五四勵志演講稿1000字
青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。在五四即將來臨的時刻，下面由小編給大家整理了一些關于五四勵志演講稿1000字的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望能幫助到你。
篇一：五四勵志演講稿1000字
奉獻是五四傳統(tǒng)的話題，危機感是當今流行的詞匯。同志們大家好，我是演講人：吳子昂，來自營業(yè)分局共青團支局。我演講的題目是：居安思危，奉獻x行業(yè)。
在享受和諧、安寧的幸福生活之時，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與書寫的，當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭、方志敏等英雄滿懷崇敬。如今，我們已經(jīng)離開了校園，遠離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關心，已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報效祖國、奉獻社會的動力。
正是因為前輩們的無私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在x行業(yè)崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無私的奉獻。
青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業(yè)上呢?
我認為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”;六十年代的雷峰，九十年代的李素麗更是敬業(yè)的楷模。他們干一行、愛一行，以實際行動，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的x行業(yè)崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有兩岸的和平鴿許和平，有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代x行業(yè)活生生的例子，他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命，為我們樹立了學習的榜樣。
奉獻，不能停留在口頭上，我們是x行業(yè)將來的主人，優(yōu)秀的'x行業(yè)青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量，作為窗口服務人員，我們當努力鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務素養(yǎng)，不斷學習新知識，更好地為x行業(yè)做出貢獻。此外，我們更要樹立服務意識，為x行業(yè)貢獻就是為人民服務，為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心，處處把用戶的憂患放在第一位，經(jīng)常設身處地替他們著想，真心實意地為他們辦事，那么我們就能及時糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶的矛盾，最終真正地構建起與用戶和諧、融洽的關系。
職責，要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如;否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質(zhì)量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力，我們應該認真反思一下。通過反思，可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個x行業(yè)青年員工來說，這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運，當成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機來臨時，為了使企業(yè)渡過難關，我們當甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺，多一點危機意識，是對企業(yè)和我們個人的負責，更是改革中的x行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻，才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在x行業(yè)事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作，我們將與全局的x行業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗，我們將共同打造心中的x行業(yè)，美好的未來。
篇二：五四勵志演講稿1000字
許多時候， 歲月往往是磨平記憶的絕佳途徑;當年的熱血，隨著時光的流逝，漸漸地開始淡出人們的視線;幾代人的更替，也許，現(xiàn)在的青年們已經(jīng)開始淡忘：當時傲然挺立在中國大地之上，用鮮血凝成鋼鐵長城的革命斗士們。
撇清一切，捫心自問，在五四來臨的前夕，你、我、他，可曾真正憶起那震撼人心的“五四精神”。或許很少了吧。當然，這并不歸咎于誰，只是我們，現(xiàn)代的青年們，離那個熱血澎湃的年代，太遠，太遠，以至于并不刻骨銘心。我們對于“五四”，或許更多的，只不過是通過老輩那口耳的相傳，以及老師營造起的那一個個可歌可泣的畫面。那些聲嘶力竭的講演，那些激情澎湃的高呼，那些義憤填膺的游行，那些擁有著一顆單純卻強烈的救國心的青年們。
雖然記憶，卻不銘心。
回首細想，“五四”真帶不給我們什么了嗎?它僅僅只成為一份記憶了嗎?
伴隨著“五四”的頌歌，讓我們回到了現(xiàn)實，有幾個疑問：
如果你，幫助被撞老人反被誣陷成兇手，你怕嗎?
如果你，勇救落水兒童卻被挾尸要價，你怕嗎?
如果你，看著自己捐助的善款落入私人的腰包，你怕嗎?
如果你……有無數(shù)個如果你，因為現(xiàn)在的我們，缺的不是和平，只是和平的安逸卻讓我們耳聞目睹如此多的道德淪喪，多么的可悲、多么的可恨!
此時此刻，新的“五四”又到了，我們的青年們證明的時刻又到了。當然，我們已經(jīng)不需要像先烈般去拋頭顱，灑熱血。需要的是，我們的青年們，我們的青年團員們，拿出你們睿智的思想，拿出你們堅定的立場，拿出你們正確的價值取向，去努力扳正這開始越走越偏的社會道德吧。
新青年們，站起來吧，我們處在一個和平的新時代，那就更應該肩負起新青年們所應肩負的新的“五四”精神。我們不僅要是思想的巨人，更應該要成為行動的高標。
我要大力謳歌這“愛國、進步、民主、科學”的五四精神!但我更知今天的中國新青年應怎樣繼承這光榮“五四”。因為中華民族的長城已筑，而之于我們，在于如何把這長城拓寬、伸長、穩(wěn)固。
我謳歌著愛國與進步，也許少了當時“橫眉冷對千夫指”的革命者的戰(zhàn)斗激情，可也有著“俯首甘為孺子�！钡姆⻊照叩膰I心瀝血。
我謳歌著民主與科學，因為民主與科學正是我們強大祖國崛起的最鋒利的寶劍。但其實，最單純的民主與科學正也在我們的教鞭下，在班級中慢慢的成長。
前路坎坷，但為何我的眼里充滿著希望，因為我是一名新青年，因為我知道我手里緊握著五四的利劍。更何況，我還有一份摯愛的，飽含著光明與未來的事業(yè)——人民教師。
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