競聘上崗三分鐘演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的競聘上崗三分鐘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘上崗三分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
非常高興，我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級，也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業，這是我的人生理想，因此當我從實現人生理想的那一刻起，就堅定了這一信念，終身奉行黨的領導，遵照黨的方針政策，于教育事業奉獻終生，我無怨無悔。
我喜歡語文，自從xxxx年來到xx學校以來，一直從事著語文教學工作，語文教學拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。
工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。在教學中，不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，勇于承擔學校的教育科研任務，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。
xxxx年，由于學校工作的需要，接受了班主任工作，x年來苦心經營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的'辛苦自不必說，但結局是令人滿意的，成績雖不是很理想，但他們樂觀、自強、勤勞，為人謙遜、善良、樸實，學會了生活，學會了感恩。x年中雖然總結了一些工作經驗，但面對學生這些活生生的個體以及不斷發展的社會，有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中的弱點，因此希望在今后的工作中，各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家！
競聘上崗三分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
感激領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
我參加競聘這個崗位，具有以下的優勢：
1、熱愛教育事業，愛崗敬業，團結同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養學生的良好習慣，進取推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的.成績。
3、有較強的教學本事，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作職責心。
4、創立xx，經過網絡學習與交流，進行教育教學研究。
工作設想：
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發揚自我的優點，愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學習型、教研型的教師，改善教學方法，不斷完善自我；激發學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發展；我期望自我能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我愛成功小學，愛這——團結溫馨的大家園，我期望能夠和大家一齊在這片充滿期望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學的騰飛貢獻出自我的光和熱！
謝謝！
競聘上崗三分鐘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們：
大家好！誠懇待人、為人正派是我的做人的態度，勤奮務實、開拓創新是的工作態度。
我叫劉立新，今年42歲，中共黨員，大專文化，現任吉林鎮賚建平糧食收儲庫副主任，分管倉儲科。1988年10月參加工作，從事15年糧食質量檢驗工作，20xx年3月走上糧庫副主任崗位，在糧食系統已經工作了23年。
我這天要表達是“感謝”兩字。首先要感謝的是收儲公司，是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會；其次要感謝公司領導，幾年來對我的不斷培養和各方面的教育指導；最后要感謝的是我庫領導班子和全體員工對我工作的支持和幫忙，沒有他們的幫忙和支持，我不能有這天的進步，也不能完成上級和糧庫交辦的工作。
對照這次崗位競聘條件和要求，我競聘的是副主任崗位，我認為，我具有以下四點的優勢：
一是具有必須的專業優勢。糧食安全儲存是糧食工作的重點，而安全保糧工作是重中之重，是糧食企業生存的命脈。我從參加工作以來，從事糧食質量檢驗工作15年，這一期間我不斷認真學習業務知識，還不定期參加上級糧食部門組織的業務培訓，并以優異的成績透過培訓考試，使自己的專業知識和技能以及安全保糧工作水平不斷提高。二是具有必須的實踐經驗。從檢驗股長崗位走上副主任崗位后，因為分管倉儲工作，我經常深入糧食保管、糧食購銷、糧食生產一線，加強調查研究，掌握第一手資料，在實踐中增長才干，充分掌握糧食質量管理等各業務環節和工作規程，不斷增強分析和解決實際問題潛力。善于總結經驗教訓，及時糾正工作中的缺點與錯誤，舉一反三，確保決定正確。三是有較強的工作潛力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，事事以身作則，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務潛力、工作作風、組織協調潛力、決定分析潛力、具體處理問題的實際潛力都有了很大提高，能將各項制度執行到位，落實到位，已經基本具備了管理人員的素質和條件。四是具有高度的事業職責感和歸屬感。在參加工作后，無論是檢驗股長還是副主任崗位，我都將其作為我自己事業的一部分，而不是簡單的職業，我熱愛我
所從事的職業，有著強烈的事業心和職責感，努力做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，員工滿意。正是因為這些因素，也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
如果我競聘成功了，我將擺正自己的位置，當好領導的參謀和助手，用心思考，建言獻策；做到到位而不越位，顧大局，識大體，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的'貢獻出來，不計個人得失，不當擺設，開拓進取，銳意創新。在工作中，維護糧庫形象，維護班子形象，遇到矛盾問題，主動承擔職責，把問題解決在分管的工作范圍內，我將配合領導，在公司集團化統一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演講結束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我必須會做得更成功更精彩！
謝謝大家！
競聘上崗三分鐘演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
您們好！
我叫xxx，女，是xxxx，想競聘的職位是xxxx。首先，我把我在xxxxx的工作流程簡單介紹一下，我目前的工作主要分為以下四個方面：
第一，檢查促銷商品情況，促銷商品標簽是否到位。
第二，檢查排面上的商品情況，看排面是否清潔、整齊、美觀，是否符合管理要求，是否達到顧客視覺要求的效果。
第三，檢查排面商品庫存情況，確保排面商品充裕，無孤兒商品。
第四，特殊日期的'工作——一、三、五的卸貨，簡單的卸貨兩個字，保證商品庫存充裕，其實是超市正常運轉的基礎，所以卸貨非常重要，搬運商品輕拿輕放，減少易損商品的破損，分流時注意方式方法，確保商品完全到位，易放、易取、易清點，提高工作效率，簡單的四個方面的工作，說來簡單，但要真正做好，還需要更多的注重細節，細節決定成敗。
請領導相信我，給我這次展示自己、施展才華的機會，我將不負眾望，搞好日化課的每一項工作。我將從以下幾個方面搞好工作，日化課課長和非食課課長工作流程差異不大，我就不在重復流程，我就簡單的就以后的工作表一個態，第一，力主本職，愛崗敬業，做好理貨員、促銷員的帶頭作用，起好表率，把日化課的員工緊緊團結，心往一起想、勁往一處使。第二，腳踏實地，勤奮工作，一步一個腳印，做好每一個貨物，每一組排面的工作，保證日化課穩步有序良好的運行。第三，服從領導安排，做好處長的好幫手，讓處長放心，讓同事滿意。如果我競聘失敗，我也不會氣餒，證明我與公司要求的日化課課長素質還有一定距離，我將同樣做好課長的小助手，并不斷學習，提高自己的綜合素質，努力縮小與課長之間的差距，等待下一次競聘機會。
謝謝大家！
競聘上崗三分鐘演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
你們好，我叫周炳志，我競聘的崗位是教導主任。下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態度等幾個方面匯報如下：
一、小學教導主任崗位的認識
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。
4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作，關心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。
二、以往工作開展的情況的回顧
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本�！皩W議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。
5、由于本人的努力工作，在20xx-20xx年度中心學校組織的四次調研考試中所教二年級的數學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執教的《微小世界和我們》獲市級優質課；所撰寫的論文有二十余篇，分別在省、市、區評選中獲獎。
三、工作中存在的問題與差距
盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算：
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。重點做到：
1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的.“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。
競聘上崗三分鐘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
非常感謝大家給予我的信任和支持，才讓我有勇氣站在這個位置來參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場演講，更是對我自己的一個挑戰，一個表達自己的機會。所以我在這里我就將我想要競聘辦公室主任的想法說一下。
我叫xx，今年xx歲，畢業于xx大學，博士學位，至今已經工作了xx年了。在來我們公司之前，我做過行政助理、人事副經理和辦公室組長，來我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起，憑借著自己的努力工作和領導們的栽培，成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來說，對于辦公室的工作我是十分了解的'，對于一些管理工作我也是有不少的心得的。
我認為我競聘辦公室主任崗位的優勢主要有：
1、多年辦公室工作的鍛煉，讓我有豐富的工作經驗。我本身就是行政管理專業出來的，所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的，再加上我之前在這一相關工作上面有著長時間的工作鍛煉，所以有著豐富的工作能力和工作技巧，我有信心也有實力能夠勝任好這一份工作。
2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔任過一些管理的工作，在加上這段時間我也是在做著辦公室副主任的工作，所以我有較強的員工管理能力、大局意識和協調能力和組織安排能力，再加上我現在就是做這副主任的工作，所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過了，所以對于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。
3、還有一點就是工作了這么多年，我的工作作風得到了很好的鍛煉，讓我能夠有為公司利益負責的意識，有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作，能夠團結好同事，處理好辦公室關系。相信這么長時間的工作下來，大家也能夠看到我的表現。
如果我能夠競聘成功的話，我計劃：
1、進一步優化我們辦公室成員的工作安排，我們現在辦公室的工作是比較緊張的，但是人員又不夠，同事們經常加班加點完成工作，所以我計劃后面在招聘幾名新員工，對大家的工作進行細化一些。
2、做好團隊管理工作。我們辦公室是一個大的團隊，之前做副主任工作的時候我就已經在著手這一步了，之后我也會將我之前的計劃運行到這個上面，比如多開幾次團建活動等，加深我們團隊的關系融洽。
競聘上崗三分鐘演講稿 篇7
尊敬的學校領導、各位評委：
大家好！
首先感謝學校給我這個難得的競聘機會，對我來說，這是一次機遇也是一次挑戰。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師，根據我的專業特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、xxxx年我畢業于xx學校，在校期間系統學習了語文教學的相關知識及教師職業技能，具備了一個語文教師所必需的業務知識。參加工作后，根據教育教學的實際情況，我認真學習業務知識，不斷提升自己的業務素質，xxxx年通過在職進修取得中文本科學歷，為自己的教學工作注入新的理論和思想�；谠鷮嵉膶I知識，我堅信：對語文教學工作是完全能夠勝任的。
二、我忠愛教育事業，更鐘愛我的職業。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！在近xx年的教學工作中，我認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，逐漸形成自己的教學風格，摸索出適應于學校教育的教學規律，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規范學生的學習行為和習慣的養成，為提高學生的整體素質夯實基礎。在平時的工作中，虛心向有經驗的教師學習，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我參加了各類各級教育培訓，并全部獲得了相關證書，用先進的教育教學理論武裝自己，用自己辛勤的.汗水澆灌著祖國的花朵，用我跳動的火熱的心！在自己教學生涯中演繹著燦爛的事業。
三、古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”。我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求。因此，除了作好教學常規工作外，我不斷深入地思考新課改中出現的種種教學實際問題，發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長，全身心地投入到教學中去，不重名利，不計較個人得失，認真整理課題材料，高質量完成校本培訓等研修工作。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
一、加強政治學習
與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行教師的職業精髓，踏踏實實工作，愛崗敬業，更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
二、加強業務學習
樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業務水平。
三、強化教研意識
結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。
四、誠實待人、嚴于律己
以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。
總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我有信心、更有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的這個職業，為陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。
最后，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！�
謝謝大家！
競聘上崗三分鐘演講稿 篇8
尊敬的各位行領導:
大家好！我是xx，目前在城西支行從事柜員崗位的工作。今天很榮幸參加行里的運營主管競聘，首先非常感謝行領導為我們提供了一個公平競爭、充分展示自我的舞臺。同時也對各位領導和同事對我多年來的關心培養表示衷心的感謝！是你們的關愛和幫助讓我一步一個腳印、扎扎實實走到今天；是你們的鼓勵和支持，讓我戰勝了諸多困難，在歷練中更加理性和成熟。
本著展現自我、服務農行的宗旨，今天我站到這里，請允許我做簡要的自我介紹，向大家匯報我參加競聘運營主管一職的理由，和能擔當這份責任的勇氣以及干好這份工作的思路以及具體措施。
首先，我簡單地介紹一下自己。19xx年11月生，中共黨員，于20xx年xx蘇師范大學計算機科學與技術專業畢業后，懷著無比激動雀躍的心情，進入農行工作，先后在淮西支行、城西支行、西安北路支行從事過儲蓄、對公、代班運營主管等多個崗位。經過多年來一線基層崗位的砥礪，個人業務技能到了長足進步。并且在20xx年的柜員等級考試中，榮膺xx農行首批六級柜員。
其次，我參選運營主管的理由主要有三點。
一是有較為扎實的專業知識和業務技能。雖然我不是金融財會類院校的專業人才，但自參加工作以來，我能夠加強理論學習，堅持鉆研業務知識，不斷地豐富自己、提高自己，先后取得了銀行從業、保險、法人客戶經理、金市通等崗位資格考試。通過自身孜孜不倦的鉆研學習，已連續三屆擂臺賽中在個人全能和機器點鈔項目中名列前茅， 20xx年第二屆xx分行網點十佳女員工，20xx年首屆青工比賽中獲得個人全能第一名。20xx年市分行業務技術比賽中，機器點鈔第二名，BOEING柜面業務比賽第三名，多次代表市行參加省行業務技術比賽取得了優異成績，并且在20xx、20xx連續兩年被評為市分行青年崗位能手。取得這些成績和榮譽，離不開行領導對我的悉心栽培，離不開同事們對我的關心愛護， 當然也離不開微不足道的我的小小努力。
二是有較為豐富的`實踐經驗。近五年的營業網點前臺工作經歷，使我熟練掌握各項柜面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程，掌握銀行經營管理、風險防控等基本理論。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案，經營風險防范的要點在于制度的執行與落實，知道運營主管工作的職責任務，明白做運營主管必備的素質和要求。 三是有較強的工作能力。在日常生活和工作中不斷地加強個人修養，踏實干事，誠實待人。經過多年的磨練，業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，客戶拓展能力也有了一定的提升，我相信我能夠勝任運營主管工作。
我此次競聘的工作目標是：銳意進取，開拓創新，做三干型（即想干事、能干事、干成事）運營主管，爭當銀行系統排頭兵，做到運營管理無事故，三化三鐵上臺階，打造一支優秀的業務團隊，為各項業務健康有序地開展提供有力的保障。
運營管理是農行一項重要的基礎工作，在我行經營管理中發揮著不可替代的作用，而做好運營主管的工作，對全行業務經營持續、快速、有效發展起到重要支撐作用。權力就是責任，責任就要擔當。為此，我今天勇敢接受挑戰，如果競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作。
�。ㄒ唬┳ズ米陨斫ㄔO，全面提高自身的綜合素質，打造一支奮發有為的團隊。
一是帶頭學習。作為基層營業機構的運營主管，必須要先學先知，不斷更新，只有具備扎實的理論基礎和較強業務水平才能對柜員解疑釋惑、及時發現違規行為、明辨是非。
二是帶頭執行制度。身教重于言傳，在無形中教育、感染身邊的同志，帶出一支言必遵章、事必守紀的優秀團隊。
三是帶頭搞好服務。言行舉止，儀容儀表，統一規范。在網點規范化服務工作中，加強考核，大家相互監督，及時提醒，不斷提高服務水平和技巧。
�。ǘ﹪栏衤鋵嵵贫�，防控內部各類風險，確保運營管理正常運行無事故。
制度的生命在于擔當，擔當的生命在于執行。模范遵守各項規章制度和業務操作規程，做到依法辦事，合規經營。絕不觸犯我行三令五申要求的《四十條嚴禁》、《九十二條高壓線》。
競聘上崗三分鐘演講稿 篇9
各位領導，各位同事：
下午好！
首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。
我叫xx，現年31歲，本科學歷，師職稱，xxxx年參加工作，xxxx年入行，先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理，現任分行公司部客戶經理。
這次的競職演講，對我來說，意義非凡，對我們建行來說，更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的，十一年來我們建行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰斗感，作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。
時代在前進，二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年，在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的`到一名優秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產品最大程度地搶占到市場份額，完成了我人生的第一次蛻變。
年初，我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社，負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是，我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉采訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去采編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內，個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
競聘上崗三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位評委老師：
你們好！
我是xxx，今天感謝你們給我這個競聘的機會，我來這里是競聘語文教師的，希望大家能夠支持我一票，我一定珍惜這次機會，讓大家對我競聘語文教師有更大的支持。
我任教x年，教語文已有xx年，一共帶過x個班的語文，我有很強的語文素養，在教語文的這些年里，我依然在不斷的提升自己，不斷的學習，發表過xx篇文章，我在之前的學校里還是語文教研組的組長，因此我對語文的研究很十足的經驗。我在校教學期間，多次獲得優秀教師的獎項，也獲得過縣級的優秀教師，我相信自己可以勝任學校的語文教師一職，也請你們相信我可以做好，我憑借的不僅僅是我多年的教學經驗，還是因為我熱愛這個職業，我熱愛它，就必然會去盡自己最大的能力做好教師的職責。
在此我也想各位領導及評為保證，我將來真的任職語文教師，我一定會對自己的教學工作負責，我會幫助學生學好語文，我也會做好自己的語文教案。在今后的工作中，我會盡心的輔導學生做作業，會努力的去對語文進行更深的研究，獲取更多有用的.語文學習方法傳授給學生們。我知道要做好一個教師沒有這簡單，畢竟自己也當了很久的老師了，但是我也一定會克服艱難，爭取做一個優秀的語文教師，把自己所學的知識都教于學生，讓他們的語文能學得更好。我在這向大家保證的事情，我一定不會食言。
我知道現在給你們看到的這些成績不足以證明自己的能力有多大，但是我會努力去證明自己的能力的。我是一個很實在的人，說到就會做到。今天來此競聘，也是帶著信心來的，我相信自己是可以去做好這個職位的，我一定會去努力的把本職做好。我更不會去辜負自己多年來取得的成就，那是我耗盡幾十年的經歷獲得的。
當然，以前我就愛學習，及時我以后入職，我依然還是會去學習，因為時代總是在不斷的變化著。那么就只有不斷的去努力學習，不斷的去加深自己的內涵，不斷去培養自己的職業道德，也會去把自己的語文素養去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個進入學校教學的機會，我必不辜負大家的期望，一定做個好老師，為學生服務，培養他們成為國家的棟梁之才。
謝謝大家！
競聘上崗三分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位同仁：
首先我衷心感謝部務會給我們提供了這個機會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前，我也曾度德量力，思慮再三，決定競聘干部教育科長崗位。借此機會，講三句話。
一、第一句話就是心里話，即我為什么要競聘干部教育科長崗位。
理由有三：
一是有基礎，曾經在干教科工作過一段時間，應該說還是熟悉干部教育工作；
二是有思考，我撰寫的《加強和改進新形勢下的干部教育培訓工作》，曾經獲得省干部教育研究會所頒發的二等獎，對干部教育工作還是做過比較深的研究；
三是有效果，除完成市干教領導小組安排的工作任務外，重點協助市委黨校完成了體制評估工作，并且關系還處理得比較好。
二、第二句話就是實在話，即我競聘的優勢。
我想結合近年來的工作和思想情況，給自己作個評價。主要體現在“四不”，即不糊涂，不偷懶，不出錯，不抹黑。
1、不糊涂自擔任干部監督科長，尤其是兼任市問責辦常務副主任以來，我深感肩上的擔子重，壓力大，領導的.要求高，干部群眾的期望值更高，真的有一種如履薄冰之感，容不得半點松懈和失誤。而問責工作又是一個新生事物，許多工作需要在實踐中摸索，在工作中創新，在是與非中甄別。不干不行，亂干更不行。它必須在法律和紀律允許的范圍內活動，不能為所欲為。為此，我每策劃一次行動，做一個個具體的事情，都是堅信“凡事預則立”，“三思而行”，進行立體全方位思考，然后再付諸實施。一年來，所進行的集中行動和本科室的工作還是沒有打亂仗，可以說是有條不紊地進行著，從而保證了問責工作的有序、整體、穩步推進。
2、不偷懶在工作中，本人秉承“勤能補拙”的古訓，“少講多做”，堅持身先士卒，既當指揮員，又當戰斗員，積極全身心投入到本職工作、中心工作、點上工作中。年初，牽頭承辦了2月8日的問責工作動員大會，起草了《沅江市機關工作人員有錯無為問責辦法》（試行）、市委書記的講話和熊部長的《問責辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動7次�；私鼉蓚�月的時間，協助其他單位督促檢查，算作“挑水”：
一是參與了市優辦組織的行風測評；
二是市紀委牽頭、兩辦具體組織的當前農村農業工作的檢查；
三是市政府辦組織的上半年重點工作點評前的督查。
中心工作主要有三項：
一是協助干部人才科進行了一些考察工作；
二是搞了一個星期的防汛督查；
三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點上工作去得比較少，但還是比較關注。一方面對南大膳鎮的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進行了走訪；另一方面為曉樂村辦了幾件實事，爭取了硬化村級公路指標6。5公里、沼氣池50個和改廁計劃300個。另外，策劃了該村的外地富人、名人聯誼會，可望5－8萬元的收入。
3、不出錯“工作上不出差錯，莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標和堅守的原則。我經常同科室的同志講，我們已站在風口浪尖上，不能有絲毫閃失。否則，將“了不得難”，導致無可收拾的局面。唯有扎扎實實、認認真真把握好工作的每一個細節和環節，一步一個腳印，方能立于不敗之地。
一是從源頭抓起，規范工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協調處理組的工作職責，每個崗位的工作職責，出臺了問責工作流程圖、受理制度、審批程序，并制作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉通知書、送達回證、問責決定書等相關文書。
二是立足高標準，把住每道關口。一方面對領導交辦的工作或批示件都認真落實，周密安排，嚴格標準不走樣；另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關，應該說，還是沒出什么“叉符子”。
三是加強管理，規范科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律，致力于打造一支嚴于律己、公道正派、團結協作、嚴守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍”。
競聘上崗三分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位評委：
首先，我十分感激縣局黨組為咱們的成長發明了一個公正競爭的環境，供給了讓青年干部經受實際工作鍛煉的機會。
我是稅務陣線上一名普一般通的稅務干部，從基層稅務所的普通工作人員干起的�！痢聊陙恚沂菓{著對稅收工作的摯愛和不懈尋求，憑著老誠實實做人，扎扎實實干事的人生信條，一步一個足跡，從基層所到縣局，由普通工作職員到局中層負責人的。我當過鄉村專管員、稽察干部，曾在最貧苦、最艱難的大山深處收過稅，飽嘗過農村稅務干部的甜酸苦澀�！痢聊陞⒓痈偁幧蠉彛瑩摗痢痢�，從事政務信息宣揚工作。多年的基層工作閱歷和艱苦環境的錘煉，培養了我發奮圖強、勤懇向上的性情。在我擔任×××的×年期間，在領導的鼎力支撐和其它科室的輔助下，編纂出版稿件××余篇，先后在（……聲譽……），我除了做好本職工作外，還盡力實現好領導交辦的其余義務。我用本人辛苦的勞動和不懈追求博得了領導和同事們的充足確定。自己也持續兩年被評為全市國稅體系信息工作進步個人。
××年來，我獲得的每一點成就，每一次提高都凝聚著領導的厚愛、盼望和支持，凝集著同志們的激勵、信任和贊助，也凝聚著我自己的艱苦、汗水和奉獻。
我這次競爭的職位是辦公室主任。我之所以選擇這一崗位，是因為我深知辦公室工作在稅收工作中的主要位置和作用；我之所以挑選這一崗位，是由于辦公室工作天地遼闊，任重道遠，大有可為；我之所以競爭這一職位，還因為我有信念、有信心、有才能、有優勢干好這一工作。
我以為，取舍這一職位，我有三個顯明優勢：
優勢之一，我多年從事政務信息和內務工作，對信息宣傳工作，有必定的政策實踐水溫和文字功底。
優勢之二，我有較長時光的基層工作教訓和內勤、內務，稽察、辦公室等多崗位的工作經歷。尤其是兩年多辦公室副主任的`工作使我熟習了辦公室工作職責、工作程序和工作方法。
優勢之三：多年的基層工作經歷養成了我勤奮好學、刻苦刻苦、樂于貢獻的品德，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑釁性工作的最大上風。
如果我競爭上了辦公室主任這一崗位，我將盡快進入角色，踴躍實行職責，堅定幸不辱命。詳細講，要發揮四個作用，處理好四個方面的關系，做好四個方面的詳細工作。
發揮四個作用：
一要在履職過程中為領導服好務，施展助手作用；
二要在領導決策過程中力求超前思考，發揮顧問作用；
三要在治理過程中發揮各方面的和諧作用；
四要在落實過程中發揮督辦作用，確保高效運行。
處理好四個方面的關聯：
一要準確處理好領導與被領導的關系，自發遵從領導；
二要正確處置好正職與副職的關系，調和管理支持副職抓好工作落實；
三要正確處理好管事與干事的關系，既管事又干事；
四要處理好律己與待人的關系，嚴于律已，寬以待人。
我認為要做好辦公室工作，必需在四個方面下功夫：
一是抓宣傳，落實領導決議，創造輿論氣氛；
二是抓基本，求實管理、正確上傳下達，全面協調發展；
三是抓機制，保持以人為本，發揮人的主觀能動性；
四是抓基層，搞好考察研討，為領導決策提供根據。
各位領導，各位評委，我是以平凡之心看待這次競爭上崗的，加入競爭上崗，對我來說是一次難得的學習跟鍛煉的機遇，重在進程，不在成果；重在耕耘，不在播種。如果我前提成熟，敬請各位領導釋懷地給我投同意票，我將把引導的信賴和冀望化作工作的無限能源，鼓勵我拼搏斗爭。假如這次我競爭失敗，無論什么起因，我都不會懊悔我參加競爭的抉擇。我將判若兩人，安安心心腸做好本職工作，在競爭中禁受錘煉，在挫折中接收考驗，向競爭的優越者學習，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學本事，做奉獻，破足崗位成才。
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