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      1. 勵志演講稿

        時間:2021-01-04 09:02:37 勵志演講稿 我要投稿

        實用的勵志演講稿八篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的勵志演講稿八篇

        勵志演講稿 篇1

          活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

          活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多么快樂!懷著快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

          活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們為落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數幾名。

          沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

          同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

        勵志演講稿 篇2

          尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!我是高二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《自為》。

          什么是自為?自為與自發、自覺是不一樣的,自為不是被動的接受命令或指示,或是半被動地處事。自為是當一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施,到事后的反饋全部出于自己。在這個過程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現,他的作用僅僅是做一種配合與協作。或許你會覺得我這么說還是對太抽象,那么舉個簡單的例子。就拿我們在學校吃飯做例,餓得慌的時候進餐是自發,完完全全按照學校的進餐時間進餐是自覺,而按照規律的基礎上根據實際作自己的調整,有自己的安排,就是自為。

          為什么要自為呢?在這個競爭激烈的社會中,無論是學習還是工作,都不可能處在平和發展的環境中。我們處處面臨著挑戰,時常會有挫折、牽絆,可以說,混世界越來越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發只能夠被淘汰,自覺也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動性,能夠自主地權衡利弊和優勢劣勢,掌握自己前行的方向與節奏,最終實現自我。

          自為的目的是實現自我,這個過程便是不斷朝著這個目的地進發的一個過程。而對于不同的人來說,“自我”的定義是不同的。有的人的“自我”僅僅是擁有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某個領域闖一番天地,更有人的“自我”很偉大,很遙遠,是拯救地球!值得關注的是,有的人沒有自我。如果沒有自我,那么,又談何實現自我呢?!有人說:“有理想便是幸福的”,而我說“有理想只是擁有了幸福的權利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能擁有幸福的權利。如果你仍未有對于“自我”的定義,請盡力去找到自我,去擁有幸福的權利;如果你已經找到自我,請盡力去實現自我,去擁有幸福本身。

          今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對“自我”如此強調,而不說說“實現自我”,也就是“自為”這一過程呢?因為“自我”是強大的精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過程,是每個人對“自我”的獨特的追尋之旅。對于這個旅途如何去安排,指點迷津的人只能是自己。并不是說我們要特立獨行,走別人從未嘗試過的道路,而是說,這個追尋的自始至終對于每個追尋者本身是獨特的。比如就讀書、學習來說,我們每個人都同樣是上學讀書,但是對于每一個人來說,自己的學習于他人又都是獨特的,因為我們都有自己獨特的“自我”要靠我們自己去實現。所謂“自為”,如我演講開頭所說,是當一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施到時候的反饋全部出于自己,若走別人開的道路,又怎么再稱作“自為”呢?但同時,我們在“實現自我”的過程中,并不是事事都順心如意,我們經常需要幫助。在平時,我們的老師在科目學習以及我們的生活各方面都會提供許多有益的建議,在我們身邊的長輩也會時常給我們以教益,社會中也有許多值得學習的榜樣,選擇“自為”的人會在這些教導與建議中,從榜樣身上主動汲取營養。相信這也是我們的老師和長者最愿意看到的。在需要幫助的時候,選擇“自為”的人會主動向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說,“自為”需要一種主人意識,處處主動出擊。我雖然站在這里陳述我自己對于“自為”與“實現自我”的理解,但對于如何實現自我,我卻不能給出太多的建議,因為我也走在“實現自我”的路上,可謂當局之人。但有一個建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實現自我”的道路,從做自己的主人開始!從今天起,請做自己學習的主人,做自己生活的主人,開啟“實現自我”的獨特追尋之旅。

          最后,我還想說,并不是實現自我才是擁有幸福的標志,事實上走在“自為”的道路上的人已經處在一個幸福的狀態。因此,請相信,幸福并不遙遠。希望今天的演講能給大家一點啟發。我的演講完畢,謝謝大家。

        勵志演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好。

          我演講的題目是:學陳實 強意志 。

          我們人生中充滿了各種各樣的挫折與挑戰,面對這些挫折與挑戰,不同的態度會造成不同的結果。

          張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。

          而如今有一位學生他也坦然的面對了所有的挫折,他叫陳實,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓在床,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時失去了生活的希望,在他七歲時離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運又再一次降臨到了這個學子的身上--------他不幸患上了“強直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對人生的沉重打擊,面對家徒四壁的生活境況,陳實依然挑起了生活的重擔,照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現實面前,堅強的陳實并沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅強,用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰、去超越。

          堅強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。

          如今,有些同學在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機會,要知道這是一種無形的損失。

          親愛的同學們,如果一個人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現驚人的相似之處,發現笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

          因此,讓我們每個人都具有堅強的意志,面對困難,克服弱點,成就人生吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在這柳樹發芽,小草泛綠,百花齊放的季節里,我們又迎來了新的一學期。

          新的一年開啟新的希望,新學期我們要有新打算。一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

          作為一名教師,在新學期里,我一定要努力學習,踏踏實實工作,學習新的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生,做學生的良師益友。在這里我代表金星小學的全體教師向同學們說一聲:在這個學期里,我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨,團結協作、敬業務實、立足于講臺,向課堂45分鐘要質量,力爭在新的學期里取得更優異的成績。加強與你們的交流,時時處處作你們的表率,使每一位學生的`身心得到全面發展。同時,在新學期里,馬老師也想對同學們提出幾點希望和要求:

          一、學會做人。

          今天我們是學生,明天我們就是社會的棟梁,將來無論從事什么職業,做人總是第一位的。我們要認真學習《小學生日常行為規范》,自覺遵守學校規章制度,規范自己的言行。要學會辨別是非,凡是不對的事情,我們決不能去做。同時我們要學會感恩。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人起碼的修養。感謝父母,給了我們生命,哺育我們長大;感謝同學和朋友,與我們一起學習、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給我們許多知識,使我們認識了很多字,感謝黨和國家,給我們免費送來了課本……感謝每一位幫助過我們的人。學會感恩,我們的校園,我們的社會將會更加和諧。

          二、養成良好的行為習慣。

          養成良好的行為習慣是我們每一個小學生應該做到的。比如:見到老師問聲好;不帶零食到學校吃;不打架、不罵人;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右行;彎腰拾起校園內的紙屑;聽到上課鈴聲立刻安靜下來;課上積極舉手發言;認真完成老師布置的作業;;放學排隊出校門。這些事情每天和同學們相伴,看起來都很小,但關系到同學們良好行為習慣的養成問題,這就是大事了。

          三、努力學習,提高學習成績。

          良好的開端是成功的一半,每個人都要有一個打算,有一個計劃,抓住課堂上一分一秒的學習時間,發揚刻苦鉆研的精神,克服困難使自己的學習成績更上一層樓!特別是六年級的同學,本學期是你們小學階段的最后一學期,學習任務特別重,你們更要努力學習,提高學習成績,為學校、為家長、為自己爭光!

          最后,我衷心祝愿老師們在新學期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學們健康快樂,學習進步,天天向上。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇5

          人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母!笔〔⒉豢蓯u,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

          如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之后,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

          假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。

          意大利中世紀詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏驶ㄓ凶孕,方可改變現狀。

          我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

          我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇6

        親愛的同學們

          大家好!

          我想大家也許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。

          這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”

          親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以后是思索。

          誰說女大學生不行!這無疑是一種無知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞。

        勵志演講稿 篇7

        同學們:

          沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關于這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰的英國老兵去日本旅游,看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個孩子各執一副。游戲規則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態,這時,不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”

          同學們,多么發人深思、催人警醒。≌怯辛宋C和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經濟強國!

          競爭,是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候,我們無不為之感動,為之振臂高呼。使我們為之感動,為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競爭意識,人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因為沒有競爭;兔子反敗為勝,是因為有了競爭。

          競爭,是一種動力,是推動社會向前發展的動力。如果沒有競爭,社會就會停滯不前,人民的生活水平就不會提高。幾百年前,愛迪生發明了有線電話,本世紀初美國推出了無線電話,改為民用時又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數字電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,才有社會的迅猛發展。

          競爭,還是一種生存本領。在社會上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠遵守這樣一條游戲規則:優秀隊員,將受到百般寵愛;末流隊員,將被罰出場外。在深圳的人才市場,高競爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運氣好,但也只是些收入低、不太穩定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會的需要,我們必須學會競爭!

          早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學會競爭!在學校里,我們競爭什么呢?爭創文明班,爭當“三好”學生,今天的每一節課,每一次作業,每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們,當我們長大,當我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此,從現在開始,我們一定要培養自己的智慧和勇氣,學習競爭的規則。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想,學科學,學文化,一句話:多讀書,讀好書!白x書使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精細,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。正如馬克思所說:"在科學的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達光輝的頂點!

          同學們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠。

        勵志演講稿 篇8

          人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德。舒爾茨說:“失敗是成功之母。”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

          如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德。舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之后,j。k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特。迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

          假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。

          意大利中世紀詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏驶,唯有自信,方可改變現狀。

          我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

          我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          優秀勵志演講稿三

          每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉!

          小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現!之后,我學會了奮斗!

          忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

          今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力!

          夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

          有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

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