陌嘀魅,做了十年的教研組長,年復一年、日復一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個挑戰自己、發展自我的`平等的機會,如果我試過了,即使沒有成功,那也不會有遺憾。所以今天不論結果如何,我還是走了上來。

          十二年的幼兒教育工作,年復一年、日復一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優勢的。理由有四:

          一、鍛煉中成長——發展了教育教學能力(有堅實的教育教學底蘊)

          十二年的教學生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認真努力、積極上進,不斷地探索、創新教學新理念、新方法,在反復的專研、磨課中,也使我的教學能力得到了很大的提高。我的一節語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學觀摩評比二等獎,我的一節《小烏龜開店》在蕭山區骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示,獲得了朱老師的表揚和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學是我的長項,我會盡我所能主動幫助老師修改教案,在現場聽課中給予引領指導,幫助老師走向成功;班級管理也在我經驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學能力總能得到大家的肯定和高度評價。

          二、合作中成長——提升了管理能力(有較強的組織管理能力)

          十年前由于領導的器重和同事們對我工作的支持,我擔起了教研組長這個職務。我知道教研組長是園領導與一線教師之間的一座橋梁,也是凝聚組內教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強,同伴關系融洽,老師們的工作積極性、主動性強,教研實效性大。由于我敢挑重擔,思考在前,行動引領,帶領大家一起創新、認真地開展教研組活動,得到了老師們的信任、支持與合作,也得到了園領導的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區優秀教研組,本人也被評為了蕭山區優秀教研組長,當然成績是大家的,我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們,也要感謝園領導對我的栽培。

          三、有大膽思考和積極主動地工作態度。(展開)

          今天我競聘這個崗位,假如領導信任、同事們支持我,我會盡我最大的努力去學習、去適應這個新崗位,我一定會努力做好以下幾方面工作的:

          一是發揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。

          為了發展的需要,我要加強理論和業務學習,虛心向園領導請教,不斷提高管理能力和業務水平。潛心研究幼兒園特色工作,用創新的思想和理念,善于大膽思考的舉措,將我園的特色工作最亮;創建屬于二幼的教育資源庫,以服務于教學,服務于老師們;另外,我會主動協助園長做好相應的文字工作,做好年報、各類考勤、考核、成績榮譽匯總、其他表格表冊的統計及上報工作等;協助副園長做好繼續教育、0——3歲社區早教的具體工作等。

          二是發揮引領作用,帶領老師們開展好教育教學與一日常規活動。

          我成長于一線,我將會發揮好自身保教方面的優勢,和大家一起探討教育教

          學方面的規律,創新地開展一些研討與常規活動。讓每一個都能閃光放在首位,以自己的行動來引領大家創造性地、幸福地開展工作。

          三是加強自身修養,提高自己的思想素質和業務素質。

          我要以這次競崗為新的工作起點,全力提高自己的思想政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態、接受黨組織對我的考驗,善于發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,繼續為二幼的發展出好自己的一份力。當然,我還有一個最大的理想,就是再次向名師之路進發。

          這次競聘無論結果如何,我都會正確對待,因為我知道不同的只是崗位而已,工作性質都是一樣的,都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!

        主任競聘演講稿5

        各位領導、各位評委、同志們:

          大家好!

          光陰似箭,歲月荏苒。不經意間,來到信用社已經20個年頭了。20年間,伴著信用社的成長發展壯大,我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重,我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的"信社"人。正是懷著對金融事業的熱愛,今天我滿懷信心地走上演講臺,參與聯社信貸部主任的競聘。

          首先借此機會,我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助,讓我一步一個腳印,扎扎實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。

          下面,我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經歷,讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。

          我叫*,出生于19xx年,助理經濟師、19xx年參加工作,先后擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來,我深知一份耕耘,一份收獲。所以工作中,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次獲得社領導和同事們的好評。

          今天之所以走到講臺上參加信用社信貸部主任的競聘,我認為我具備擔任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心繼續勝任這崗位,我的優勢主要有:

          一是熱愛信貸業務,具有嫻熟的工作經驗。

          我從1998年參加工作,工作以來先后從事過很多崗位,對信用社的諸多業務都了如指掌,特別是在20xx年擔任信貸部主任以來,對本職崗位及業務有了更加深刻的認識,這對我繼續從事信貸部的工作提供了可靠的`保障。

          二是我工作適應能力強,具有較強的組織管理能力。

          20年的磨練,使我各項能力都有了較大的提高,不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色,認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來,更加鍛煉我了較強的組織管理能力,不管是在對外協調還是對內協調上,我都能較好的處理各類關系,能使各種棘手問題迎刃而解。

          三是樹立了強烈的工作責任感和敢于吃苦耐勞、勇于創新的精神。

          我出生于一個普通家庭,深深懂得"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務,經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些,都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。

          此外,我還具有一定的專業理論知識。我于1986年參加湘潭農行職工中專脫產學習取得中專文憑,19xx年參加成人高考,在市委黨校函授學習并取得大專文憑,19*年被聘為助理經濟師,XX年參加市委組織部考核取得政工師職稱?梢哉f,多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業理論知識,這為我繼續做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。

        主任競聘演講稿6

          尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!首先感謝大家的信任和支持,給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣,我都將以“勝固欣然,敗亦安然”的心境,接受在座各位領導和老師的評判。

          我叫×××,現年33歲,講師。1994年畢業于×××數學系,20xx年畢業于×××計算機系,獲計算機應用本科文憑,工學學士學位。1994年參加工作,1995年開始從事計算機教學工作,現在是×××南院計算機教研室主任。

          今天,我競聘的職位是×××計算機系副主任,我認為自己主要有以下幾方面的優勢。

          第一、有良好的政治思想素質,道德品格素養及良好的心理素養。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。

          第二、有較為扎實的專業知識和較高的教育教學水平。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師,就必須堅持勤讀書,勤鉆研。97年我考入×××計算機系,20xx年通過了嚴格的學位考試,獲得工學學士學位,在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊,在認真學習專業的同時,我還兼修了聲樂專業,并在×××電視臺進行過正規的普通話訓練。今年,我又報考了×××計算機系的在職研究生。

          從95年開始從事計算機教學工作,我先后承擔過多門專業課程的教學,尤其在圖形圖像課的教學方面,我摸索了一套行之有效的方法,得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中,我都能拿到一、二等獎,兩次被評為先進工作者,95年獲學校的嘉獎,20xx年代表學校參加了市教委組織的全市職業學校優質課評比,獲二等獎。在20xx年的暑期培訓中,被評為“最受歡迎的老師”。

          蒙領導抬愛,被指定為計算機教學的指導老師,承擔對新踏上講臺的年青教師的教學指導工作,通過共同的努力,經我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步,教學水平明顯提高。

          我也多次參與制訂計算機應用專業及相關專業的教學計劃。20xx年開始參與編寫《×××》一書,現已投入到各院區使用,我除編寫了其中整個WORD部分的章節外,還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。

          第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間,帶領一個團結進取的集體,使管理水平和教學水平跨上了一個臺階,我的工作成績也得到了校、科兩級領導的充分肯定。

          今年院領導抽調我去×××幫助工作,我覺得,雖然是臨時性的.工作,但我是“×××人”,在某種意義上代表著×××的形象,因此我認真學,扎實干,很短時間內熟悉了全新的工作,得到了市教育局和市招辦領導的好評,同時,也為×××領導提供了許多招生方面的相關信息,為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。

          如果我能夠實現我的理想,有幸成為計算機系副主任,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。

          第一、擺正位置,當好配角,甘當綠葉,做到到位不越位,參謀不主謀,服從不盲從,補臺不拆臺。

          第二、銳意進取,協助正職,抓好學生管理工作。我深知,學生管理工作需要愛心、耐心,我保證本著一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生的原則,認真積極,耐心細致地做好學生的思想政治工作,狠抓學生的常規管理,力爭給學生提供一個優良的學習、生活環境。

          第三、理想是一種責任,一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優秀的系副主任,對我而言是一項非常艱巨的任務,但我有信心和決心,我會不懈地努力學習專業知識、教學技能和管理科學,使自己逐步成為“名師”和合格的領導者。

          作為這次競聘活動的參與者,我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業業做事。

          謝謝大家。

        主任競聘演講稿7

        尊敬的院領導、同志們,

          大家好!我非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結,也為來年的工作打下了良好的基礎,并為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。我競聘的是財務主任職務。

          本人自----年市商校畢業來本院后一直從事財務工作,----年擔任主管會計,----年獲助理會計師職稱,20xx年任財務科負責人至今。

          過去的一年中,在院領導的培養指導和全院同志的支持幫助下,本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務,為全院社會、經濟效益的提升發揮了應有的作用。通過一年來的工作實踐,使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、復雜性:財務管理是全院管理系統的'一個重要組成部分,財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室,但其工作不是簡單的事務性工作,財務科負責人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態并作出判斷和分析,主動為領導當好參謀,成為領導的助手和內管家。財務工作的政策性、專業性也很強,目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性文件有二、三十個,財務對口的上級部門有衛生局、財政局、稅務局、統計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規,做到有法必依、有章必依,同時又用好用活政策,為單位爭取更大的發展空間,為職工爭取較好的福利,是財務部門的責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關,外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則,團結全科同志,耐心細致工作,調配好資金,協調好關系,為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結,杜絕差錯,并按規定嚴把收支關,大力增收節支。按照以上要求,今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作,取得了一定成績,主要是:

          1.認真貫徹執行了各項規章、制度,按時報送了有關報表,通過了市里各有關部門的考核檢查。

          2.按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算,提出了財務分析報告,為領導決策提供了參考。

          3.增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出,與上級主管部門保持了密切的聯系,各項撥款及時到位。到目前為止,全院各項收入--------,比上年------,------支出--------比上年----------.。

          4.除財務科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。

          5.財務人員素質有所提高。電腦網絡是現代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網絡后,財務科是主要使用部門。通過學習實踐,現在本人已能熟練使用,科里多數同志也能正常操作。

          20xx年對我院將是充滿機遇和面臨挑戰的一年。如果我能連任財務科主任,我打算從以下方面努力,使財務科的工作再上新的臺階:

          我院財務工作的核心,我認為就是增收節支。要想增收節支效果顯巨,必須在以下方面改革、改進。首先在增收上,我院是國家撥款的公益性醫療保健單位,目前醫療費用的高漲已成為社會的公害,很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當下浮部分珍療費用,這樣有可能單張處方、單個病人的收入有所下降,但社會效益提高了,就可以吸引更多的人來我院就珍,總體收入反而可以增加。我在自學一些經濟書籍時看到,以價格戰提高市場份額,獲取高額總體利潤是商戰中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價格戰的空間,可不可以試一試哩?其次是節支。如果說增收是一線科室起主導作用,那么節支財務科就負有更多的責任。我認為,節支主要在于控制醫療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面,一是要進一步做好固定資產管理工作,嚴格安照程序進行出、入庫登記,對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存,避免閑置,做到物竟其用。二是要在領導的主持下,與一線科室一起制定計劃,做到按需購買,按計劃購買,按標準購買,大型貴重設備要實行招標。在變動成本方面,對各種醫療用品和耗材要嚴格消耗核算標準,科室要責任到人,避免丟失浪費。對其他開支,財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關,做到會計原始憑證張張合法,杜絕虛支冒領現象。

          此外,在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外,還要加強主動性,領會上級領導意圖,把工作做在前面;要增強工作的條理性,進一步提高工作效力;要以身作則,加強學習,提高自身和全科同志的綜合素質。

          本人從事會計工作雖已有---年,在同齡人中也可算“老會計”了,但作為科室負責人時間不長,經驗不多,工作中還有不少缺點。但有各位領導的指引把關,有同志們的支持幫助,我有信心有決心通過學習和實踐,不斷提高自身素質,履行好崗位職責,為我院的發展作出大的貢獻。請院領導支持我,監督我,我將不復大家的眾望所托!

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿8

        各位領導、各位評委、各位同事:

          你們好,接下來的幾分鐘里,我會竭盡全力地向你們證明,我勝任xx公司總經理工作部主任一職。

          我叫xx,生于xx年,xx學歷。在工作中,由于我認真努力、兢兢業業,在各方面都取得了較好的成績,曾經多次獲得地(市)、自治區、國家電力公司的優秀統計工作者稱號,我很自豪,我為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應有的貢獻。

          今天的世界是一個相互依存的世界,我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此,在我們相互合作去實現一些任何個人都無法實現的目標時,認清我們的位置、角色與責任就顯得十分重要。我之所以競聘××公司總經辦主任一職,是因為我覺得自己比較適合這一職位,具有以下幾個優勢:

          一、有較扎實的專業知識。

          在十五年的統計生涯中我很注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己,曾在本局女職工計算機比賽中獲第一名。

          二、有較強的工作能力。

          我在日常生活和工作中,以“明明白白做人,踏踏實實工作,實實在在做事”為信條,言行一致,腳踏實地,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的業務技術能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。

          第一,我具備一定的政策理論水平。由于平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志網絡上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性

          第二,我具備一定的文字綜合能力。在過去從事的統計工作中,為能把數據后面所隱含的原因、苗頭、趨勢和問題及時反映出來,我每月都編寫有關分析材料,由于文筆流暢加之分析內容觀點適合形式發展需要,這些文章曾一度作為廣西電力系統統計分析的范文進行推廣。另外我每年都向電機工程學會統計分會提交論文,曾獲青年學術優秀論文獎。

          第三,我有一定的組織協調能力。在過去幾年中,我曾經組織籌備過全區電力生產統計、技改大修統計等大型會議,由于組織工作籌備得比較好,會議獲得了圓滿成功,受到同行的'好評。

          三、有強烈的責任心和事業心。

          我一直非常熱愛我從事的統計工作,我曾全身心地投入,也獲得了相應的回報,在各種專業統計評比中總少不了我的名字,各種經驗交流活動中少不了我精彩的演說,一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲,我學會了在平凡的工作中體會快樂的人生。我正值而立之年,正是干事創業的大好時機,我認為自己應該向著更高的目標努力,換個崗位,從另一角度實現自己的價值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業精神和強烈的事業心,我能夠全身心地投入到新的工作中去。

          假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:

          1、加強管理,提高創新意識。

          總經理工作部的工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我競選成功,首要任務是根據這次三改崗位設置修編質量和職業健康安全體系文件及各項規章制度。用制度和標準進一步加強管理,堅持以人為本,充分調動每個員工的積極性和創造性,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次,使辦公室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

          總經部不是“收發室”,不是“轉運站”,不能簡單照抄照轉領導指示;也不是“消防隊”,等到出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務性的工作上,而應注意研究新情況,產生新思想,解決新問題,不斷有所發現、有所創造、有所前進。如果年復一年,“濤聲依舊”,一切都按部就班,沒有創新,形成不了自己的特點,辦公室就失去了生機和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后,跟不上大好形式發展和需要。

          2、努力當好總經理的參謀助手。

          在工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。

          在工作中更要加強協調意識,把協調作為一種統一步調,形成合力的調節器,凡事加強溝通,把握好橫向和縱向協調力度,無論何時都要做到信息暢通,起到一種承上啟下的作用。

          3、合理配置人才,優化人員結構。

          總經理工作部的職責之一就是合理配置人才,優化人員結構。如果能夠上任,我會與有關責任人一同認真分析公司目前人才現狀,科學合理的配置人才。建立健全員工教育培訓管理體系,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓,使公司向學習型企業轉變。

          4、“打鐵還需自身硬”。對自己政治上高標準、嚴要求;工作中身體力行,恪守職業道德,管理上獎懲分明,發揚民主,善于聽取不同意見;生活中團結同志、助人為樂;提高自己的領導水平和管理水平。

          結束語:

          這些年來,常常有一種聲音有耳邊回響:你幸福嗎?

          我的回答:是的!

          工作了這么長時間后,我認為我努力了,我理解我的角色,我履行了我的職責,我的工作對我來說已經不單純是一份工作,它向我詮釋著幸福的真諦,那就是去做一些事,去愛一些人,去追尋一些夢想。今天,我參與競爭,追尋新的夢想,我希望你們能信任我,投我一票,讓我在新的崗位上努力耕耘,用心描繪精彩的明天。

        主任競聘演講稿9

        尊敬的領導、評委、在座的各位同事:

          大家下午好!

          聽,春的腳步近了,萬物復蘇,呈現勃勃生機。 看,我行股改正在緊鑼密鼓進行著,支行人事改革大幕已悄然拉開,一個公開、公平、公正的競爭平臺在我們面前展現。風好正是揚帆時,今天,我擬競聘的崗位是**分理處大堂客戶主任。 我叫***,現年**歲,學歷函授本科,19**年入行,先后在**辦事處、中心儲蓄所、支行辦公室、**分理處,歷經銀行通訊員、綜合柜員、國際業務、辦公室文秘、**分理處大堂客戶主任、市分行直聘客戶主任等多崗位鍛煉。曾獲***“青年崗位能手”和“**市先進工作者”等多項榮譽。

          面對擬競聘的崗位,我想自身有如下優勢: 第一:有飽滿的工作熱情,嫻熟的業務技能作支撐。****年*月至**月間,我服從組織安排,走上**分理處大堂客戶主任這個崗位,在這個平凡的崗位上滿懷熱情地工作著。十四年的多崗位磨練,也練就了我嫻熟的業務能,無論是傳統業務,還是新興業務,力求做到懂原理,會操作,善營銷。

          第二:有良好的個人形象,文明的言談舉止作支撐。大堂客戶主任是我行營業網點的形象大使,在與客戶交往中表現出的'交際風度及言談舉止,代表著工行的形象,因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。

          第三:有強烈的事業心,嚴謹的工作作風作支撐。由于我曾在辦公室從事過文字工作,從而養成了愛思考,勤動筆的習慣,在**分理處大堂客戶主任這個崗位上,我常結合崗位實際,圍繞優質文明服務、產品營銷等主題書寫了很多建言性文章,其中絕大部分為《****人》、省市分行網訊所刊用。 尊敬的各位領導、評委及各位同事,如果我有幸再次走上**分理處大堂客戶主任這個工作崗位,我將繼續緊緊圍繞支行各項中心工作,當好分理處主任的得力助手,敬業愛崗,力爭百尺竿頭更進一步。

          首先是繼續加強學習,提升服務素質。既要學習經濟、金融知識,又要學習銀行各項業務;既要精于傳統業務,又要學習新興業務。只有不斷加強學習,才能緊跟業務發展步伐,才能為客戶提供更多更好全方位、個性化的金融服務。

          其次是繼續當好“六大員”。即業務引導員、營銷宣傳員、環境清潔員、服務監督員、矛盾調解員、安全檢查員,確?蛻粼诒揪W點順心、舒心、開心享受各項金融服務。

          第三是繼續做到“四勤”。即引導客戶辦理業務時腿勤,年老體弱出手相助手勤,分析客戶需求腦勤,答疑營銷口勤。 四是工作中力求“三好”,即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時工作中善于觀察事物,相機行事,如看到有人在利率牌前議論,可上前營銷我行免稅教育儲蓄。耳好,就是要在工作中隨時注意傾聽客戶在辦理業務中的所談所議,聽到不和諧的聲音,要及時上前溝通,化解矛盾,解決問題。口才好,則能更好營銷我行各項金融產品。 五是立足崗位,積極營銷。大堂客戶主任職責歸根結蒂就是服務客戶,促進營銷。因而,我將充分利用大堂客戶主任這一銀行聯系客戶的“橋頭堡”。與廣大客戶交朋友,識別優質客戶,積極營銷我行各項金融產品。

          尊敬的各位領導、評委及各位同事,如果我有幸競聘上這個崗位,我將腳踏實地做人,兢兢業業做事,為**支行美好的明天勤奮工作,為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。 謝謝大家!

        主任競聘演講稿10

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!

          首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xxx,xx年出生。xx年畢業于xxxx,本科學歷,中學一級教師。今天本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘教導處主任這個崗位,理由有三點。

          第一具有強較的敬業精神

          我出生于一個農民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地,成為xx教育戰線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰,多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,xx年所教班級高考成績突出,被學校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。xx年連續三年年終考核市優秀。

          第二具有一定的教科研能力。

          我始終堅持理論學習,多思多想,及時總結教學規律,近年來,先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發表文章50余篇。xx年,《xxxxx》一文獲《xxx》雜志優秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。

          第三具有一定的.管理能力。

          參加工作以來,我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛心感化、精細管理,20xx年高考成績揭曉,我所帶的班級上二本線48人,其中有一名同學被xx錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個團結拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為xx年度先進備課組。

          各位領導、各位老師,幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:

          第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

          第二、立足本職,當好"服務員"。工作中我一定密切聯系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的"服務員"。

          第三、強化教育科研,以科研促教學。真正讓教育科研來自于教學、服務于教學。

          第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學規模的擴大,越來越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應教育教學工作,真正落實范校長提出的“靠青年教師發家”的要求,培青工作越發顯的重要。我將配合好部領導,制定切實的培青計劃,實施“五心”工程(政治上誠心、業務上關心、生活上靜心、工作上放心、業余時間娛樂開心)做到“感情留人,事業留人”。

          尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿11

        各位領導、各位同事:

          作為一名合格的車間主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和稅收專業知識,以豐富內涵,拓展視野。

          我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為公司的發展盡一份責任。”我深切地感受到,個人的希望已經與全局的命運聯系在一起,作為一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我親眼目睹了他從小到大發展的歷程,現在,隨著開發區北進步伐的加快,局領導提出要在各項工作已上新臺階的.基礎上向更高的目標邁進,這一切更激發出我對稅務工作的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求事業發展的執著和責任。

          回顧自己的成長歷程,我深深感謝各位領導、同志們對我的教育和幫助;感謝局領導教我怎樣做人,怎樣處事。感謝歷任辦公室領導為我打下良好的基礎;感謝辦公室全體成員對我工作的配合;感謝各兄弟科室和稅務所的同志對我的大力支持。這些都將是我寶貴的政治財富、精神財富,都將使我終生受益,相伴永遠。

          我深信在座的每一位同仁也必定迎來更加美好的未來。朋友們讓我們一起風雨同舟,為公司的美好明天而努力奮斗吧。”

        主任競聘演講稿12

        醫院科室主任競聘演講稿

          尊敬的各位領導及各位同事:

          大家好!很感謝院領導提供這樣一個平臺,給我一個展示自我、挑戰自我的寶貴機會。我參加競聘的職位是婦產科主任,我認為自己有以下一些優勢,可以勝任這個職位。

          第一、具有較高的專業技術水平:我1994年畢業,現為婦產科主治醫師,1995年、20xx年兩次到上級醫院婦產科進修學習一年;20xx年到廣西瑞康醫院進修學習腹腔鏡技術并獲得婦科腔鏡技術資格。熟練開展剖宮產、經腹子宮全切術、陰式子宮全切術、腹腔鏡下卵巢囊腫切除、不孕癥手術等。20年的實踐,使我積累了豐富的臨床經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統的業務理論知識,有能力帶領團隊處理臨床工作中出現的疑難重癥、急癥。

          第二、具有科室管理方面經驗:1999年至20xx年曾擔任婦產科主任,參加中醫院愛嬰醫院的創建,并在創建過程中制定了一些工作規范,順利通過愛嬰醫院評審。因為自身身體的原因辭去該職位。20xx年底承蒙院領導的信任,再次擔任婦產科主任一職,通過參加“二甲”復評,對科室規范管理有了更進一步的認識和心得。

          第三、有一定的組織協調和應變能力。我性格開朗,善于溝通;為人誠肯,辦事公道。能處理好同事和領導之間的關系,扮演好紐帶和橋梁的角色,增強團隊凝聚力,完成各項工作任務。與其他科室建立了良好的合作關系,在遇到突發事件時,能夠做到沉著冷靜,跟相關科室及時溝通協調,找出最優解決方案。

          下面向大家匯報一下我對以往工作的一些總結和對今后工作的一些設想:

          一、抓醫療核心制度落實,重視醫療安全

          婦產科是高風險科室,尤其是產科,牽涉到母子平安。所以在日常工作中,嚴格落實核心制度,以病人為中心,以質量為核心,基礎環節、終末質量并重。根據病歷書寫規范及醫院的要求,要求醫生及時完成病歷并及時打印,帶領科內醫療質量控制小組成員及時檢查,堅決杜絕醫療文書中出現低級的、邏輯上的錯誤。同時注重醫患之間的溝通交流,建立醫患之間的相互信任,做到讓病人“明明白白住院,開開心心治療”,大大減少了醫患糾紛的`發生,20xx年以來無一例醫療事故及醫療糾紛。所以今后的工作仍會以醫療安全為核心來開展。

          二、科室人才培養

          有計劃的安排科室醫生到上級醫院進修學習,鼓勵參加短期學習培訓,組織科室業務學習,多次請上級醫院專家、金域檢驗的老師在科室授課,帶教年輕醫生完成二類及三類手術,注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養,幫助低年資醫生快速成長。在今后的3年,計劃每年派送1-2名醫生或護士到上級醫院進修,如有可能,可采取同時派一名醫生一名護士進修同一科目(比如無痛分娩技術),把新的知識、技術帶回我科,并醫護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。

          三、 加強臨床路徑建設,合理用藥,降低藥占比

          按照醫務科及質控科等相關部門下發的文件通知要求,我科開展了“盆腔炎性疾病”及“胎動不安、胎漏”的臨床路徑工作,臨床中

          嚴格按照路徑治療,應用中西結合的方法取得良好的療效,特別是盆腔炎病人,經過系統治療后,基本能在一年內不復發,很有效的減輕新農合病人負擔(盆腔炎一年內只可報銷3000元)。認真執行新農合及城市居民醫保政策,合理用藥,盡量使用基藥,自覺降低自費藥品比例,切實減低患者經濟負擔。經過全科醫務人員共同努力,降低了病人平均住院費用及平均住院天數,病人滿意度進一步提高;具_到醫院制定的15%藥占比目標。

          四、打造品牌,爭做行業先鋒

          在婦保院和縣醫院強大的競爭優勢面前,揚長避短,打造自己的品牌。發揮中醫特長,從中醫優勢病種入手,引經據典,在臨床中不斷改善治療方法。目前我科對盆腔炎、胎動不安這些婦科醫生比較頭疼的疾病就制定了很有效的治療方案,得到了患者的認可,今后計劃針對一些西醫比較棘手、治療方法單一的病種(比如宮外孕、卵巢囊腫的保守治療等)進行臨床研究、總結,制定出療效肯定的治療方案,吸引更多的病患。

          五、增收節支堵漏洞

          厲行節約,勤儉持家,以身作則,不鋪張浪費,與護士長共同做好科室經濟核算,堅持做到賬目公開,從而使每位醫護人員自覺降低醫療成本,在日常工作中,從節約一張紙開始,不浪費醫療資源。新增新生兒藥浴、產后足浴、穴位貼敷等中醫治療項目,既增加了科室收入,也有效的降低了藥占比。今后會逐步增加中醫治療項目,進一步突出中醫特色。

          六、嚴格落實規章制度的約束機制,強化內部管理,實行醫德監督

          以身作則,在科室起表率作用,嚴格落實醫院的規章制度,做到職責明確、責任到位,采取有效措施,保證醫德監督到位,把醫德醫風納入科室綜合目標管理,獎金分配的指標,建立有效的激勵機制,質優則酬厚,質優則評優,從正面激勵醫務人員的自覺性和工作責任心。

          過去的一年多在院領導大力支持和領導下,雖然取得了一定的成績,也是和全科人員的共同努力、理解、支持和幫助分不開的,在實際工作中還存在很多不足。如果領導信任,讓我繼續擔任婦產科的主任,我將在現有的基礎上更加努力,和婦產科的姐妹們一起,為醫院更快更好地發展貢獻力量。

          婦產科

          XXX

          20xx-11-9

        主任競聘演講稿13

          尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

          大家好!

          我叫xx,今年歲,xx年月參加工作,大專文化程度,現任xx科護士長。我于xx年月獲得主管護師資格,xx年月聘任為主管護師。xx年月獲得了副主任護師資格。

          參加工作xx年來,原創:在院領導的親切關懷下和同事們的大力支持下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質,兢兢業業,盡職盡責,在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,多次被醫院評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,自參加工作以來,特別是近幾年來共撰寫論文余篇,其中在省級以上刊物發表篇。

          我熱愛自己的職業,熱愛自己的.崗位,始終堅持“以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說,xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責,同時也出色地履行了一名護士長的職責。

          今天,非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要,如果我競聘成功,我決心做到:認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革文件精神,以改革促發展;指導好xx科的護理業務技術、科研和教學工作,完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作,完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業務、新技術,提高護理質量,發展護理學科,積極撰寫護理論文。原創:總之,我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。

          最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿14

        尊敬的各位老師、專家、前輩們:

          大家上午好!

          在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會!由于時間問題,我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自四川,一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方!都說四川人“辣”,我想這個“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

          我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個班主任,我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位,那就是:重要!從學生時代開始,我一直就擔任著學校和班級的學生干部,所以我比其他同學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進入之前的工作學校,當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時,那時的我,才算真切地體會到了那其中的點點滴滴!也許艱辛和煩瑣,對于我們年輕一代的工作者來說,并不是一件壞事,反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

          因為我這個人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是:一個中心,兩個出發點!

          一個中心:即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是,學生來到學校最主要的任務是全面、系統、科學地學習文化知識!當然,因為我之前也帶過一些中職院校的學生,我知道他們的'心理和思想:厭學、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個挑戰!我們如何讓他們對學習產生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時間原因,我就不細說!另外一個學習重點,就是教會學生學習如何做人!我的老師包括我現在,對我的學生都經常說一句話:學習成績不好,并沒什么,最多只能說明你在學習方面是個次品,但是,如果你的思想不好,那就是個危險品,會危害社會,危害大眾!所以,對于學生的思想教育也一定要抓緊!這個思想,可以是大到一個面,也可以是小到一個點,有些思想是學生心里普遍具有的,有些只是個別學生的特殊情況,所以,針對這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準確地把握每個學生的心理狀態,出現不良跡象,及時教育更正!

          接下來,圍繞這一個中心,我們要如何開展工作,那么,我想就要有這兩個出發點!一個是,從學生層面出發,學生之間的比拼式學習,以及學生之間要養成互幫互助的風氣,這樣,學生的學習和思想工作的開展,會取得四兩撥千斤的效果!另一個出發點是從我們老師自身的層面來講,作為老師,為人師表,就要隨時注意自己的言行舉止,要不斷加強和提高自身素質!這樣,才能帶好學生!

          由于時間原因,其他的就不多講了,比如:學生的就業指導,將來職業規劃,這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情,但個中細節,希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說的是,或許各位會因為我的年輕而有所疑慮,當然,不可否認,人就是要經歷得多了,才會有豐裕的經驗,但是,也應該肯定的一點就是,年輕,也有它的優點,其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指點,我不是最優秀的,但是,我相信我絕對會是最努力的!

          古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個旅程!

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿15

        尊敬的校領導、各位老師:

          大家好!

          上山之前,我以前學校同仁問我:五中老師是不是都爭做班主任,而我們都是校領導勉為其難,逼不得已地被接受了!我說是啊,因為我們外校老師絕對認真、負責、敬業。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績都是我們外校老師努力的成果,就說今天競聘的場面,每個人都看到競爭是如此激烈,前面這么多班主任都發表了熱情洋溢的競聘宣言,而今天學校也通知我參加競聘,我真有些汗顏,發表演講的這些老師我親眼見證他們個個都取得這么大成績以及學生對他們的尊敬和愛戴,而我卻有些微不足道了。但是,既然校領導相信我,給我這么一個機會站在這兒,我相信我也會像他們一樣成為一名優秀班主任。我先談談我競聘的優勢:

          第一,我雖沒有什么驚天動地的偉大成就,但我對工作踏實、認真,并且我熱愛教育事業,熱愛班主任這個充實而又繁忙的工作。

          第二,我在來到我校之前,也曾在其他學校擔任過三年的班主任,三年的工作實踐使我在班級管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

          如果此次我競聘上了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作:

          一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,那導致的結果只是學生怕你,而不是學生敬你,應該作為學生的朋友,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關心和尊重學生并不等于放任自由,聽之任之,而應該外慈內嚴。

          二、建立健全的班級管理制度,一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰,而應該充分發揮班委的作用,讓每個學生參與管理,齊抓共管。

          三、提高學生綜合素質?朔苑秩∪,一刀切的'現象。提高學生素質,也不是提高幾個學生素質,而應注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展一幫一,為學[生營造一個良好的學生學習環境,使同學們感覺到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,堅信每個學生都有閃光點,另外,加強與科任老師的聯系,團結協作。

          四、做學校教育與家庭教育的橋梁,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有的放矢,讓學生進得來,留得住,學得好!

          五、努力提高業務水平。我會堅持學習,尤其是我在剛進入我校,學校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔,又和顧老師等一批優秀的老師坐在同一個辦公室,從他們身上,我才真正知道什么才叫敬業。所以無論我聘上還是沒聘上,我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。

          總之,如果此次競聘成功,我一定會全身心投入工作,積極進取,踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務。曾經我看到這么一段話,“班主任在,學生自覺,那是一名合格班主任;班主任在,學生不自覺,這是一個失敗的班主任,而班主任不在,學生也能自覺,這才是一個成功的班主任!彼晕曳e極向成功班主任靠攏。

          謝謝大家。

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