【熱門】勵志演講稿范文合集十篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F如今,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
很多人是通過《傳奇》認識了我,那《傳奇》這首歌是在XX年,今年正好XX年,差十年前寫的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌,其實是一個很被忽視的一首歌曲。
有次采訪許戈輝問我,她說李健,十年了,是不是對你來講是一個里程碑?我想想我覺得應該是一個里程,碑就算了,碑很不吉利。
十年應該可以總結一下,所以我今天來的時候,我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個最早的一個下午(說起),那是1988年6月23日的一個下午,當時我坐在家里,看著陽臺外面,突然間有個想法說,能不能我學門兒樂器。因為之前看了好幾個電影,都跟吉他有關,跟鋼琴、跟口琴(有關)。口琴是沒法學,因為學完之后就沒法唱了,鋼琴呢又大又貴,就算了,吉他我覺得應該可以。所以我就看一個小廣告,好像是各種吉他班,有二十塊錢、三十塊錢(一個月),我看了一個四塊錢的,當時也比較懂事,希望能夠省點兒錢,就報了一個四塊錢的吉他班。但是如果繼續學下去呢,就開始漲價了,然后呢,幫老師調琴啊、掃地,老師就沒收我學費,然后讓我繼續跟著學下去。
說心里話我也沒太想過到底是什么理想,我覺得在我的少年時光里面找到了音樂,是一個特別幸運的事情,從此之后有了很多精神世界。當時(和)現在很多這個學生講說,為了追女孩兒才學吉他,但我當時真不是,還是很被音樂、被吉他所迷戀。
其實我小的時候對自己唱并不自信,因為小的時候是跟爸爸學京劇,把那噪子唱得很啞,后來啞了之后呢,就不愿意多說話,老師也不愿意叫你,多多少少有點兒沉默,所以養成了一個自言自語的一個習慣。我想很多時候還是因為孤獨,才會自言自語,孤獨導致幻想,幻想導致創作,我想這是一個特別地一個好的說法。我也說不清這種孤獨感,到底是什么。
其實直到大學的時候,對我來講才真正意味著成長。我們班有四個女同學,二十九個男生,女生長得都非常地善良,長得也很端莊,但是不是我喜歡(的)類型。其實這樣也很好,大學時候就可以安安靜靜地看書、學習。我在中學成績很好,沒有太費什么力量都能做到前幾名,那清華就不一樣了。
我們宿舍有六個人,每個人都有一技之長,我記得特別清楚,我的上鋪是一個對哲學很感興趣的人,當時他大一的時候就看黑格爾。另外一個同學是不停地學語言,學英語、學日語、學法語、學德語,當我們做閱讀理解的時候,很難讀懂的時候,他卻暗暗地點頭說這人的文筆還不錯。所以會發現有很多人,他在各個方面有很多特長。
學習呢也有一些奧林匹克數學金牌、物理金牌在我們班里,他們也不費什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達到105分,你知道為什么會有105 分,因為答得特別好,所以教授多給了五分。但對我來講不一樣,我覺得我可以通過努力、通過勤奮,六七十分、頂多八十分算不錯了。那個時候你會發現原來學數學、學物理都是有很多區分的,有很多需要天賦的。
但是我參加的一些歌唱比賽,只要我能參加的比賽,基本(上)成績都很好,或者是不謙虛地說,都是第一名。所以我覺得這個對我來講,是很有鼓勵的。
大學畢業時候,好像剛剛有人會了解了我一些,原來李健并不是天天拿著吉他就玩兒啊鬧啊,他還寫了一些作品。當時我還開了一個大學畢業的一個音樂會,那個會上讓一些教授們了解了,啊,他還真是學東西。我想說今天主要講的是,有些才能只有時間才能證明給你。
但那個鼓勵隨著畢業就煙消云散,我畢業之后去了廣電總局,當了一個網絡工程師,帶著所有像今天的朋友一樣對社會、對未來的一個憧憬,就去工作。工作時候對我來講是一個打擊,為什么說是打擊,因為你在清華里面的時候,被稱為天之驕子,但你到社會的時候,基本就是最無力的一群人,因為你剛剛畢業,我想今天你們依然是這樣。你發現你所做的工作,跟你學的完全沒關系。
開始就做一些體力活兒,天天拎水啊、接人送人啊,還有一些熱心的這些老大姐,老給你介紹女朋友什么的。還噓寒問暖,當然很關心你,但他們那個環境對我來講還是有一些苦悶,因為你找不到自己一個成就感。
當時最在困惑的時候,大學的校友,就是現在的水木(年華)的盧庚戌找我,說李健,你還想不想唱歌,想不想一起唱歌?直到前些日子他又給我打電話,還問我這個問題。我說怎么唱,去哪兒唱?他說咱們當歌手啊,咱們可以出唱片,那個對我來講是一個生活的一個驚醒。我覺得那是可能對我來講,是一個另一番天地吧,能夠迅速逃離朝九晚五,但是恰恰沒告訴我,當歌手剛開始是不能賺錢,是無法生活的。就很沖動地就辭掉了工作,悄悄地就跟盧庚戌去唱歌去了,家里根本不知道我已經不工作了。其實現在想起來,很多人會覺得很武斷,如果你唱歌沒唱出來怎么辦?我覺得年輕人其實就應該勇敢一點兒,我覺得以前的人比現在的年輕人更勇敢。可能現在顧忌的東西太多了,你可能知道太多,知道太多可能不是什么好事兒。
所以我就跟盧庚戌唱歌,一切都很新鮮,一切都很為難。全國各地去做節目,當時很高興總坐飛機,住各種酒店,住各種不太好的酒店。然后最為難的事情就是,做一個歌手那些應該有的訓練我都沒有。比方說怎么在臺上表演,我很多時候是別人告訴我,說今晚上李健,你們水木(年華)要播你們節目了。我說天哪,一定不能讓更多人知道,一定不能讓我媽知道,就是特別害怕看自己,那段時間既快樂也糾結。
但我還算很幸運,因為當時清華的(兩個)畢業生做一個組合,很受關注。九個月就用現在話來講就所謂紅了,然后得了很多獎。我記得那一個最大的一次頒獎典禮是星空音樂臺吧,我們是內地當年成績最好的一個新人,港臺分別是f4跟陳冠希。但是當時我上場時候就緊張,因為我發現他們的人氣特別高,而且又帥,陳冠希又很會表演,所以上場之前準備好的那些東西,又全都忘了。然后上臺也慌了,估計肯定跑調了,因為我看見底下孫楠和田震在笑我倆,好像就唱《一生有你》。所以整個的一個階段,是完全硬著頭皮上。
做組合其實是對一個人來講是需要一種考驗,需要一個長時間磨合。其實離開水木(年華)并不是,對我來講有多么困難的事情。我覺得音樂是一個特別有趣的事情,你不能對它有任何含糊。你的唱片里面,一定要都是自己喜歡的歌,可能某些歌,當時別人會有質疑。就像《傳奇》一樣,當時這是一首那么慢的歌,在那樣一個XX年、XX年是一個很中國風、很電子、很r&b的時候,它就太格格不入了。但是我喜歡,那沒有人聽,沒有人看好也沒關系。
我覺得周杰倫有一句話他說得特別好,最大的突破就是沒有突破。一個人做的事情是有限的,但看似有限的一件事情里面,其實可以做成很無限。那你是做這樣的音樂,并不代表你所有歌都一樣的,你一樣可以做得非常地豐富。做這行的人應該淡化,歌手、明星這樣的一個身份,因為你老抓那個東西你會很痛苦。你總在比,永遠會有人比你更帥,永遠有人會比你運氣更好,需要的是就是自己逐漸強大,這個強大也是需要很多機緣的。像春晚、像王菲這樣的一個機會,你很難描述它是不是每一個人,都有這樣的一個機會。但是這樣的機會給你的時候,就像我原來說,你只有一首《傳奇》是不行的,你必須要(有)很多作品。你所有的那些積累,可能就是為那樣的一個真正的機會所準備的。其實很多機會都不是機會,真正的機會也就那么一兩次。張愛玲說成名要趁早,但我覺得成名應該晚一點,尤其是做這行的人。因為一旦你成名之后,你的時間會發現越來越少,屬于你的真正的積累也會很少。
三十而立是不正確的,三十很難立起來。所以年輕的朋友們不要太著急,不能像我當時老想這句話,我覺得四十(能立)就不錯了,真是這樣的。
在人成長階段,你經常會遇到一些權威,我以前就會見到一個特別顯赫的,比方說一個導演啊,或者是一個教授啊,總是緊張,但后來我慢慢地消解自己,消除這種一個不太好的。其實任何一個偉大的人,偉大是用卑微來換取的,真的。
這條路就充滿了無數的變數,比方說你面臨的問題是一個又一個,沒成名的時候,別人會想你要成名,成名之后,也有人問你,你接下來怎么辦?XX年以后,《傳奇》走向千家萬戶,開始很多人就開始問你基本一樣的問題。比方說,王菲又怎么樣了?怎么找到你?如果沒有王菲唱這首歌,你還會堅持(嗎)?更多問題是,一個歌手成名之后,面對名利時候,他還會創作出好作品嗎?
其實真正的藝術家,錢還有你所謂的名利,只能會幫到你,只能會讓你激發出更多的靈感。如果你輕易地被所謂的那些名利擊倒,那你太脆弱了。你連這樣的一個事情,都無法堅持自己,其實你的成名是太運氣,或者是說太荒誕了。
其實這個行業雖然沒有規律,但也有規律可尋,就是你不斷地要提醒自己,名聲就像我原來在微博說的一樣,就是一個誤解的總合。我覺得今年我39歲,我很幸運我成名得晚一些,我覺得對生活還有一個不斷提醒、不斷往前走的一個愿望。
所以我覺得今天來的很多青年朋友,我不太會就是說教,我只是分享自己的一點兒生活經驗。成功晚來一些更好,然后面對那些所謂的權威、顯赫的人,不要太害怕。因為他們也走過你今天的路,有多少所謂的閃光,就有多少那些灰暗的時刻,任何時候都應該看清自己,別覺得自己那么渺小,也別覺得自己那么偉大。
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委老師,親愛的朋友們:
下午好!
為了今天的演講,為了“為青春領跑”這個題目,我特意穿了條紅色的短裙,因為這樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領跑。其實,我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應該做學生思想的導航者,精神的風向標,青春的領跑人! 當然,有今天這個認識是原因的。讀高中的時候,我在一所不錯的學校就讀。那里有業務最好的老師,但高中三年,我過得特別郁悶。因為在老師眼里,只有分數,沒有學生;感覺老師是那樣的高不可攀,遠不可即。那時,我就想,如果將來我能做老師,我一定不能那樣。
后來,我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。
回想這十七年來,我跟學生說得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說“班里秩序不好,我有責任;學校風氣不好,我有責任;國家不強盛,我有責任。如果我們每個人都能這樣想,哪有不優秀的班級?哪有不團結的集體?哪有不興盛的國家?”
不把責任推出去,而是攬過來,這,就是我對學生思想引導的核心,道德教育的方向。
為青春領跑,還要做學生精神的風向標。
曾看過一篇文章,說的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病,可是這孩子最后卻進了監獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說:“我太急于讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。
我們做老師的,都希望學生能成才,但教育不是萬能的!叭瞬牛瞬拧,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟學生說,無論將來你們做工、務農、做官、做生意、做學問??歸根到底都是做人。正如陶行知先生說的“千學萬學,學做真人”。十幾歲的學生遠離父母,他的做人跟誰學?除了社會當然就是老師。這個心得,讓我體會到了“一日為師,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師,僅有知識那是多么貧弱啊!因為,為師者的人格、品質、胸懷正是學生成人過程中不可缺少的鈣質,所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂、環保意識??我告訴他們,我是如何節約用水的;是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太干凈的教室打掃,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質的公民,從撿起你腳下的廢紙開始??去年,有幾個學生來家里玩,他們說:“畢業幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記著,我們都習慣了用洗衣服的水擦地板,然后再沖廁所!边有一次,一個暑期打的學生來我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來,冰箱里一片狼藉。沒有停電呀?大家猜猜,發生了什么事?是的。她竟說:“老師,我怕浪費電,所以把冰箱的電源給拔了。”
朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學生感動,是他們讓我更加清楚了為青春領跑的深遠意義,是他們,讓我奔跑在這條陽光路上,不愿停步。
為青春領跑,更要教學生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都說,青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節著年輕的骨胳,鼓脹著無比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻說:青春是一個可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時裝,時髦的發型,電子游戲,rap霹靂??騷動在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄。不說別的,單說一個情感處理問題,就足可以讓老師把心操碎。
老師,什么是愛情?我不明白我愛他什么,更不明白他又愛我什么。我說:你們愛的可能是愛情這兩個字!
老師,愛情很美嗎?嗯!但學生時代的愛情之花開在心底,也許才是最美,因為只有這樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。
老師,你最欣賞什么樣的愛情?在晚霞中兩頭白發變成金色的和諧,那是我心里最動人的愛情圖畫。
老師,你看上去感情很豐富,你一定談過很多次戀愛吧?
老師,男孩子一定要長得很高大嗎?請問你的先生有多高?等等,等等。
我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學生談“戀愛”》發表后,收到了很多陌生的來信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫道:我是一個因為談戀愛被學校開除的女生。回來大半年了,也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會那樣對我??我忘記不了那封信,淺藍色的信紙,端正的字跡上面是點點淚痕??她說她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現在過得好不好,因為那年她才十六歲。哦,還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒有交流,談不上真正的教育,更無法為青春領跑。
剛好,前幾天我過了四十歲的生日,在盤點我人生的收獲時,讓我欣喜不已的,不是發表的幾十篇教書育人論文,不是整箱的獲獎證書,也不是被提名為全省高校優秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問學者等等,而是學生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許;是和學生結下的一段段深厚的友誼。
老師,如果將來我能取得一點成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華說的;
老師,三年來,我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉說的。
老師,雖然我們畢業了,但我們至少每個月都要來和你說一次話的,你可要給我們時間呀。這是落落和慧敏說的??
正是這些真誠的話語,讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺萬丈空,桃花源里自耕農”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。
朋友們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個熱愛教書的人,我有的,是最真誠的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業,那么,我將一百次選擇教書。因為,我愛教書,我愛學生,我愿意和孩子們一起,為青春領跑!謝謝!
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國的變化》。 在世界的東方,有一個古老而美麗的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
在這片神圣的土地上,有一個美麗而富饒的地方,那就是我的家鄉—杜澤。杜澤是土質肥沃的地方。經過多年的發展,一幢幢高樓林立,郁郁蔥蔥的綠化帶遍布公路兩側, “新型農村合作醫療體系”使農民看病有了保障。農村“兩免一補”政策落實,讓我們農村孩子享受著城市孩子的教育——寬敞明亮的教室,閉路電視,投影儀、多媒體……應有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉,富饒的家鄉,這讓你的兒女怎能不為之自豪呢?
聽,家鄉新農村建設的號角已經吹響,驚天動地。家鄉人民將一往如前,伴著改革的深化,邁著發展的步伐,用自己的雙手、用自己的智慧,用無以倫比的剛強和毅力,在家鄉的土地上催生出新的勃勃綠意,收獲令世人驚嘆的累累碩果。我們小學生將秉承“為中華之崛起而讀書”的信念,努力拼搏,頑強學習,掌握先進的科學知識,為祖國將來傲立于世界之巔,為家鄉的發展,做出自己應有的貢獻!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
這些在我們四周發生的事件,帶給我們的是震驚、是思索。我們捫心自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失。幻鎸ι畹南菥麄儧]能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
勵志演講稿 篇5
我是一名法學院的學生,我的每一門課教授都曾經在他的課堂上講過這么一句話,他們常常說:“法律是這么規定的”,但是現實生活中,現實生活是一種很神奇的生活,那些尊重規則的老實人,往往一輩子都默默無聞,反倒是那些弄虛作假的人,到最后名利雙收。于是乎像我這樣的年輕人,就經常有那些看著很有經驗的前輩過來拍著你的肩膀跟你說:“年輕人你還不懂”,我想問的是:“你能為這個世界做什么?”總有一天,銀行行長是90后,企業家會是90后,甚至是國家主席也會是90后。當全社會都被90后占領的時候,我想問你們90后們,大家想把這個社會變成什么樣?我知道不是每一個人,站在風口浪尖上,去把握國家命運的人物。你我都是再普通不過的升斗小民。
是這個龐大的社會機器上,一顆小小的螺絲釘,讀書的時候,每天都會被父母耳提面命。說你干啥都不要給我耽誤學習,畢業的時候,到處投簡歷,凄凄惶惶的等一家企業收留你,逢年過節被逼婚。結了婚買房子。要花自己年輕時候的最好的20年來償還貸款,讓每一個年輕人都忙著生產,命運夢想,沒有時間關心政治,沒有時間關心環境,沒有時間關心國家的命運,還哪有什么精力去為這個社會做什么?
但是后來發現,還有一件事情,我們這一代人一定一定不要變壞,不要變成你年輕的時候,最痛恨厭惡的那種人,如果將來你去路邊擺攤,你就不要賣地溝油,你不要缺斤短兩,你將來開了工廠當了老板你不要偷工減料,生產一些次品,每一個普通人他在自己普通的崗位上是有非常非常重要的意義的,因為我們每一個人生下來都注定會改變世界。
我是一個學法律的,如果我將來是一個公正嚴明的法官,就因為多了一個好法官,而變得好了一點點,我希望大家都記住,即使給你十萬個理由,讓你去作惡,你都要保持自己的操守跟底線。僅僅就因為一個理由,這個理由就是,你不是一個禽獸,你是一個人你們都能成為那種一輩子都嫉惡如仇絕不隨波逐流你絕不摧眉折腰,你絕不放棄自己的原則,你絕不失去人性,所以親愛的90后們,如果將來再有人給你說:“年輕人你不要看不慣,你要適應這個社會”,這個時候你就應該像一個真正的勇士直面他,你告訴他我跟你不一樣,我不是來適應社會的,我是來改變社會的。
勵志演講稿 篇6
人生如夢,夢若人生。
在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生,經常在想:人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。
我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個什么樣的人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發于我們的那一年,夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與其他動物區分開來,就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競爭。
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那就是他們人生中無上的快樂。”我們就是來創造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。
時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。
人生,就要闖出一條路來!為了事業,為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。
人生漫漫,歲月無常。
我們又怎能預知未來?但只求無愧我心!人生,因為有競爭,人們才有動力;人生,因為有奮斗,人們才追求卓越。
人生如煙,如云,如風。轉瞬即逝!爸挥械雇说娜伺c車,沒有倒退的時間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會地位與責任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇跡!
萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老,正所謂:活到老學到老,學到七十還嫌少。人生雖短,但不應該是匆匆過客,而應該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!當我們人生途中失敗時,多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術與文學的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?
“風風雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、“春風楊柳萬千條,億萬神州盡舜堯”詩人都在追求著,探索著。人生,要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越!
人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業。人生,最快樂的莫過于奮斗。
每個人都有一個明天,每個人都有一個明年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓明年。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年!
積極的追求,百分之一的希望也可能會成為現實;消極的等待,百分之九十九的把握也會泡湯!
人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不抗爭而活,是恥辱;不抗爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭而死,也是甘心的”。人生就要抗爭,需要抗爭!與病魔抗爭!與逆境抗爭!與命運抗爭!與天斗,與地斗,與人斗!在抗爭中奮斗,在奮斗中實現理想!突破羈絆,這時自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧!
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位朋友:
大家好!
伴隨著“哇”的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中,吸毒、兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質,但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋!痹噯枺粋人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑、會退縮、會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們為什么還要去草草了結生命呢?
生命的光環照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢、財富、地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時,給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會獲得一切!在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
生活如同一個五彩繽紛的世界,其中蘊含著許許多多。有追夢的艱辛、成功的喜悅、孤獨的寂寞……然而,這種種都使我們的生活多姿多彩,但是在我眼里這都不是最重要的,在我眼里,最重要的是那痛苦而又快樂的挫折。
雖然人人希望時時幸運、事事順利,但是,“萬事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種美好愿望。從古至今,沒有那個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷經歷挫折、戰勝挫折的過程中發展起來的。
正如剛剛說的一樣,沒有一個人能不經歷挫折,我也是一樣,想起我遇到的挫折,最深刻的還是那次……
剛從學;貋淼奈遥弥鴿M是紅叉的試卷,拉開家門,默默的走了進去,我獨自站在陽樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我走回房間,坐在椅子上看著試卷,慘白的月光照射在我的臉上,眼角的淚花也被照著閃閃發光,我攥著試卷把它撕成兩半,抓起東西,就往地上砸。我躲在被子里,仿佛祈禱這只是一個夢,往地板上看,被我撕成兩半的試卷上一個個紅叉,無不在嘲笑著我,我不敢面對這事實,我只能在這被子里無力的哭泣……
失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
挫折讓人感到痛苦,讓人感到艱辛,但是,我要感謝你,生活需要挫折。沒有你,就沒有現在堅強的我,有了你,我的生活變得更加充實。讓我們一起迎著風雨在挫折中展翅高飛吧!
勵志演講稿 篇9
開場:我是被綁架來的,因為這并不在這次我南昌計劃中,前天晚上易建東教授懇請我替學生加這一站,不僅僅我們是很好的朋友,財大這個位置蠻特殊的,我6點05的飛機要飛,他強調這離機場很近。此刻站在這里,原本不可能站在的地方。既來之,則安之。
【在大學里一定要去珍惜維系和發展一輩子很難再遇到的集體友情】
書萍曾有一句話:人到中年,友情之樹和頭發的多少成正比,友情之樹日漸凋零,但是在大學結下的情誼最深。以后你們大多在一個行當,一生當中有許多交集,沒有很多利益糾葛,為什么這么強調集體友情,我既不反對也不同意大學談戀愛,但不要提前談戀愛走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。
【在大學期間鍛煉自己的心理素質】
讓自己的心臟更大,學會面對失敗,同樣面對也是很嚴峻的考驗。對于心理素質不強的人幾乎演變成自卑壓抑,對于心理素質強的人愈挫愈奮。讓我衡量一個人專業素養心理素養很多層面,心理素質是我照顧的優先方面。
【在大學期間用自己的腦子思維】
在座的同學也許發現剛進大學和高中同學沒什么差異,也許你們高中45個同學,有的去了清華復旦,有的去了南昌大學,有的去了財大,是什么讓你們4年后發生如此大的變化:第一個學校的專業設置,用你們的`專業思維方式看世界。但是你們有沒有用你們的眼光看待世界?人的成功也取決于思維方式的成功,一個思維方式不斷學習變化的人會更強,一個人云亦云的跟隨者則不強,一個人的收入和社會地位和你的不可替代性成正比,一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨立的人格和獨立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣,但是你能做到別人無法和你一樣嗎?這點比如我們干新聞的,每天圍繞不超過5個的網站找選題,新聞不再具有壟斷性,拼的是你在傳播發布新聞中你是否具有獨特的吸引力,這就是挑戰,這就是競爭。
【學習和工作與未來的關系】
曾經我見到一個年紀很小的孩子實習,我問:“校友?”“校友,廣播學院的”“幾年級?”“一年級”“從明天開始本單位不接受你實習,回去上課”。因為我當時還是有點小權利的,把他攆走了,我不能接受剛上一年級的孩子實習。你連自己要什么,填充什么都不知道,不能擁有一個系統的專業訓練,知識訓練,實踐對你沒有意義。因為你不知道缺什么。大學實踐是一面鏡子,大學相當一部分實習心猿意馬,許多大學實習形同虛設。如果我們大學無法向社會提供需要的成品而是殘次品,社會怎能接納。沒有必要在專業知識不充分發情況下實踐,工作戀愛和婚姻都相似:求之,不得,可遇不可求,是一個自然的結果,過程做的好必有好結果。讓自己安靜下來必有好結果,相當一部分不好結果的人卻是心猿意馬,所以有的時候上來就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來必有好結果,不做就是去,有人會贏,概率很低。為何不去用做好一個過程的方式去求得一定的結果?
【大學校園中你終將面向社會】
社會需要的不是成品,我需要的是看到你不斷可成長進步的人,我屢次招聘,我從不看他現在的水準,看他有沒有很大生長空間。你不會電視我可以教你,而你僅僅會電視而不會其他,我又如何教你?我的選擇不要求你立刻為我師傅。于是,我招聘進來的有新華社的,報紙的,各行各業的,現在成為我們那的中間力量。我用人是得知道這哥們抗打擊能力強不強?抗表揚能力強不強?很大一部分人折在第一二次成功上,厄止了原本相當不錯的生長空間。另外我格外看重人格,這是一種直覺,無法衡量人格人性,相當不錯的人才能贏得別人的合作,所以做人是一個人永遠無法改變的行業。時代不管怎樣變遷,終極權衡人的標準變化不大,12019年前堅信有人和我這般講過,50年后也這般。93年我問過一位上海哲學家:為什么我們的科技醫學進步如此之快,為什么現代人需要一兩百年前的人的音樂撫慰心靈,他說:人性的進化是很緩慢的。
很多人問我:“你真的是手寫的書?真的不會打電腦,發郵件?”“那你怎么知道犀利哥呢?”我當時很同情這位朋友,這是怎樣的一種思維方式呢?對,相當多的中國人的思維方式:非黑即白,非對即錯,非好即壞,說到思維方式,很多下意識的習慣是不對的,比如考試的時候上大學的時候,連工作的時候也有很多人記筆記,我勸他們:該記的不記你也會記得,不該記的記了也記不住,100個計筆記的99個都沒有再翻過。有了電腦我一定要會嗎?會了固然可以,對于我來說,已經習慣了手寫和思維之間的同步速度,我不打電腦是因為我等不及我的腦子,因為它更快。朋友相處戀人相處,都是因為優點而走進,但是因為接納對方缺點而相近,沒有覺得的對錯,生活都是如此。
【我們帶著什么離開大學】
70%女的結婚理想有房,我覺得太浪漫了,應該是100%,F實生活中不會100%26到30歲的男人有房,中國女性都單身了嗎?人們總是因為別的因素選擇結合,就像我和我的太太那時居無定所,前景不明朗,但是那是我們最快樂幸福的時光,非常簡單的想就能把簡單做到不平淡來了解生活是這樣的,你走向社會才能適應。我們絕大多數的時間是平淡的,只有做好迎接平淡的準備,才能創造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說過人生三個成功標志。
立言!兜赖陆洝吩25歲之前別翻,否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦
立功。立功需要機緣,不是你努力就能成功,還需要機緣巧合
立德。大成功的標志,最容易也最難,需要你每一天約束自己,積極向上,去準備迎接挑戰。
要么天賦要么機緣巧合要么每一天。很多人問我,白巖松你現在算成功嗎?我說不算,運動場上有個項目如同人生,我一直喜歡跳高。跳高,越過一個高度就要擺上一個新的高度,在不斷向上的過程中,即使你身邊的競爭對手全沒了,你已經拿到了冠軍,你也一定要升,注定要以最后一跳的失敗來宣告自己的成功,我覺得這才是人生。因此很多人說,白巖松你很成功。我說:“那是臨死前才可以念叨念叨的”。
很多人包括我討論過一個問題,現在年輕人壓力很大,我們對你們要關愛但不必溺愛。這一代因為有了互聯網,可以把委屈拿出來說一說,把他們的壓力和委屈展現在世人面前,我們這一代,包括上一代,哪一代敢拿出來說一說呢?現在蟻族很難,漂泊在北京確實不行就回老家,我們那一代連成為蟻族的資格都沒有,因為我們解決不了戶口,沒有糧票,必須遣返回原籍。人不擁有自由,連痛苦的權利都沒有,我不知道為什么中國的媒體和中國的環境居然給大家描繪了這么一個根本不可能實現的大餅,所以大家以為每個人都要有一套住房,丈母娘告訴他:沒有住房不能娶我女兒!曾經我從一個校區的六層搬到另一棟的六層,我厚著臉皮說:搬在一個小區,可不可以便宜?他說:對不起,我們得加錢,我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當年去德國,二戰爆發十年回不了祖國,你說那一代容易嗎?49年出生的新中國的同齡人,在61,62,63三年自然災害,長身體的時候吃不著東西。決定去上大學了,66年文革爆發這事取消了,談戀愛吧男女不分,那時候男女特征一樣,性別掩飾的越沒越好。等我要結婚了,70年代中末期,突然面臨殘酷的選擇:您是回城?還是高考?還是結婚?好不容易熬完了多生幾個孩子天倫之樂了,計劃生育了希望寄托在孩子身上的時代,卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬苦畢業了,找工作困難了。你們苦還是這代苦?沒有一帶人的青春是容易的,青春固然好,因為在回憶中。青春好在于可以嘗試可以花大把時間改正錯誤,人生中無數次第一次在考驗我們,我們上大學有一首詩:21歲,我們走出青春的沼澤地?梢姶蠹叶歼在沼澤地里,所以希望大家放大青春的最美好的日子,把平淡的日子過好。
勵志演講稿 篇10
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!今天,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家帶來我的演講,題目是《大學的青春夢想》。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉折點。是我們人生中最燦爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬·霍金二十歲以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。
梵高的執著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫。時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味。
曾有人說過,要想事業上有所收獲就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的。
在此,祝愿所有的同學,所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝!
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