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      1. 勵志演講稿

        時間:2021-01-11 08:03:38 勵志演講稿 我要投稿

        【精華】勵志演講稿匯編10篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】勵志演講稿匯編10篇

        勵志演講稿 篇1

          今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養良好的習慣。

          法拉第是以其科學貢獻聞名于世的,但他被戴維發現時,打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣,一個人做事時,他的做事習慣就會顯露出來,而正是這種習慣,為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣,法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。

          法拉第年輕時,是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余,學會了,書籍裝訂技術,并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后,他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說明了自己的情況后,并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術,看到了法拉第有條不紊,嚴密細致的做事習慣,戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第,并向皇家學院舉薦了他。

          習慣能給人帶來成功,甚至可能創造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象,但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習慣,1982年1月,7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。

          曾經有人問一位獲獎者:“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學者回答說:“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些!边@些獲得成功的科學家也這么認為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的良好習慣。

          可是有些人還說:習慣是個小問題。只要重要場合,重要時候,注意就可以了。其實不然,一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的,更別說注意一下就可以對付了。

          養成良好的習慣,要從現在起,定一個高的目標,時刻規范自己。做到不亂扔垃圾,見到地面有垃圾要去撿起來,放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌,學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等!吨袑W生行為規范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。在學習和生活中,我們養成了很多習慣,壞習慣給我們帶來了很多的麻煩,而好的習慣可以使我們獲得更多的機會,更多的成功。

          所以親愛的同學們,讓我們一起從小事做起,從我做起,養成良好的習慣,以獲一生的幸福吧!

        勵志演講稿 篇2

          我不在乎是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程——汪國真

          有很多人認為,當你干成一件你認為干不成的事時,你就成長了,但我卻不那么認為,失敗有時也可能使人成長。就象那次我失敗的寫作。

          以前的我有些高傲,對什么事都不屑一顧的我內心卻藏有許多感情,每次作文都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號,因為這個,所以有一次作文比賽,老師指派我去參加。

          到了比賽前一天,按照我的習慣,無論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒有按照平時的習慣去做,心想,作文是我的特長,這次比賽我不用做什么準備,到那時,靈感便會源源不斷地來。那一晚,我坐在電視前整整一個晚上。

          第二天,比賽的試卷發下來,我大腦中一片空白,作文題目很簡單“明天”。我在作文紙前愣了幾分鐘,腦子里沒有一點靈感,平時我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經歷,現在全部像長了腿似的跑掉了。

          那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對“明天”的認識,也只有像趙本山小品中的“明天”那樣膚淺,一點我的特點也沒有,一點我的風格也沒有。

          這件事無疑對我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒有以前那么自信了,沒有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時起我便開始多多積累,而且非常認真,把積累的知識深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。

          “不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”的確,正像汪國真說得那樣,其實成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長了。

          在人生的長途中,終點在哪并不重要,重要的是沿途的風景。

          ——后記

        勵志演講稿 篇3

        各位老師(同學):

          大家好!

          我今天演講的題目是《青春的價值》。

          青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

          不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。

          這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經無法挽回。

          每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

          青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,中國發生一場非同尋常的戰斗——自然與人類的戰斗!在戰斗中,人民的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發異樣的光彩。

          當然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄優榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

          人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

          同學們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!

          我的演講完了,謝謝!

        勵志演講稿 篇4

        同學們:

          早上好!

          今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時間。這是高三的同學們參加的最后一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

          回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。

          我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

          這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

          我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

          對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

          你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!

          丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!

          在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!

          物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹車,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

          那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!

          你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

          我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!

          不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

          在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。

          鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

          黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

          不管你曾經多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!。。ㄒ魳吠聘,熱烈的掌聲)

          在演講現場,我囑咐控制音響的老師,當我讀到最后一段的時候,就把汪峰的《怒放的生命》放出來,這樣,正好與我最后一段內容匹配。演講結束,音樂會延續幾分鐘,烘托氣氛,再漸漸推弱。單一的語言,往往失于蒼白,如果加上音樂背景,效果會大大增強。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇5

          各位老師各位同學:

          大家晚上好!我今天演講的題目是《游走在八零末九零初》在這里,我的年齡或許比許多師兄師姐大,但是我的思想還不是很成熟,或許這就是為什么要上大學的原因吧!在我看來,大學不是一個埋頭課本,閉門造車的地方,它應該是一個升華思想、發展自我的`地方。我不認為一個會逃課的學生是個壞學生,那要看他逃課干什么,當然若是一個人逃課為的是淪落于網游或者是去談一些無聊的戀愛,那只能說明這個人沒有思想。這或許是八零末九零初的共性,鄙視當今的“素質教育”,卻又不得不接受這種教育的奴役,或許也就只有韓寒能夠與之正面交鋒,那是因為人家具有實力,所以,我們若想改變現狀脫離奴役,還得強大自己。要強大自己也還得在這種奴役下生存,然后在潛移默化中變成思想的奴隸,由此也就惡性循環下去了!

          或許聽到這里,有人要發表言論了,你這不是矛盾嗎?更有人會罵我神精病、瘋子之類的話語。但是,我想說這應該是游走在八零九零的我們曾經或者就是現在共有的思想吧。只是有的人敢怒而不敢言,只能在背后抱怨罷了!然后,潛移默化的被當今社會的潛規則奴役,最后淪為社會中某些“文化”的思想奴隸!這也是周瑜打黃蓋~一個愿打一個愿挨。

          說到這里,我還得反駁下許多前輩對我們八零九零的批判。他們罵我們是蛀蟲,是吸血鬼,拿著父母的血汗,揮霍青春,浪費時間。但是,我想說的是你們沒資格批判我們。你們現在已經在社會的潛規則中失掉了自我,還想把我們也變為思想的奴隸嗎?敢問你們曾經的熱血哪里去了,是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個沒血沒肉的空殼。所以,我要掙扎,我要奮斗,向著心中的光明前進。這是我們八零九零的共性,我們不是一群頹廢的跨掉的人,我們有我們的夢想有我們的激情,我們懂什么是堅強什么是嗎?敢問你們曾經的熱血哪里去了,是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個沒血沒肉的空殼。所以,我要掙扎,我要奮斗,向著心中的光明前進。這是我們八零九零的共性,我們不是一群頹廢的跨掉的人,我們有我們的夢想有我們的激情,我們懂什么是堅強什么是是自立,我們的創造力絕不減少于你們。我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們正向著我們夢想的方向前進。難到你們沒聽見我們內心膨湃的聲音嗎?

          同學們,或許你們會覺的我頭腦發熱,覺的我在天方夜譚、癡人說夢。但是,我想說的是這也許也是你們的熱情想法吧!只是在這個社會的高壓政策下,逐漸迷茫了自己的視線,找不到自己的方向了。同樣,我也不是在反動社會,不可否認的是,這個社會有很多美好的東西,我很喜歡這個世界,我會為之而努力。

          在剛邁進這所大學時,有位老師說過一句話』該變自己能改變的,適應自己不能改變的!碑敃r,我覺的這句話很有道理,F在,我覺的這句話的后半句有問題!斑m應自己不能改變的”,我認為這是一種逆來順受的表現,你沒有去努力,如何知道那是不能改變的?適合自己的才是最好的,一件衣服穿在別人身上很好看,不代表穿在自己身上也好看,難道沒鞋穿了,一雙不適合自己腳碼的鞋,你也要硬穿進去嗎?即使你穿進去了又怎么樣?你還是會感到不舒服,會抱怨,那還不如赤著腳丫做一個赤腳大仙逍遙自在。

          今天我的演講似乎有點偏離主題了,但是我想說的就是這些,這是我進入大學的所感所悟。

          最后,用 《神話》里的一句臺詞作結“人要做自己,醉與不不醉在別人眼里,醒與不醒在自己心里!

        勵志演講稿 篇6

          大家都聽說過四斤哥、五斤姐吧,我不知道他們的酒量到底好不好,但是我從前喝酒就從來不怕醉。這說起酒呀,我就不得不提到我媽,為什么呀,我媽實在是太威猛了,她在懷我的時候就把五十幾度的白酒當保胎藥喝,我爸不讓她喝,她就一個人偷偷地自己喝,我就感覺我自己是一顆泡酒的小人參,一直泡在我他*的肚子里,直到開壇取酒的那一天,我才順利地出生。我爸第一眼看我的時候特別的緊張,他在發現我是一個四肢健全、兩只眼睛一張嘴就特別的興奮,很顯然我爸擔心我會是一個四肢不健全的孩子,所以我在這要提醒電視機前的各位準媽媽們可千萬不要效仿我媽呀。

          我們一家三口沒事就坐在一起喝酒,這從白酒喝到啤酒,從啤酒喝到紅酒,從紅酒喝到洋酒,實在沒酒喝了,就把我養生的藥酒拿出來一飲而盡,還不盡興啊,就去廚房拿出料酒一家人給干了,我們是邊吃邊喝嘮家常,這種氣氛特別的溫馨。但是隨著時間的推移,我慢慢長大我發現這酒它已經變味了,因為我工作的原因,所以我有不同的社交場合,比如說我要陪我的客戶喝酒,那一次他喝一口綠豆汁,我就得喝一壺白酒,聽清楚是一壺白酒不是一杯,那一次把我喝進了醫院,等我醒酒的時候我在醫院已經待了七天,這喝進去的怎么是酒呀,這是滿肚子的人在江湖身不由己。前幾年我公司剛起步,然后我工作壓力特別大,我每天只會借酒消愁、借酒消愁,我哭我爸媽就陪著我哭,他們看著我也不會責備我,也不會責罵我,他們去廚房給我熬湯、給我煮粥、給我端茶、給我遞水、給我送毛巾,我第一次感覺到愛其實是可以這么悄無聲息的。

          有時候我覺得這只有懦弱的人他才需要喝酒,因為這酒水里面承載了太多喝酒人的喜、怒、哀、樂,我告訴自己,我以后不要去做那個醉酒的人,因為我不想讓愛我的人替我擔心、替我心痛,我想做一個勇敢的人,不再借酒消愁、不再借酒壯膽、不再借酒快樂,我要清醒地活著。

        勵志演講稿 篇7

        老師,同學們:

          大家好今天我演講的題目是:《我們00后》。

          00后是我國00年代后出生的新一代公民,關于00后的批評眾多,有人說,他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦。

          或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

          我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,00后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為00后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

          00后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了00后第一枚奧運金牌。

          陶惜詮釋了00后的孝心,丁仕源的事例證明了00后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了00后一定能為國爭光。我們00后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,00后一定能挑起祖國未來的重擔。

        勵志演講稿 篇8

          很早就想用文字表達對幼教的情有獨衷,對孩子們無法割舍的愛,但靜下心來真的想寫點什么時,那份濃濃的感動總讓我熱淚盈眶,讓我覺得再美的語言都無法表達與孩子們在一起的那份發自內心的母性的愛,無法表達時刻索繞著我的從事幼教事業的幸福感。

          我最喜歡孩子們用稚嫩的聲音呼喚我,因為這個稱呼里飽含著孩子們對老師莫大的信任、期待和依戀啊。兒時起這個稱呼就讓我魂牽夢繞,浮想聯翩。如果說教師是太陽底下最光輝的職業,而我覺得幼兒教師就是能照亮每一個角落的太陽。

          每當走進幼兒園,和孩子們沐浴在秋日的陽光中,心情萬分的激動,孩子們好奇的目光,把我照耀得無比威武;孩子們敬仰的目光,把我折射得無比崇高,孩子們的嗲聲嗲語讓我陶醉,孩子們的真誠讓我幸福,孩子們的天真讓我破涕為笑,讓我忘卻煩惱,讓我被真情環繞……

          "醉后方知酒味濃,為師方知為師難",踏入這片土地我才知道,開墾土地是需要付出心血:"要用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤"啊。我曾經為組織一個半日活動忙得口干舌燥,為上好一節課擔心的輾轉難眠,為了尋找美術特色課的教材用自己的節假日奔走于各地的書店……然而我仍然會一如既往的一路走下去。因為孩子們總能給我難以名狀的感動:他們總會在我口渴時悄悄的端著杯子擠到我面前;總會趁我系鞋帶的時候輕輕地捶捶我有些酸的背……孩子們給我的愛我何以回報,答案只有一個:為他們付出更多,為他們不斷努力!

          多少次,與孩子們游戲時笑的前仰后合,使我感到了孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現,使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;又有多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福。而這無數次的多少次充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生。雖然我沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創意的事業而驕傲、而自豪。

          我感謝上帝讓我從事我愛的職業,更感謝孩子們給我太多地感動,有著一群天使般的孩子們圍在我的身邊,我倍感生命的絢麗和多彩,一個人的時候常想:即使有朝一日皮肉之軀完全衰老時,沖騰的青春之火也仍將使我對兒童充滿愛戀之心;對天空中閃爍的星辰永懷奇異的幻想;對一切閃光的事物以及崇高的思想敬仰倍至。

          我慶幸,為了我從事的這一份神圣的事業,為了我所擁有的那一份愛心;我快樂,因為終身與兒童為友;我幸福,我們擁有天下最搏大的愛;我們播種,所以我們青春常駐!

        勵志演講稿 篇9

        大家好:

          青春是什么

          有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

          青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

          在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

          當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

          自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

          創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

          青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        勵志演講稿 篇10

          有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動物就是蝸牛,一點點爬上去的。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但只要爬到金字塔頂端,蝸牛所看到的世界、收獲的成就,跟雄鷹是一樣的。

          到今天為止,我一直認為自己是一只蝸牛,一直在爬。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。我常常說:如果我們不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,那你的生命就白過了。今天,我想和大家分享的就是:人的進步是一輩子的事情。

          就我本人而言,我覺得只要有兩樣東西,我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法,希望穿越地平線走向遠方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。我有個鄰居,也是我終生的榜樣,徐霞客——當然是500年前的鄰居,我們都是江蘇江陰的。我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。我現在正在實現這一夢想。所以,只要心中有理想、有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,不斷擴大自己的心胸。

          第二樣叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,對得起自己、對得起別人,要有和別人分享的姿態,要有愿意為別人服務的精神。良心,會從你做的事情中體現出來,而且你所做的事情一定會對你的未來產生影響。我來講兩個小故事。

          有一位企業家和我講過他大學時的一個故事,他們班有一個同學,家庭比較富有,每周都會帶6個蘋果到學校來,他自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,但從此他給同學們都留下一個印象:太自私。后來這位企業家成功了,而那個吃蘋果的同學希望加入到企業家的隊伍里來。但企業家和同學們一商量,都說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學時他就沒有表現出分享精神。在大學時代的第一個要點,就是你得跟同學們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。

          我再來講一下自己的故事。做學生時,我的成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動,從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣,每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就是4年。我每天都拎著宿舍的水壺去打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產生這樣一種情況,有時候我忘了打水,同學就說:“俞敏洪怎么還不去打水?”但我并不覺得打水是一件多么吃虧的事,同學互相幫助是理所當然的。

          又過了10年,到了1995年年底的時候,新東方做到了一定規模,我想找一些合作者,就跑到了美國和加拿大去找我那些同學。我為了誘惑他們回來,還帶了一大把美元,想讓他們知道在中國也能賺錢——我想大概這樣他們就會回來。

          后來他們回來了,但給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了4年水。我們知道,你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以我們一起回中國。”這才有了新東方的今天。

          人的一生是奮斗的一生,但有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望,在座的同學們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人。

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