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      1. 高中生開學(xué)勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2020-10-24 11:44:00 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        高中生開學(xué)勵(lì)志演講稿

          導(dǎo)語:開學(xué)了,告別暑假的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道,勇往直前;插上進(jìn)取的翅膀,努力不止。

        高中生開學(xué)勵(lì)志演講稿

          篇一:高中生勵(lì)志演講稿

          高一同學(xué)們: 大家好!

          從開學(xué)到現(xiàn)在,也許我們經(jīng)歷了大考小考的失敗,或者甚至想放棄,但這一切都不重要.因?yàn)樯刻於际切碌。今天我們將度過一個(gè)全新的生命。讓我們共同度過一個(gè)愉快的早晨,大家說好嗎?

          臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。后來到歐州旅游,入住一家酒店。 第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲.門一打開后有個(gè)服務(wù)生很熱情地跟他說:"good moning sir."他沒聽懂.按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:"是不是問我叫什么名字."于是他大聲在說:"我叫陳阿土."

          第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的服務(wù)生,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句:"good moning sir."他有點(diǎn)生氣了,"怎么這么笨呢?"于是他更大聲地說:"我叫陳阿土." 第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了.他又聽到一陣敲門生,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句:"good moning sir",他非常氣憤地說:"我叫陳阿土."

          當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白.于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng).團(tuán)長(zhǎng)說:"他跟你說什么."他說:"good moning sir."團(tuán)長(zhǎng)說:"你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!"他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good moning sir. 第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來.所以當(dāng)服務(wù)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:"good moning sir",侍應(yīng)生聽完后立刻說:"我叫陳阿土."

          你知道為什么嗎?

          因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。

          成功需要無比堅(jiān)定的信念.

          于是有人問:"王老師,那我應(yīng)該如何成功呢?"我請(qǐng)問在座的各位,你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么?那就是每時(shí)每刻的生活.

          你們?cè)缟蠋c(diǎn)鐘起床啊.六點(diǎn),學(xué)校鈴聲一響起:my God,再睡五分鐘。有同學(xué)說:我偏課很嚴(yán)重,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好.我問他為什么?他說只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個(gè)鼻子,我就受不了.有個(gè)中學(xué)的老師,今年24歲,大學(xué)剛畢業(yè),打電話給我說:王老師,我的人際關(guān)系不太好.我問她為什么.她說:我最討厭坐在對(duì)面的那個(gè)女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,看到她就想吐.請(qǐng)問:在你的生命中你會(huì)不會(huì)碰到很多你不喜歡的人啊.會(huì).但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請(qǐng)你試著喜歡他(她).有人說:王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因?yàn)槟憬?jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn).在座的各位,請(qǐng)問你們有缺點(diǎn)嗎?有.既然你們都有缺點(diǎn),為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn).有一個(gè)方法,名字叫:動(dòng)物比喻法.我問這個(gè)老師:張老師,請(qǐng)問你最喜歡什么動(dòng)物啊.她說:熊

          貓.下次你一看到這老師進(jìn)來,你就暗示自己:啊,熊貓來了.五次以后,你就喜歡她了,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)她也是挺可愛的.還有同學(xué)說,王老師,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進(jìn)去,我要求換座位.班主任說:No.沒辦法,兩個(gè)字:溝通.今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請(qǐng)求你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口,九點(diǎn)到九點(diǎn)半,隨便你說.以前我在家里最難忍受是的:有個(gè)打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個(gè)事無法溝通.后來我想了個(gè)辦法,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰.后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)呼嚕聲也很優(yōu)美了.各位,假如你的前后桌干擾了你.你就給他們的干擾聲配上三個(gè)音節(jié),一般來說三個(gè)音節(jié)是比較和諧的.昨天有個(gè)學(xué)生向我提問:王老師,高考臨近了,我不想回家了.我問為什么?他說:家里氣氛都變了.我媽一看到我要燒四個(gè)雞蛋給我吃.我爸會(huì)說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭(zhēng)氣點(diǎn).還有一個(gè)家長(zhǎng),從來不給兒子壓力.兒子,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你.兒子一聽,爸你別說了.你知道你的父母?jìng)兒軔勰銈?但他們總會(huì)給你們很多莫名的壓力.記住,跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字:鼓勵(lì).父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵(lì).你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多.爸一看放心了.再來一條:爸,兒子昨天突然想你了.你爸一看:哇,淚水直流.下次回家對(duì)你態(tài)度好了很多.為什么,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了.這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn).我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢?

          我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是:今天我必須成功.

          記住,是今天,不是明天,更不是高考.因?yàn)樗腥松某晒?只能今天成功了,人生才有可能成功. 有人打電話給我說:王老師,你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功.

          很多同學(xué)對(duì)我說:王老師,口號(hào)對(duì)我沒用啊.你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢? 那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示.

          有一年我在新華社時(shí)跟一個(gè)新華社的記者,打入一個(gè)地下組織:小偷集團(tuán),了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷,都有一個(gè)機(jī)構(gòu),組織嚴(yán)密,有一個(gè)培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好.給他們培訓(xùn).那次我們穿著一件破衣服,挖個(gè)洞.你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的.他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的.(哇,滿好聽的.)人生來是一樣的貧窮一樣的富有.(這不對(duì)吧,有些人生來比我有錢哦.)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對(duì)吧)現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來.

          你們知道:這有多荒謬啊.但一個(gè)禮拜后,只要經(jīng)過一個(gè)禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了: 哦哦哦.

          他們行動(dòng)了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會(huì)臉紅.他在想:我為何要臉紅.這本來就是屬于我的錢,我有責(zé)任把它拿回來,這是我的神圣使命啊.他們有著堅(jiān)定的信念,為什么,因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟刂貜?fù)暗示。

          當(dāng)然你們不要有這種錯(cuò)誤的信念,你們要建立正確的信念.早上你不想起來時(shí)重重一次:今天我必須成功,你就會(huì)從床上跳起來了.上課你不想聽時(shí)重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會(huì)聽進(jìn)去了。

          生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?對(duì)

          我要求你們每天臨睡前把第二天的目標(biāo)寫下來,并且分解成每一個(gè)小時(shí).

          目標(biāo)是很重要的.馬路上有兩輛3路車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車

          容易發(fā)生車禍啊. 空車. 正確.

          因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把這些人送到實(shí)驗(yàn)中學(xué),而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?

          但目標(biāo)最重要的是:第二天的目標(biāo),并且要分解成每一小時(shí)的目標(biāo)。所有的目標(biāo)能不能完成就在于一小時(shí)的目標(biāo)能不能完成.愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個(gè)小時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才.

          有人問:為什么每次考試時(shí)間都不夠用,速度上不去.英語選擇題AB已經(jīng)排除了,CD不知道應(yīng)該排除哪一個(gè)?難道你每道題目都要這么做嗎?很多題目是不需要思考的,靠什么?直覺.直覺來自于哪里?

          持續(xù)的練習(xí).

          很多同學(xué)數(shù)理化學(xué)不好什么原因?是因?yàn)樘毩?xí)做得太多了,一高興做三個(gè)小時(shí),心情不好一題也不做.

          直覺不來自于數(shù)量,而來自于持續(xù)性.

          你們知道什么叫失敗嗎?

          失敗正確的定義是六個(gè)字:失敗就是暫時(shí)的不成功.

          你們臺(tái)州有個(gè)學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)很好,每次都是第一名.又怎樣了呢?那一年高考數(shù)學(xué)特別的難,考完數(shù)學(xué)跳下來沒了.她辜負(fù)了所有人對(duì)她的期望。為什么?因?yàn)樗跀?shù)學(xué)中從來沒有碰到過挫折.什么叫挫折.

          鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始.請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右.這就是人生,失中有得,得中有失.失敗的同時(shí)就是成功的開始.希爾頓說過: 當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門向你打開.

          有同學(xué)焦急地問:高一高二我成績(jī)不錯(cuò),為什么一?级?汲煽(jī)很差.我告訴你這決不是壞事.這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗. 你們只有現(xiàn)在碰到更有的困難,你們才能更快地成為一個(gè)男人,一個(gè)女人.

          有人說:張老師,還能來得及嗎?我已經(jīng)墮落兩個(gè)多月了,人家已經(jīng)是寶馬,奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外力,你就能跑得更快。 你們知道什么叫學(xué)問嗎?學(xué)問就是學(xué)著問問題.

          曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào).原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊.沒問題.奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn).拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.沒問題,我慢慢拖.突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了.奔馳車?yán)习迳鷼饬?敢飆我的車,于是油門加下去了.警察一看嚇壞了.公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī).

          請(qǐng)問:誰是你們的奔馳車.那就是你們的老師.

          可能還會(huì)有學(xué)生說了一句讓全中國(guó)人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績(jī)好的同學(xué),對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛。

          各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子.這根繩子是什么.兩個(gè)字:主動(dòng).

          在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助.

          你們班里有多少學(xué)生啊.50個(gè),數(shù)學(xué)老師幾個(gè).一個(gè).一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來得及嗎? 有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦那我告訴你一句話:臉皮薄,吃不著,臉皮厚,吃個(gè)夠。

          最后我以一個(gè)故事結(jié)束我今天的演講.

          以色列這個(gè)國(guó)家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國(guó)大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信,第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來了,.有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上,最里面一個(gè)花瓣打開了,第三天第二個(gè)花瓣打開了,第四天第三個(gè)花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們,看多么美的玫瑰,請(qǐng)問他有沒有感覺?沒有?為什么?因?yàn)樗豢吹搅艘粋(gè)結(jié)果。

          朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因?yàn)槟遣恢匾?只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己?jiǎn)栃臒o愧,對(duì)得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。

          篇二:高三開學(xué)典禮演講稿

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,我演講的題目是《厚積薄發(fā),亮劍高三》。

          一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。在這金秋九月,在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,我們迎來了藍(lán)光中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象,此刻,我們也站上了高三的新起點(diǎn)。我們夢(mèng)想著,拼搏著,誓要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌。

          上高三之前,我們對(duì)她有太多的遐想,太多的希冀;現(xiàn)在,我們經(jīng)歷著高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來見證我們的進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,養(yǎng)成堅(jiān)韌不屈的品格。這一年,我們必將面對(duì)荊棘和風(fēng)浪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)。

          或許,還有人沉浸在過去的成績(jī)里,為自己的成功欣喜滿足;或許,還有人躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗自怨自艾。此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過去。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒有理由消磨時(shí)間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困

          難。無論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將超越它,永不言棄。

          天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要有夢(mèng),理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。萬里飄雪的北京皇城,我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。只要有夢(mèng)想,就要去拼,勇敢去闖!

          十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想,亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!

          同學(xué)們,面對(duì)六月鏖戰(zhàn),讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做漿,以信念為帆,開動(dòng)理想的大船,勇掀千層浪,摘得桂冠還!

          最后,祝愿藍(lán)光學(xué)子20xx高考必勝,祝愿母校藍(lán)光再續(xù)輝煌! 謝謝大家!

          學(xué)生代表:惠沖

          篇三:高中開學(xué)典禮演講稿

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          我是XXX,非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié),回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告,并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩,對(duì)老師的感謝,并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福:老師教師節(jié)快樂!

          從踏入學(xué)門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間,高考都是在座的每一位的最終目標(biāo),考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó),高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊(duì),更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢?要知道,大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說,他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù),如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學(xué)路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執(zhí),只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。

          學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的,考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解,我肯定是說不上來的,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法;我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是,在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的,在高三初三的時(shí)候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié),改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等,也是必須要有的。

          我現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院,這是一個(gè)理工類學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時(shí)間,還不敢說清華會(huì)帶給我什么,但是我卻更深刻地理解了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華精神。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神;海納百川的包容會(huì)通精神;人文日新的進(jìn)取求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚,但是當(dāng)這些精神的體現(xiàn)者都是自己的身邊人的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有更深刻的感受。身邊的每個(gè)人都不會(huì)放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì),都會(huì)力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會(huì)不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。

          最后說一句,如果你的目標(biāo)是清華,那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。

          篇四:高三開學(xué)典禮演講稿

          尊敬的各位老師,同學(xué):

          榮幸能站在這里代表我們新高三學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

          我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。

          此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

          有人說高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我向大家提出兩點(diǎn):

          1.跟住老師,但要比老師的要求再進(jìn)一步2,抓緊基礎(chǔ)知識(shí),要求基礎(chǔ)知識(shí)精準(zhǔn)熟練。如果想要自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,就必須靜下心來,調(diào)整好一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能投機(jī)取巧,不能一看到原題就不做,我們要一步一步的磨練提高自己,讓我們自己能夠做出高考的標(biāo)準(zhǔn)答案,而何為標(biāo)準(zhǔn)答案,那就是滿分,條理清晰,步驟完美;并且簡(jiǎn)捷,一目了然,少走彎路,直達(dá)目標(biāo),可以為考場(chǎng)上的我們節(jié)約大量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)答案!從而做到一個(gè)極致精準(zhǔn)的高考。而要做到它,我們每個(gè)人必須非常努力才能毫不費(fèi)力,正所謂“學(xué)時(shí)心無旁騖,憩時(shí)怡然自得”,也許你曾經(jīng)嘲笑過身邊某個(gè)同學(xué)過于用功,整個(gè)一個(gè)書呆子,而自己在那里怡然自得,說笑打鬧,但請(qǐng)想想一年以后,別人就會(huì)嘲笑你可憐的高考分?jǐn)?shù),你又會(huì)作何感想,你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎?也許,你看不起那些整天起早貪黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們,也許你認(rèn)為那些人只有學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)社會(huì)做不出太大貢獻(xiàn),

          可是請(qǐng)你想想,一個(gè)連過硬知識(shí)基礎(chǔ)都沒有的人,又能為社會(huì)做些什么?又能做出什么成績(jī),你是否了解過哈佛大學(xué)凌晨3點(diǎn)的燈火通明,你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水,天才是什么,是99%的汗水加上1%的靈感,這句話是毋庸置疑的真理,大師仍在用功學(xué)習(xí),而對(duì)于我們這些普普通通的高中生來說,我們又有什么資本不去用功?如果你在高三還不肯痛下苦功,那么你已經(jīng)輸在了這9個(gè)月漫長(zhǎng)馬拉松的起跑線,當(dāng)終場(chǎng)槍聲響起時(shí),你注定是那個(gè)失敗者,在這個(gè)仍然是參照高考篩選人才的社會(huì)里,你終會(huì)被淘汰。自然,對(duì)于那些用功但是沒有成績(jī)的同學(xué)們,我想告訴你們,也告訴我們所有的同學(xué),進(jìn)入高三了,請(qǐng)重新審視你的學(xué)習(xí)方法,反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度,詢問你身邊的朋友,利用他們的意見或者他們的學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出必要的改進(jìn),才能有更大的進(jìn)步,因?yàn)椋呷,我們必須有效率,必須有一個(gè)最適合自己的`學(xué)習(xí)方法。高三,不僅是拼搏奮斗的過程,更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)提高的過程!同學(xué)們,高三的日子里,讓我們一起變態(tài),做一個(gè)變態(tài)的學(xué)生,but此變態(tài)非彼變態(tài),此變態(tài)即為”不斷改變你的心態(tài),狀態(tài),讓生活,讓成績(jī)?cè)絹碓胶茫瑸橹儜B(tài)!”

          身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。

          同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!

          九個(gè)月很快就會(huì)過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個(gè)月以后,誰,會(huì)成為真正的贏家!誰,會(huì)笑著走出臨中的大門!

          篇五:高三開學(xué)典禮演講稿

          各位老師、各位同學(xué):

          大家下午好!

          記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。

          和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細(xì)節(jié),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合??這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

          新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說:“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! 我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:

          一、 明確目標(biāo)、端正態(tài)度

          經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的?墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。

          二、承載壓力,增強(qiáng)耐力

          我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國(guó)作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。

          最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!

          謝謝大家!

          篇六:高三開學(xué)典禮發(fā)言稿一切皆有可能

          單縣五中 耿永魁

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸!

          告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已款款走來。時(shí)維九月,序?qū)偃,大地流金,鳥雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,新的一學(xué)年又開始了。

          高一的稚嫩已然遠(yuǎn)去,高二的老練仿佛還在昨天,我們迎來了期待已久、幻想已久的高三,也許,此時(shí)的你沉靜了許多。

          當(dāng)我們回頭思索這12年寒窗苦讀的歷程時(shí),不能不感到日月如梭,時(shí)光如飛——“走路的時(shí)候,時(shí)間從腳下遛過,吃飯的時(shí)候時(shí)間從碗邊流逝,凝望的時(shí)候,時(shí)間從雙眸飛去”,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三,面對(duì)明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?你有足夠的信心嗎?你有足夠的實(shí)力嗎?你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年么?

          過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使你以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使你以前的成績(jī)很差,也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟且呀?jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來,不要再拿“我是普通高中的普通一員”來自我安慰,不要再拿“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說”盲目自戀。“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。

          新的學(xué)期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有。沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這條路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它也會(huì)有讓你黯然神傷的時(shí)候,不過陰雨之后總會(huì)有晴天,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

          弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”,對(duì)于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們求學(xué)征途中的一次次成功。成功中飽含著我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于已經(jīng)升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

          同學(xué)們,還記得南非世界杯嗎,小組賽中,朝鮮隊(duì)遭遇巴西隊(duì),朝鮮隊(duì)雖技不如人,但他們沒有放棄,在場(chǎng)上不停地跑動(dòng),終于抓住巴西的漏洞,攻入一球,贏得了對(duì)手的尊重,更贏的了全世界人民的尊重。只要永不放棄,一切皆有可能。我要對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)們說,只要我們不放棄,努力從一點(diǎn)一滴做起,從最簡(jiǎn)單的做起,從最基本的做起,我們總會(huì)有機(jī)會(huì)的。一切皆有可能。我也要告訴基礎(chǔ)好的同學(xué),一定要時(shí)刻保持警惕,再容易的題也要認(rèn)真去做,再容易的課也要認(rèn)真去聽。一切皆有可能。

          我們每個(gè)人的體內(nèi),都沉睡著一個(gè)巨人。當(dāng)我們高聲地對(duì)自己說:“我行,我沒有什么不可以,我是命運(yùn)的主人”時(shí),這個(gè)巨人就會(huì)醒來,他就是信心,他會(huì)除去我們身上那些無形的鎖鏈,我們的一切有關(guān)向上、成功的愿望就能成為現(xiàn)實(shí)。只要我們有堅(jiān)定的意志與信念!重點(diǎn)大學(xué)不是夢(mèng),清華、北大也不是夢(mèng)!耙荒旰镁熬氂,正是橙黃橘綠時(shí)”,九月,清風(fēng)輕吹,正是一年中美好的時(shí)光,親愛的同學(xué),在堅(jiān)定信念之余,行動(dòng)上你準(zhǔn)備好了嗎?你可有心無旁騖的清心,破釜沉舟的氣勢(shì)?你可想過聚沙會(huì)成塔,集腋會(huì)成裘?距離產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力,風(fēng)霜雨雪我們同行,兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴,是榮辱與共的戰(zhàn)友。你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春和夢(mèng)想,你們的進(jìn)步就是我們的快樂,摘取高考明珠是我們共同的愿望!

          為了這顆璀璨的明珠,我們每個(gè)高三教師會(huì)用愛心和汗水,澆開理想之花。我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),科學(xué)備考;我們樹立效率意識(shí),用高效來超越對(duì)手;我們關(guān)愛每一位同學(xué),誨人不倦;我們堅(jiān)定信念,定要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”!靶坳P(guān)漫道競(jìng)飛渡,來年高考我主沉浮!”讓我們積聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號(hào)角,共鑄單縣五中2012年高考新輝煌!

          記得在暑假中,有同學(xué)給我發(fā)短信,問我是否跟你們一起升高三,我說,當(dāng)然,我非常想。因?yàn)槲蚁?/p>

          陪著你們走過這煎熬的一年,因?yàn)槲蚁肟吹侥銈兏淖円郧暗膽猩⒆黠L(fēng),因?yàn)槲蚁肟粗銈円伙w沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些,我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天,開學(xué)了,我們已是高三了,每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著,你們努力了嗎?“生前何須久睡,死后必將長(zhǎng)眠”,請(qǐng)收起你們的瞌睡蟲,收起你們的小手機(jī),克制你們的懶惰心理,放出你們無盡的能量,像個(gè)真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。

          高三,一個(gè)充滿希望又沉重的字眼,走得好了,你們的后半生會(huì)順暢一些舒適一些,走得不好,也許你的人生要多拐兩個(gè)彎多摔兩個(gè)跟斗。高三了,帶上你們的理想和目標(biāo),像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。高三了,帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng),即使前路坎坷,我也無怨無悔,要始終銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。高三了,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛,不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會(huì)到“少壯不努力,老大徒傷悲”含義。

          老師對(duì)你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗,就是選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達(dá);選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們?cè)谶@世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個(gè)天地。所以,為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼一年吧。因?yàn)槔蠋熛嘈乓痪湓挘骸皵?shù)風(fēng)流人物,還看我五中學(xué)子”。

          佛說:“塵世千年,換不來我飛過蓮花的那一瞬。”我一直覺得,高三才是一場(chǎng)真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然,從自怨自艾到胸有成竹,經(jīng)歷過這些,我們才能迅速地長(zhǎng)大、成熟。

          遙襟甫暢,逸興遄飛。

          我想對(duì)高三的學(xué)子們說:“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上,五中人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管高考的結(jié)果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠(yuǎn)是驕傲的五中人。不管高考后身處何地,何境,請(qǐng)你們記住,這里承載了你的夢(mèng)想與榮光,這里見證了你激情揮灑的青春年華,單縣五中是你永遠(yuǎn)的精神家園!”

          同學(xué)們,千里之行,始于足下,在新學(xué)年開始之際,作為告訴你班主任代表,我還想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

          1、遵守校規(guī)校紀(jì),言語文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。

          2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個(gè)無害于他人的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。

          3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握現(xiàn)在。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。

          4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)于律己、寬于待人,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

          5、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍愛生命,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

          最后,我以我最喜歡的一句話與大家共勉:腳踏大地,仰望星空,一切皆有可能。愿大家從夢(mèng)想的星空中尋找力量,在現(xiàn)實(shí)的大地上辛勤耕耘,努力把夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          祝福我們?nèi)w師生健康平安,努力向上,明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。

          謝謝大家!

          篇七:高三開學(xué)典禮發(fā)言稿

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

          自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢? 一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

          同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

          最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!


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