【實用】青春勵志演講稿十篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的青春勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春勵志演講稿 篇1
每個人都有自己的夢想,有的人想成為政界領袖,有的人想成為專家學者,有的人則想成為商界的精英。曾經,剛走出校園的我也和其他年輕人一樣,渴望能用自己的所學去創業,渴望通過自身的努力去開創一片屬于自己的天空。那時的我,以為只有這樣才是創業,才能讓生命煥發出最耀眼的光芒。但最終,我考入了食品藥品監督管理局,成為了一名普普通通的基層藥監工作者。
在那時,我們藥監作為一個新興部門,剛剛組建不久。基層藥監局的人手更加不足,同事們都身兼多職,整天不是外出檢查,就是忙著辦案。多少個日子里,為了能確實抓到不法分子制假售假、非法宣傳的事實,我們迎著晨曦伴著暮色,辛苦地遵守在不法分子活動地周圍;多少個日子里,我們為了能更規范更合理地處理一個案件,相互間爭得面紅耳赤,而之后又彼此惺惺相惜;多少個日子里,我們被半夜突如其來的電話聲驚醒,拎起隨時準備著的執法包趕赴出事現場,有時僅僅是為了一個地址不詳、人員不詳的匿名舉報。這樣的工作充實又忙碌。然而隨著時間的推移,一開始的新鮮感消失了,工作似乎繁瑣又重復。我感到迷茫了,曾經那種創業夢想好像離我越來越遠了。我問身邊的一位老藥監人:“我們還能創業嗎?”他很驚訝,答到:“你現在不正是在創業嗎?”當看到我一臉疑惑的樣子,他語重心長地說:“我國的食品藥品監管體制還很不健全,人民群眾還在受著假劣藥品侵害的威脅。你難道沒看到,當我們成功查處一起藥品違法案件時,當地群眾是多么歡欣鼓舞!從他們熱烈的掌聲中,你難道不能深切感受到,群眾是多么得需要我們!如果,我們能在工作中踏實肯干、盡心盡力,并且不斷探索新的工作方法、尋求監管創新思路,從而最終形成一套符合我國國情、適合地方實際的監管體系來,更好地履行自己的神圣職責、為人民群眾生命健康保駕護航,這難道不就是在開創一項偉大的事業嗎?”對啊,聽完他的話,我覺得眼前豁然開朗。我怎么沒想到呢?其實創業一直就在我們身邊啊,它就蘊藏在我們普普通通的工作中!
于是,我開始重新審視自己工作的意義和價值,時刻牢記大公無私的奉獻精神,工作上不斷刻苦鉆研業務知識,順利通過浙江省藥品GSP認證員的考試,逐漸成長為一名業務的能手。并積極地為監管工作出謀劃策,貢獻自己的力量。在我們全體同事的集思廣益下,藥品經營
企業信用管理體系、“誠信藥房、誠信藥店”評比、家庭過期藥品收回網絡等一個個創新舉措先后出臺。去年,我們的藥品案件查處數居嘉興市第一,一舉奪得了全省藥監系統綜合先進,今年,我們又被確定為國家級食品安全示范縣,成為全省乃至全國食品藥監系統的排頭兵。當我們手捧著金燦燦的獎牌和證書歡呼雀躍的時候,我感到萬分自豪,因為它也凝集著我的心血和汗水。
我熱愛著這份平凡而又不平凡的事業。因為,我們是人民的公仆,為人民服務是我們不變的目標!如果現在有人問我什么是創新,什么是創業,我會很自豪地告訴他:如何能更好地履行自身職責就是創新,如何全心全意為人民謀福利就是創業!我已作好面對困難挫折、長期作戰的準備,我愿讓青春在創新創業中燃燒,為事業奉獻出自己全部的光和熱!
青春勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!流星雖然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇于承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
作為一名當代青年,作為一名最強烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應該明白,擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優良品德,提高綜合素質,真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連,我們所創造的青春才將永恒!
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”今天,我站在這里,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇3
同學們好:首先請允許我給大家講一個故事。
一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中,竟發現了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實,也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過!
“尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做著我自己!毙⌒〉男陌膊萜届o而認真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。
我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們如何得到健康的成長,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。
每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。
也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優點,我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優點的時候,我們就將連這些優勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕著我們自己的優勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優勢,但它更懂得別人有無數,而獨立的自己卻只有一個。于是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著,不斷地吐露著芬芳。
古人說,知足常樂。這種“知足”,蘊含著深邃廣博的人生哲理。認清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩自己的路,就是拯救自己、善待自己。如果每一個人都像一株心安草那樣,即便卑微,也能固守自己的使命,做一個永不不言棄的真實的自己。那么,那位國王的花園將永遠不會荒蕪,這個世界也將是一個花香鳥語的世界!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇4
尊敬的評委,親愛的同學們大家好
我今天演講的題目是######
青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣著激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。
還記得剛來到大學的日子嗎?想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經是好遠的好久以前了;匚哆@一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等?墒请S著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
此時,那些流年里的光景也忽隱忽現得很好看。原來擁有青春的我們是如此富有,因為年輕,就有資本,我們用來投資明天,投資下一個屬于美好的自己。想著夢想,踐行著一步兩步,越走越遠。放棄了叫囂,學會了低頭。放低了身段,學會了靜修?辞遄约阂叩牡缆,研修我們要有的專業。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍圖,沙沙的響聲,只為設計美好的明天。沒有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調,但卻不會在等到將來有一天,青春一到用時方恨曾經虛度。我們青春,我們簡單,我們過季時間,純釀出自己的舞酒。
親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那么我們還有什么理由繼續生氣、放縱…以至于浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。
那么同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥
青春勵志演講稿 篇5
各位學弟學妹,你們好!我想趁此機會和你們分享一下我學習競賽的經歷與感受。
高考后我曾不止一次地對別人說:我人生中,截至目前,經歷的最大轉變即發生在我以學習競賽為核心內容的高中三年生活中。這個轉變發生在學習態度上。我從以往的“學著玩著”,變為現在的確立以學習為終生事業的人生價值。這個轉變發生在個人層次上。高一時,我是個典型的“山大王”,每次考年級第一就興奮得不得了,每在大學課本上看到一句話,就要四處炫耀(河南話,詭譎),而對實驗中學以外的世界幾乎沒有了解,因而對外界就充滿了困惑,恐懼乃至排斥;如今,我已經在全國的尖子生中發現了自己的位置,看出了自己的優勢與差距,并比較清楚在大學里的努力方向,逐步認識到自己的價值。這個轉變發生在個性上。
初中三年、整個高一和高二剛開學時,我都張揚得找不到自己,做事不冷靜,總認為自己了不起,知道的東西很多,而往往是掉板話說了一堆;我到現在,終于知道什么叫做有張有弛,什么叫做理智。我能有這個轉變,根本在于我的心理發生了轉變。我以前的心理,我稱之為“山大王心理”,是很多在同齡人中表現出色的尖子生都會不經意流露出的一種心理。
現在想來,我以前沒少在這種心理的驅使下干沽名釣譽而得不償失的事。但現在,我想我再也不會干了,因為經歷過競賽中各種壓力下的掙扎,在馮老師、杜老師等很多老師以及周國平先生著作的引導下,我的心靈已經從平凡、狹隘,走向了高貴和博大。我的心態,兼有孩童的陽光,青年的蓬勃朝氣和成人的細致審慎(當然,我習慣于自我感覺良好)。盡管,在真正邁進化學競賽這個領域之前,我也表現出許多不同于其他學生的特點,比如看大學教材,不按部就班地學習、不是特別扎實地做題、卻在許昌市直考了第一,個性十分張揚……但引發、促使我完成這個轉變的,我想,只有化學競賽。
我上初二就開始學化學、做實驗了,從初三下學期起,我就接觸了競賽,把(無機化學)當小說看,競賽拿了全市第一,考上了鄭州一中化學班。我沒有去上,因為當時的認識是,競賽僅僅是一張充滿難題的卷子,和高考根本不搭邊,是比高考更窄的獨木橋。如果競賽一失利,那就悲催完了。這種把高考與競賽看成是完全對立兩方面的觀點,是局外人把競賽妖魔化的認識,這卻又是普遍存在的。于是我選擇了留在許昌,安心地走高考的道路。但是我這么一個閑不住的人怎又忍心放棄這個挑戰自己、激發興趣、滿足求知欲的機會。我從高一上學期期末開始看大學化學教材,看了半年,磕磕絆絆,化學沒學到多少,實驗卻做得瘋狂,求知欲也爆炸式地膨脹。這是競賽給我的第一份饋贈。我的瘋狂“事跡”很快傳到了一高,傳到了馮老師那里。父親給我說,一高的馮老師想要無償地給我輔導!
那時向來對一高持敵對態度的我,受寵若驚地邁進了一高的大門。當時我太不懂事,沒有獨立地生活過,沒有直面過世間人情,沒能體察到馮老師的良苦用心,只是感覺到馮老師給予了我比他給予所有同學都多的關注、比所有老師給予我的都多的關注。同樣是因為不懂事,沒經歷過大風大浪,在頭次競賽失利后我便一蹶不振,不思進取,險些走向墮落。我把化學競賽遺忘了,也就迷失了自己。而這段時間,也是我高中三年退步最快、生活最空虛的一段時間。(補:所說的迷茫,就是滿懷信心地參加競賽后心里突然落空,不知道自己要干什么,于是聰明就不再用到正地方。)XX年11月1日,我去了趟鄭州,見到了杜老師,我的人生軌跡從此走向了另一條充滿了挑戰、也更偉大的道路。
我在鄭州學化學的學習生活可以清晰地分為四個時期。從XX年11月8日到11月29日,我稱之為迷途知返、幡然悔悟期。鄭州之行剛剛開始,我身上還有不少山大王習氣,甚至,那時去鄭州的目的就是為了每周坐兩次動車組。這種性格特征使得我在火車上,乃至杜老師家中沒少說掉板話。11月29號,杜老師無意問到的幾句話,我在回答中把我來鄭州上課是為了坐動車的出發點暴露無遺。當時我就發現了自己流露出的這種情緒,我為這幾句話后悔了整整一星期。至此,我突然意識到,我的性格中有諸多的缺點有待我去克服,我一直天真地以為我比同齡人更成熟,我已經在迷途上走了兩個月。
除此之外,還有一事值得一提。11月13日,在杜老師看完我上一周做過的試卷后,說我做的“還可以”。此前,我幾乎沒有接受過任何有組織的學習、訓練,幾乎完全靠自學,為何我還沒入門就得到了杜老師的肯定?我直到今年的寒假才明白,我通過看書自學、做實驗,盡管沒有經歷過系統的訓練,但獲得了無形而且十分寶貴的化學方法、思想和化學素養,它讓我在一個陌生的問題前,比較清楚地知道應該用什么理論去解答這個問題。比如有機反應中,我會自覺地用碳原子電性判斷反應如何進行,用空間、能量、成鍵、機理判斷產物類型;無機化學中,我會用能量最低、結構最穩原理判斷生成物的結構;分析化學中有的題很怪,這種滴定實驗以往從未聽說過,我就會想題上每一個步驟在滴定操作中都起到了什么作用。這種化學的方法、思想、素養,是通過長期的學習積淀形成的化學能力,而做題只是能帶來零碎的經驗。
經過那一周痛苦的反思,接下來的一次課,即12月6日,我不僅帶去了自己總結的酸堿滴定筆記,更是問了一個難倒了杜老師的問題。(我相當興奮,回家就給爸爸說,我的問題杜老師沒辦法解答!)12月6日到XX年的3月初,是我的勵志階段。這一階段,我養成了記日記的習慣。我的日記中主要寫我對學習狀況、效率的反思,提高學習效率的創新思維、時間安排,對高二競賽后迷失經歷的反思,在鄭州一中的競賽班中對自己進行定位,在許昌高中對自己進行中學課程學習的定位,思考當時的處境及下一階段學習的戰略規劃;其中也有站在人生角度上的思考,比如人生價值、生活理念。這一階段,在逐漸進入最佳狀態后,我感受到了學習任務太多帶來的壓力,開始合理地安排學習時間。這一階段,我也做出了人生中的許多第一次:XX年元旦,我頭次列出了我的新年目標;牛年臘月二十八晚,離除夕兩天,我第一次一個人在外地,也就是鄭州過夜,因為前后兩天杜老師安排的都有課;虎年正月初八,我第一次一個人出省,來到北京,在學長的伴隨下參觀了北師大、清華、人大、北大……那時學習過程中體會到的興奮、激情、緊張、辛酸,至今還被我回味。
高二下學期開學到期末,是第三階段。我對它的評價就是:在壓力中掙扎。
這半年里,我吃的苦要比以前任何一段時間都要多。(補:具體有多少,我也說不清楚,因為糾結得不堪回首,而且每天都過得渾渾噩噩。)我想從容地控制發生在我身上的每一件事,想深刻地改變自己,想無時無刻地掛念著學習,想讓我所做的每一件事都為學習服務。但是,從現在看,我的這些想法是信奉工作至上的工作狂們的瘋狂信條,違背了規律與常理。我這么做的結果出乎我當時的預料,卻在理智、眼光放得遠的人的預料之中。我沒有哪一刻不念叨著學習,卻也沒有哪一刻真正地快樂過,就連我向來推崇的學習的樂趣也離我而去。我陷入了我給自己設下的僵局中。在我給朋友的一封信中寫著“我每次滿懷信心地做完培訓題后,看著一成不變甚至下降的成績,我很自責,怪罪自己為什么沒有做對,甚至感覺那張試卷上滴著我的血……”我到最后,陷入了唯分是從的泥淖,而不斷下滑的各科成績,也在增加著我的壓力。我遇到了前所未有的困境。
但我在那封信中也寫道“當我們遇到挫折時,我們別無選擇,必須強忍著傷痛,理智而冷靜地審視這個傷口,想想怎么療傷,否則,它將成為永久的傷痕……如果我們做到了,我們得到的,就是生活最珍貴的禮物!庇龅嚼Ь硶r,往往就是我們需要突破的瓶頸,突破了它,海闊天空。區分強者和弱者的,不是命運,而是困境和苦難,當每個人都奮力反抗而沒有成效之時,弱者選擇屈從,強者決定在困境中換個方法繼續努力,超越困難,站到更高的高度。于是,困境面前,弱者仍為弱者,強者更強!
去年七月期末考試,我比你們學校年級第一胥森哲成績低了60分,向來很陽光、忍住了高二下學期那么多折磨的我,第一次知道了什么叫——崩潰。此時XX年高考已經結束,我已經是高三學生,而兩個月后,化學競賽就要舉行。我開始悲觀地考慮我高中三年上完后,能得到一個什么樣的結果。就在這個關頭,我看到了周國平先生著的(靈魂只能獨行)。我很想知道為什么偏偏是我深陷困惑與困境、不知所措之時,我看到了一位超然塵世之外、俯察人世百態、探究人生真諦的哲人在寧靜而深刻地思考著人生、社會、苦難,使得我能借他的文字,跳出了困境的桎梏,站在一個超越了當下的視角,來審視我所遇到的這一切,讓我幾乎在瞬間就走出了困境,占到了一個新的高度。我到現在也不敢想,如果我沒有買那本書,我現在會怎樣。我不解為什么那本書會出現的那么及時、那么巧。為此,從不信神的我曾暗自感謝上蒼,因為我偶然看到的這本書塑造了我高貴的心靈,助我完成了一個人生境界上最偉大的超越。
這之后到高三參加化學競賽,是我競賽生活的第四個階段。這一段時間,我開始從人生的角度去審視競賽生活,把平常生活中的每一件小事都當做精神食糧,再內化為自己的氣質。改變一個人的,可以是一本好書,也可以是一位好老師。我很幸運,因為在參加競賽這個事之前,我有了一本好書,和兩個好老師。杜老師把我領進了化學的殿堂,而馮老師一直在默默地支持著我。8月8號晚上,馮老師來到我家,我們一開始討論馮老師在北京聽吳國慶講課時的錄音,隨后馮老師就和我們全家討論如何學習有機化學,因為在競賽開始前一個月,我還沒有系統地學習過有機。等到討論結束時,已經是十一點了,我和父親下樓送馮老師。馮老師走后,父親說:“如果我還會回到講臺上,那么馮老師就是我的榜樣。他之所以那么關心你,就是因為他愛惜才子,也總想著如何才能為教育事業奉獻更多。這樣的老師太少了,他就是一個學者。”馮老師,謝謝您,請接受學生最為誠摯的感謝!
那個暑假,盡管壓力很大,時間也很緊張,但就是在老師們的關心下,在精神食糧的滋養下,我度過了一個充實、快樂的假期。我的目光也超越了競賽本身,超越了結果,從而能在競賽前夕比較從容地應對遇到的各種問題。
到了高三后,我就比較輕松了,但經歷了多次大起大落:競賽得了一等獎,一模全市16名,保送考試狼狽落榜,自主招生考上北大,二模全市138名(全市第一670多,貴校第一嚴曾豪660多,我630多),三模25名。如果沒有競賽中那么多經歷作支撐,我很難在這一次又一次的沖擊中幸存下來。我的高三上學期都在準備保送生考試,沒想到到頭撲了個空,直到高三下學期我才著手復習,而此時,按部就班地學已經是不可能了,但是我也及時的找到了自己的問題,制定了學習計劃與策略,在80天里頂住壓力,按計劃去高效地學習,取得了比較明顯的進步,在高考之前一點兒也沒有浮躁,在考前七天決定:用9天的時間把高考題從XX年做到XX年。這種解決問題的能力,也是不參加競賽的人難以擁有的。
實際上,我剛剛說的許多觀點,都是在高三這一段比較平靜的生活中,通過審察周圍的人事總結出的,當時并沒有聯系這些經歷。但今天趁此機會理一理過去的事,我才知道這些感悟都是以上經歷的積淀與提煉。直到現在我也會想,當時若去了一中,可能早已參加了冬令營被保送了,但是,我絕對不會有這種帶有傳奇色彩的經歷,不會通過這經歷去品味人生,更不會有如今的胸懷與高度。
祝大家在化學殿堂中體會到別樣的樂趣,在競賽中取得好成績,最后邁入理想的大學!
寇焜照
XX年6月19日
青春勵志演講稿 篇6
記得我的未來不是夢這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。
現在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。
一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的眼睛一閉一睜,一天就過去了,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠,其實并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍梗克畷,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。 未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。
青春勵志演講稿 篇7
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
青春勵志演講稿 篇8
這段關于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來自TEDx組織團隊的David Webber就說:Meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經驗和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發展的重要事!30歲不是一個新的20歲,生活決定權在于你自己。
記得見我第一位心理 咨詢顧客時,我才20多歲。當時我是Berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alex的女性,26歲。第一次見面Alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。
當時我聽到這個之后松了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。
Alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態。Alex說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時時間多的是。
但不久之后,我的導師就要我向Alex的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現在正在和別人交往,她現在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復Alex婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”
這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。
的確,和以前的人相比,現在人們更晚才安定下來,但是這不代表Alex就能長期處于20多歲的狀態。更晚安定下來,應該使Alex的20多歲成為發展的黃金時段,而我們卻坐在那里忽視這個發展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給Alex本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。
現在在美國 ,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。
這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。
我們知道職業生涯的前10年,對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候,超過半數的美國人會結婚,或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候,大腦停止第二次也是最后一次重組,以適應成年世界的快速發育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現在是時間改變了。
我們知道在20多歲的時候,性格的改變多于生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期,在28歲的時候達到頂峰,35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。
當我們想到孩童的成長時,我們都知道1-5歲,是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期,日常的普通生活,都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期,而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。
但是20多歲的人卻聽不到這些,報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人,比。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。
雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的10年去開始你的生活”,你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志,絕對沒有改變什么。
然后每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對我不夠好,但是我們的關系不算數。我只是在消磨時光而已!被蛘哒f“每個人都告訴我,只要能在30歲的時候開始我的事業,這就足夠了!
但是實際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時,有過一份最漂亮的簡歷 !被蚴沁@樣:“我20多歲時的約會,就像找凳子。每個人都繞著凳子跑,隨便玩一玩,但是快30的時候,就像音樂停止了,所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人,所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚,是因為在我30歲的時候,他是當時離我最近的那張凳子!
20多歲的人吶,千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率,但是不要犯錯,因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候,就會有巨大壓力,在很短的時間內快速啟動一項事業,挑一個城市,找到伴侶,生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的,正如研究表明,在30歲的時候,要想工作、生活一步到位,難度很高,壓力很大。
千禧年后的中年危機并不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業,意識到你不能擁有你想要的孩子,或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人,看看他們自己,看看我,坐在屋子里談論自己的20多歲,“我當時都干么了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。
這里我想講個故事 說明問題。這個故事是關于名叫Emma一個女人。她25歲的時候,走入我的辦公室,因為用她自己的話說,她有自我認識危機。她說她也許想從事關于藝術或者娛樂的工作,但是她還沒決定。所以取而代之的是,她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷,她和她的男朋友同居,一個脾氣暴躁而無志向的人。
正如她悲慘的20多歲,她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣,努力鎮定下來后說“你沒辦法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。”有一天,Emma走進來,她雙手抱頭于膝蓋,然后抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子,然后花了一整個早上的時間,填寫她的聯系人信息。當她填到“萬一發生緊急情況,請聯系…”的時候,她沒有任何人可填。
她幾乎崩潰地看著我并說,“如果我被車撞了,誰會在那里?假如我得癌癥了,誰會在那里?”在那種情況下,我花了好大力氣才忍住說“我會!盓mma所需要的,并不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活,我知道這是她的機會。自Alex開始,我從這份工作上學到了很多,不能只是坐在那里看著Emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月,我告訴Emma三件事,所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。
首先,我告訴Emma忘掉她的自我認識危機,去獲得一些身份認定的資本。
身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子,做一些事一些投資。我不知道Emma的工作將來是什么樣的,也沒人知道將來的`工作是什么樣的,但是我知道:身份資本會創造出更多身份資本。
現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索,而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索,或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴Emma去探索工作,讓她的探索有所回報。
第二,我告訴Emma不要高估自己的朋友圈。
好朋友會載你去機場,而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人,他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象,往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關系”,我們朋友的朋友的朋友。
沒錯,半數20多歲的人,處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的,“遠的關系”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來,所以聯絡你鄰居的老板,是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊,這是信息傳播的科學方式。
最后一點也很重要,Emma相信你無法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友?蛇@只是她成長時期的狀況。
作為一個20多歲的人,Emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴Emma現在就是你選擇你家庭的時候,F在你也許會想相比于20歲,25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你Facebook上的朋友,都開始步入婚姻殿堂時,你隨便抓一個人一起生活、睡覺,絕對不是組建家庭的過程。
經營你婚姻的最佳時間,是你還沒結婚的時候,這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭,是有意識地去選擇你想要的人和事,而不是為了結婚或者消磨時光,任意選擇一個正好選擇你的人。
Emma發生了什么變化呢?
我們翻了一遍通訊錄,她發現她原來的舍友的表妹,在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友,F在五年過去了,她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業,她愛她的新家,她寄給我一張賀卡寫道,“現在緊急聯系欄似乎不夠填呢!
Emma的故事聽起來簡單,這正是為什么 我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機,起飛之后,一點小小變化,都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。
同理,在你21歲,25歲甚至29歲的時候,一次好的談話、好的休息、好的TED演講,能在未來的幾年甚至幾代人的時間里,帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我后來告訴Alex的話一樣簡單。
我每天都對像Emma這樣的20多歲的人說:30歲不是一個新的20歲,所以規劃好你的成年生活,獲得一些身份認同資本,利用你的遠關系,選擇你的家庭。不要被你所不知道的,從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定著你的人生。
青春勵志演講稿 篇9
大家晚上好:
此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老板。
有一句話是說:“畢業等于失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。
記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。
此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。
從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的,F在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關系,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。
最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!祝愿大家在畢業之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。
謝謝大家
青春勵志演講稿 篇10
各位老師,同學:
大家好!
歲月如梭,一轉眼我已經大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝大家!
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