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      1. 勵志演講稿

        時間:2022-08-02 06:38:04 勵志演講稿 我要投稿

        【推薦】勵志演講稿合集8篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的勵志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】勵志演講稿合集8篇

        勵志演講稿 篇1

        老師們、同學們:

          大家上午好!今天在國旗下跟大家分享一篇學生的文章,題目是《你不勇敢,沒人替你堅強》。

          進入大學已經半年了,這半年來我都沒有回顧過高中那段艱難的日子,都是在迷茫和盲目中匆匆度過了半年大學的時光?墒乾F在想起來,在高中那段我努力的時期才是我過的最充實的日子,每天都有人幫你安排該做的事情,只要按要求老老實實的用功就會出成績。

          在親身經歷高中的時候覺得很痛苦,但是當你堅強熬過這段日子,日后回想起來卻很幸福很快樂。這是我在高三有段時間成績維持瓶頸,快要堅持不下去時,我的'語文老師給我寫評語時開導我的一句話,F在想來,我很慶幸我能堅持下來。

          其實,沒多少人是真正對學習感興趣,并且極度的渴望學知識的,也許很多人是身不由己,迫于各方面的壓力才來學校讀書。而且同樣的我也是這樣,我內心對學習是厭惡的,我在高中的時候還因為各種原因被原來的高中開除,在當地沒有學校接收才來到金東方。來到這里開始也并沒有發奮讀書,只是在學;烊兆印N野謰尞敃r已經對我心灰意冷,只要求我安分把高中讀完,畢業隨便找個能讀的大學就行。不過我比較幸運,我的轉折點是從高二時和周老師因為一件小事吵過一次后開始的,我開始意識到我從小到大就在給自己的父母丟臉,讓他們在親戚朋友面前沒有面子。想著想著,我腦海里突然冒出一個念頭,我想看看如果我努力,我到底能做到多優秀,我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣,我開始用功,開始堅持,開始進步,最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學習,那么就給自己找個能說服自己的理由,也可以說是信仰,帶著自己的堅持上路,你才能最終堅持下來。

          從任何時候開始用功都不晚,可是不要想著一蹴而就,在你努力的過程中會有一段一段的瓶頸,也許你努力了,你的成績仍然毫無進展,甚至有時候出現退步,這都是很正常的,而且最關鍵的就是這個時期,你很可能因為這樣的失敗而迷;蛘邉訐u決心。我高二連續4次考過年級21名,高三上學期開學的時候成績一路下滑從9名到33名,從33名到46名。在我這兩段時期,我都出現過想要放棄的念頭,但是后來我咬牙堅持了下來,并且成績越是紋絲不動,越是一落千丈,我越是不服,越是用功。所以我高二期末的時候考到了年級第6全班第2,高三在46名后一場考試考出了應屆第1,年級第6的成績,并且超過了我們班那個從高一一直霸占全班第1的學霸。我用我自己的數據為你們證明了如果努力了沒有成果,那么堅持下去一定會有驚喜發現。你們要記住任何事情到了最后都是好的,如果不好,說明還沒到最后。如果你們從現在努力,比我多一年的時間用功,那么到高考的時候,相信我,你們一定會比我優秀。

          這位同學就是我校20xx屆畢業的學生黃家鵬,現就讀于北京理工大學生物工程專業。

          同學們,如果你很憧憬大學,并且還在為了你心中的大學奮斗,那么一定要勇敢的堅持下去,一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,盛年不重來,各位同學,加油!

        勵志演講稿 篇2

          挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅強者的臺階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時,“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動,讓我認識到——挫折是把“雙刃劍”!

          今天,我們終于盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當我們沒有“舞蹈”的資本時,那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數學競賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……

          我抱著希望走出考場,期待著進入希望杯復賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字,失望剎那間溢滿全身,不爭氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我討厭數學!鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活!一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法!從此,我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學習奧數的信心!轉眼間,又一年希望杯來了……忐忑環繞著我,面對“100”題,我堅定地告訴自己:去年的失敗,會成為我成功的契機!“進復賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高,我并不是為進復賽而激動,而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是經驗,更多的是面對失敗的方法,我的詞典里不會再有“氣餒”!

          世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數不勝數!人生不可能一帆風順,重要的.是面對挫折的方法和態度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。唯有敢于搏擊風浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點滴間已經成為一對密不可分的“朋友”……

        勵志演講稿 篇3

        各位同學:

          大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經有三位同寢室的大學生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網絡游戲,還有一位非常的喜歡讀書。就這樣日復一日,年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網絡游戲的同學最終開發處了一款完美的網絡游戲,愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生!

          好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

          這么多美麗的菊花在陽光照耀下,在秋風的吹拂下,為秋婆婆演奏著一曲——秋之歌!也許你還在為高考的不正常發揮而苦惱,也許你還在為沒填好志愿而后悔,也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環境部好而終日抱怨。此時的你可能還生活在迷茫中,對大學從滿無比的失望,也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業就找到一份好的工作。

          但當你真正的踏入大學之門,發現一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標不再那么堅定,整日無所事事,不知道自己在做什么?甚至發問:“大學到底讀的是什么?”眼看大學已經過去一年,我們該如何去改變這樣一種現狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現狀。

          興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的`事才會覺得累,才會以最快的速度重獲激情,從而找回動力。相信李開復對大家來說并不陌生,縱覽李開復先生的人生經歷,可知李開復在哥倫比亞大學本科畢業,在卡內基梅隆大學研究生畢業。他本科攻讀的是法律專業,但是在讀研究生的時候卻是計算機專業,其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。于是李開復就充分的利用自己的課余時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業,并且最終以開發“語音識別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。

          當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

          不管你是在大學還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學說起吧!我直到前不久才對大學有了一個更多深入的了解,大學和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什么?并且把這一知識點理解,爛熟于心,多問幾個為什么是大學生首先要做到的。

          其次是高中我們的學習都是處于一種被動狀態?荚囀且环N應試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學習內容少,然而大學卻不同,上課內容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此,我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的,在自學過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會好很多。

          有了興趣,主動性,我們當然也還要始終矜持著。

          做什么事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學們萬事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現在打游戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年后我們誰能跑的更遠?取決我們現在的努力。

          同學們,我們現在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恒的心態把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

        勵志演講稿 篇4

        總經理、各位同事:

          首先非常感謝大家對我如此的信任,這樣的支持我就任常務副總這個職位,我深知這個位子的重要性,它包含著大家對我的信任與期望!

          能夠得到大家的信任是我的光榮,通信行業是一個技術含量比較高的行業,現在公司的領導及員工在公司總經理的帶領下取得不菲的業績和效益。在去年的經濟危機中保持著穩健的發展步伐,這些離不開公司總經理的指導和公司全體員工的努力。今天我有幸站在這里接受這個職位我感到非常的榮幸,也非常感謝大家的支持與厚愛,你們的支持就是我最大的動力。

          感到榮幸的'同時我也感到了不小的壓力,今天對于我來說是一個新的起點,一個新的挑戰,一個新的機遇,我感覺自己現在像是一個考生,正面臨著的考題就是如何把公司發展的更好,讓公司取得更大的業績和效益,讓大家得到更多的紅利;蛘哒f我現在就像一個等著接力的運動員,前面的領導已經把蒸蒸日上的公司交到我的手里,我該怎樣讓公司在我這一棒跑的更快,發展的更好,這是對我的一種檢閱,一種審視,一種挑戰。我將在今后的工作中恪盡職守,踏踏實實,勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命,我想,只有這樣才能回報大家對我的信任和支持!

          未來的時間,我將嚴格遵照公司章程和公司發展目標,以廣州電力通信工程施工和電力通信維護為基礎,以外省電力市場及集抄業務為輔,抓住機會,加強企業內部管理建設,提高企業平臺,完成今年計劃目標,為下一步公司的發展打下堅實基礎。我想和在坐的各位同仁一道,共同奮斗,努力把公司的各項工作做好,完成既定的各項工作指標,這就是我的職責,義務和使命之所在。

          我伸知自己的能力有限,水平不高,盡管如此我還是會傾盡我所有,盡我所能,為公司的發展貢獻我全部的力量。我相信天道酬勤,勤能補拙,相信有付出必然會有收獲。我想,只要我努力踐行:“愛崗敬業、高效管理、拼搏進取、創新爭雄”的企業精神,努力扎實地工作,工作就一定會有成效。我堅信,有公司總經理的正確領導有公司全體員工的不懈努力,我們的目標任務就可以完成,也一定可以完成。我希望在明年的這個時候,得到的掌聲比現在更多,更熱烈,因為你們的肯定就是給我最大的褒獎。

          最后我要說的是:我將銘記今天,我將忠實履行我的諾言!

        勵志演講稿 篇5

          大家好:

          我是藝術家,當然這就涉及到創造力,所以我們今天其實想講的一個主題是關于創造力的。

          人的創造力,它其實有一個基礎。這個基礎就是你這個人必須是一個對人類命運關注的人,你是一個有感覺的人,如果你這人沒有感覺,你對生活很滿足,或者你覺得生活中沒有問題,你這人就不會有創造力。

          我下面講一個作品,題目叫《何處惹塵!。這個作品實際上是我用9·11的這個雙塔倒下來時候的塵埃,做的一個作品。因為我當時生活在紐約,我的工作室在布魯克林,我親眼看著這兩棟大樓倒下來,而且我親眼看到第二架飛機怎么樣撞進第二棟大樓里面的。所以當時隔著河,我們看這兩棟大樓倒下來的時候,其實說實話,這種感覺是非常特殊的。因為很像美國的大片,你都不能夠說你是在現實中,還是在虛幻的大片當中。但是第二天早晨出門的時候,真的給我很大的觸動。我的右手邊,我習慣了的這樣的`一個龐然大物,居然沒有了。我感覺這個世界開始失衡了,我當時很明確地意識到,從今天開始,世界變化了。但是作為一個藝術家,怎么樣面對這樣的一個事件,我應該做點兒什么呢?

          我當時就去紐約的下城收集了一包由于世貿大廈倒塌以后的塵埃,其實不知道干嗎用,但是過了一段時間,六祖慧能的一首詩:“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃!边@句詩其實給我很多的啟發,讓我想到我那個工作室底下存著一包塵埃,當時我就想到做這么一件作品。

          最早是在英國威爾士的國家博物館做的。但是當時有一個問題,就是怎么樣把這些塵埃從紐約帶到威爾士去?我就想了一個辦法,我就把這些塵埃用我女兒的一個小娃娃,給它做了一個模子,然后把塵埃做石膏粉一樣的,翻制了一個小的人形,我帶著這個人形就去了威爾士,到威爾士以后,再把它磨成粉末,然后再吹到展廳里面。

          9·11這個雙塔為什么在頃刻之間可以夷為平地,實際上當然是恐怖襲擊的起因,是政治的這種失衡或者經濟利益的驅使,而讓這兩棟大樓開始爆炸。它實際上都是在探討今天這個世界的問題,和這個世界應該是怎么樣共處的。

          我舉這個作品的例子,我是想說我們必須是一個對世界的命運和人類命運關注的人。你的創造力其實來自于你的激情,就是你對人類命運的關憂,這是非常重要的。

          創造力從哪兒來?我有沒有創造力?實際上是每一個人關心的。

          我想通過我三十多年的藝術創作的體會和經驗,我想跟大家分享一下這個課題。

          八十年代的時候,中國有一個文化熱的現象。因為剛剛開放,每一個年輕人或知識分子,其實都是對知識是非常渴望的。那我也確實是積極地、大量地參與了這個文化熱的討論、閱讀、去聽各種各樣的講演,最后好像我自己有的東西反倒丟失了。所以我就很想做一本自己的書,來表達我對文化這個事兒、對閱讀這個事兒的體會。這就是剛才小撒開始談到過的那本《天書》,這本書是由四冊組成的,它是由四千多個我自己設計、刻制、印刷的偽漢字,我管它叫偽漢字,印刷出來的一套書。

          這個裝置當時在中國美術館展出,我把這個代表中國文化的一種尊嚴,放在一個像祭壇一樣的位置上,但是它的荒誕性就在于卻讀不出任何的內容。所以有些人就在問,為什么徐冰要做這么一本書?說他以前是一個學院的訓練中非常好的一個學生。因為,我的先生其實對我都是很好的,很愛護我的,他們就覺得太可惜了,說:“這么一個好的苗子,好像他誤入歧途了,他好像路走歪了,本來他可以成為一個很好的藝術家,最后怎么去搞這些亂七八糟的東西!

          當時其實北京的藝術界,其實有一些比較保守的藝術界人士,他們在批判《天書》這件作品,覺得這個作品是屬于“鬼打墻”的藝術。鬼打墻的意思大家可能知道,就是這個人的思維是有問題了,鉆了牛角尖了。但是我覺得一個作品,其實它有價值是因為,它給你提供了一個空間,讓你把你的思維都裝進去。

        勵志演講稿 篇6

          我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

          小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯誤見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。

          我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們為何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

          有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。

          有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。

          有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩!吧系垩!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

          可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子!逼鸪跷疫認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真個長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。

          從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

          既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的'小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美。≡诠录诺纳闹,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。

          當初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。

        勵志演講稿 篇7

        親愛的老師,同學們:

          在歲月的長河里,我們每個人都好像夜空中明亮閃耀的星,時而會大放異彩,也或者淡然無光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮,”走過這段漫長的歲月,經過了不懈的努力,我們每個人都會活出自己的精彩,粲然如花。

          我們都是父母愛與希望的化身,沒有什么不同。但這十幾年的風吹雨打讓我們經歷的有所不同。這十幾年的風吹雨打之時,擁有的只是天賦卻沒有財富,所以無論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書,我們每天都翻開嶄新的一篇白紙,用自己的實際行動在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落,時光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書越來越厚,我們也不斷的成長,我們的一言一行,每一個舉動都在造就著之后的自己,活出了一個無論或失敗都是獨一無二的自己。

          我想,只有懂得把握機會的人才能活出閃亮的自己,門德爾松把握住了朋友的幫助,加上自己的智慧才寫出了e小調協奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學習,聞名世界,活出了驕傲的人生.

          我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會活出失敗的人生,中國古時候有一個少年,自幼可以吟詩作對,成了當地的奇才,使當地人羨慕不已,少年的父親發現了這點便帶著他外出表演賺錢,可因為這樣,少年沒有進步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個人有著超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時不努力奮斗,荒廢了時間和青春,將一步步與成功擦身而過。

          愛迪生說,成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,這句話充分的證明了勤奮與努力才是成功的關鍵,出生之時即便你是官二代也好,富二代也罷,但是都與你無關,因為那是你父輩的根基,不是你攀比的資本。同時我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗,俗話說得好,不經歷風雨怎能見彩虹。沒有阻礙怎么能有動力,即使沮喪失落反復的'襲來,我們也不能放棄,要勇敢面對,相信自己的潛能,愛因斯坦去世時腦細胞僅開發了百分之五,所以我們每個人的潛能都是無限的,縱然努力千百遍,又怎會與成功漸行漸遠?

          歲月如歌,無聲無息的環繞在每個人身邊,一點一點的帶領你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢沒有變,你依然是為了夢想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實的踏下一個又一個深深的腳印,信心百倍,戰無不勝,活出自己精彩的人生,寫下精彩的歲月詩篇。

        勵志演講稿 篇8

          Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!

          我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。

          Ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細地聽進去。

          First,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

          Second,我是這樣安排我的演說的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?

          Finally,我想告訴你們:Iveryveryloveyour!我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最后一刻呢?

          在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養的人,你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?

          Ok!行動是最好的證明,當我說“哦”的時候,你們就說“yes”!

          今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!

          如果人生要被分成很多個階段,那么大學就是一個新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學可以過得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動。

          《圣經》里有這樣一個故事:

          有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作!

          “我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f。

          老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應該到葡萄園工作的。”

          他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過失。

          這時,父親又去找小兒子,對他說同樣的話:“兒!你今天到我的葡萄園去工作。”

          小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去!

          可是過了一會兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我并不想去!你以為我會在父親的葡萄園工作嗎?才不呢!

          過了幾個鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發現老大在園里拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。

          我問各位:“這兩個兒子,哪一個照父親的意思做了呢?”

          是的,是大兒子。

          沒錯!這個故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動,才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢想,但無論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動,我們才能通過自己的積極行動去創造我們想要的一切。

          我從來不認為自己是一個天才,但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說:大學里的社團很多,也可以很好的展現自己,提高自己,可是會行動的卻很少,但是我是會積極行動的人,當我有了想法要建社團的時候,我就立刻去做了,兩個星期的時間,我幾乎跑遍了江影所有的房間,當然除了女衛生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團,我給它起了一個好聽的名字:叫做樂樂團!推薦一下:有興趣的同學可以加入!

          我知道我們剛開始不夠好,但是我相信行動會帶來改變,終于我們在一年時間里已經完成了四場專場演出,從批評不斷到贊譽一片我們借助的是積極的行動的力量,據我所知在我來這里的一年中樂樂團是江影社團中舉辦演出場次最多的社團!

          為了提高我的演講能力,我主動到那些我沒有到過的公園里去,主動找那些我不認識的人們,把他們集合起來,聽我的演講,使自己更快地進步。我知道這需要很大的勇氣,也很難,但我知道行動會帶來改變!

          所有的結果都是由行動造成的,采取什么樣的行動,將會導致什么樣的結果。你要想獲取什么樣的成果,你必須采取什么樣的行動。

          在大學里面要不要好好學習。!好好學習要不要交學費,那不好好學習呢?既然好好學習和不好好學習都要交學費,你覺得好好學習好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應該功夫下得——深!所以我們應該馬上行動,從大一就可以好好學習,yesorno?

          當你參加一個比賽,有幾種結果?一種獲得了名次,一種失敗了,你說贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒有,輸了不還獲得了很多經驗,認識了很多人,還可以結交到朋友,你說這樣好不好?所以一定要馬上行動,因為馬上行動了就一切可能,yesorno?

          朋友們!我做今天的演講有幾種結果呢?一種能給你們帶來啟迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動,當然要行動,成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識,使你們進步,這是我一直所追求的,當然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關系,誰能隨隨便便成功呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風雨后》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認識一下靚靚的張黎,你們說這樣要不要行動?可是我明年再做好不好?不好!所以我應該馬上行動!

          來江影你們是為了什么結果呢?實現你們的夢想,或者簡單些說就是學知識為了將來能賺錢!我們的人生是不是都想要一個好的——結果呢?鍛煉身體是為了健康的——結果,化妝為了美麗——結果!為了得到結果我們就應該行動!可是結果有好有壞,但是不行動是不是什么結果也沒有?

          舉個例子吧。我只是假設哦,有一個你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內涵,而你長得一般,也沒有錢,雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒看過你,你說要不要去追,要不要行動。靠墒切袆恿擞袔追N情況呢?一種是同意了,看來那個女孩子想要綠葉來襯托,一種就是no!看來還是要撒泡尿照照自己!當然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒福氣了,像我這種外表平平,未來有巨大發展潛力的人她竟然不要,讓她將來同學聚會時握著我的手說:后悔當初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話,但是看你這么主動,我們可以相處看看!朋友們,你們發現沒有,其實你們去追了只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動啊?俗話說:過了這村兒——沒這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說你要不要馬上行動?

          演講到現在,我一直在觀察一個女孩,因為我覺得她聽我的演講很認真,為了感謝她,我真的好想過去擁抱她一下?但是我怕她拒絕耶。你們說我要不要去啊?去了有幾種結果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的`心靈難以接受,但是她本來就不屬于你的嘛,也不應該抱!那你們說我應該行動了,可是我現在不做等以后還有沒有機會?不一定,為了確?赡埽沂遣皇菓摤F在就去做呢?所以我應該馬上行動!我一直都是一個相信群眾的人,所以我決定現在就去表達我的感謝!

          我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎?其實知識本身是沒有價值的,只是把它運用到實踐當中,價值才會體現出來。換一句話說,生活不會因為你能做什么而給你回報,生活因為你做了什么而給你回報!所以一定別忘了行動。

          有一位成功者,許多人問他:

          “你這么成功,曾經遇到過困難嗎?”

          “當然”他說。

          “當你遇到困難時如何處理?”

          “馬上行動”他說。

          “當你遇到經濟上或其他方面的重大壓力時呢?”

          “馬上行動”他說。

          “在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”

          “馬上行動”他還是說。

          “你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎?”

          他還是說……沒錯,他只有一個答案:馬上行動!

          我想演講到現在可以和各位分享我勵志演講的口號了,不知道還有沒有人記得那個口號和四個動作呢?我們一起來尋找一下那時的回憶(放原來的演講聲音)。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎?今天我也把那個動作帶來了你們想不想學呢?

          學弟學妹們,大學很精彩,但是并不代表你的大學就很精彩,所以為過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動!

          當你有想法時,要告訴自己——馬上行動,于是你去做——一切可能;

          當你有困難時,要告訴自己——馬上行動,于是困難被你克服——一切可能;

          當你不開心時,要告訴自己——馬上行動,于是變得積極——一切可能;

          當你想放棄時,要告訴自己——馬上行動,于是你又重點激情——一切可能;

          當你有目標時,要告訴自己——馬上行動,于是目標可以變成現實——一切可能;

          當你發現鮮花的時候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動,于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!

          Ok!今天我帶來一個好東西來,有請我助手把它拿上來,一個裝水的罐子,還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子里然后問他們),請問各位:“你們說,這罐子是不是滿的?”

         。ā笆前 彼腥硕箭R聲說道。)

          “是的嗎?”(我笑著問,然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問他們):“各位,你們說,這罐子現在是不是滿的呢?”

         。ㄟ@回他們的回答已不再那么快:“不是的!保

          “ok!Verygood!”(我說完之后,又從桌下面拿出一袋沙子,慢慢地倒進了罐子里。倒完之后又繼續問他們):“現在你們再告訴我,這個罐子是滿的嗎?”

         。ā皼]有滿!”他們似乎更有信心地回答。)

          “好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進看起來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。)

         。ó斶@些事做完之后,我開始正色地發問):“你從事上面這些事中學到了什么呢?”

          (一位同學回答道:“無論我們學習多忙,工作多累,行程排的多滿,如果要逼一下的話,還是有很多的時間的,還是可以做很多的事的!”)

          “ok!你真是太棒了,我想你說的是關于時間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!”

         。ㄕf到這里,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進罐子里去,你也許以后就永遠沒有機會再把他們放進去了!”

          朋友們人生很短暫,你們可曾知道我們大部分人已經度過了四分之一的人生,我們應該趁著有限的時間做更多的事情。

          問各位一個問題:你相信你的時間是無限的,長生不老,所以你最想做的事,可以無限延期?

          你們相信嗎?(不)

          但是我們卻常說,等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識,我才可以去競爭那個崗位;登我畢業了才可以去做那個工作;等我有錢了,我才能去追那個女孩;等我老了,要去環游世界;等我退休,就要去做想做的事情;(勵志名言)等孩子長大了,我就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。難道你還真的認為到那時還有機會做哪些事情嗎?學弟學妹們,大學是干什么的呢?毫無疑問,首先就是學知識,沒錯你可以說:我現在要好好的享受我大學時光,多出去轉轉,多和朋友聚聚,反正以后工作了還有機會再學習,大學不用太累。

          那我現在來問一下前排的老師,你覺得現在還有像我們一樣的寬裕的時間來好好的學習一樣東西嗎?

          你們覺得我們現在最應放進去這個罐子的大鵝卵石是什么呢?就是好好的學習。你們還能再來一次童年嗎?還能再來一次初中嗎?不要讓自己總在無盡的后悔中的遺憾;不要等到覆水難收時才知道改變;不要再說:我要是在高中努力些,就可以去更好的學校了,過去的就永遠過去了,不要再想它——把握今天才是最重要的,讓我們一起馬上——行動!從現在就開始好好學習,好嗎?

          下面跟著我一起來念(歌曲:《奮斗》彭羚):

          我的大學只有一次,我的大學我做主,我要珍惜每一天,盡力去學好每一樣東西,也許我會錯過很多玩樂的機會,但我將得到幸福的

          Ok!如果我沒有記錯的話,剛才我放進去了五個大的鵝卵石,現在我要把它拿出來,假如這五個鵝卵石已經變成了打開你生命之門的寶石,他們分別代表著財富、興趣、幸福、榮譽、成功,再做一個美妙假設:你已經成為了比爾?蓋茨,那么我想現在你一定已經擁有了那五顆寶石:財富、興趣、幸福、榮譽、成功,但是我不得不說,你并沒有一下子就拿到這五顆寶石,剛開始你只拿到了一顆,但是慢慢的你就打開了你的成功的人生之門,也拿到了其它的四顆,那么我要問各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢?

          “興趣!幸福!……”

          Ok!其實這是美國內華達州的麥迪遜中學在考試時出的一道題目,我經過了改編,也許你們的答案會有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應該先拿到呢?我認為沒有標準答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個學校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。

          人生,為此我選擇在大學時奮斗!

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