【實用】勵志演講稿十篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的勵志演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任與擔當；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來，多少仁人志士心系責任，行于擔當。“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當的人”。
地災防治工作直接關系群眾生命財產安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”；加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作；電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲�。�
“每一處地災點必須走到、走全�！边@是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記，為掌握因“xxx特大洪災”而陡增至數千余處地災患點的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系，有堅毅的步伐；磨破了腳沒關系，有裝滿衣兜的創可貼；汗水迷了眼沒關系，有布滿結晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災體沒關系，有手腳并用的爬行！搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創的地質力學為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。
在他的理論指導下，勘探隊在很短的時間內就先后發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日，這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負責，不敢擔當之人。
忽視國家所賦予的崗位職責，對工作松懈，遇問題推卸責任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將...沒有絲毫的主人翁精神，沒有責任擔當意識，這就是極大的失職��！ “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，為我市建設國家生態文明示范區貢獻自己的力量！
勵志演講稿 篇2
尊敬領導、親愛的同事們：
面對XX年，希望大家更加進步，希望大家更加健康，希望大家更加熱愛生命，更希望大家活出人生的燦爛來。
又一年匆匆忙忙地快要結束了，匆忙得來不及數一下我們的腳步，匆忙得來不及聽一下我們的足音。我們開始檢點自己的日子，發現歲月如流水一樣偷偷滑過，我們拼命想抓住點什么，卻了無痕跡。就像一片白云從空中飄過，就像一片樹葉在秋天落下，XX年的日子就這樣從我們身邊溜走了。
世界上最公平的就是日子，在一年內，沒有誰的日子會比誰的多，大家都擁有365個日日夜夜。但365個日日夜夜給每一個人帶來的是不同的收獲和感受，不是因為日子不同，而是因為人的不同。
對于生命，每個人都有自己不同的計算方式。有的人以一年掙了多少錢來衡量自己的價值，有的人以一年交了多少朋友來衡量自己的價值，有的人以一年讀了多少書來衡量自己的價值，有的人以一年旅游多少地方來衡量自己的價值。但有一點是相同的，每一個人都想使自己的日子過得更加合算、更加有價值。
清點一下自己的日子，也許對我們未來的歲月會有好處。讓我們一起來算一算，在XX年，我們多少次抬頭看過藍天白云，多少次注視過月亮的陰晴圓缺，多少次在黑夜里數過天上的星星，多少次聽過雨聲風聲落在屋頂的聲音，如果沒有，美麗的大自然對于你是不存在的。
讓我們再來算一算，在XX年，你有沒有讀過讓自己感動的故事，有沒有朗誦過讓自己流淚的詩歌，有沒有學會動人的歌曲哪怕只對自己唱，有沒有寫過真情的文章哪怕只讓自己欣賞，如果沒有，深刻的人類情感對于你是不存在的。
我們還要繼續算下去，在XX年，你有沒有認真讀過一本書使你終生受益，有沒有認真做過一件事做得盡善盡美，有沒有認識一個良師益友成為你的榜樣，有沒有面對困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁，如果沒有，生命的成長對于你來說是不存在的。
也許我們能夠為自己找到借口，我們的工作太忙了，我們的應酬太多了，我們的處境太難了，我們的住處太吵了。但每個人的生命只有一次，生命不允許你找借口，它不會因為你有借口讓你再活一次。我們要回答的問題是：生命只有一次機會，我們能夠活得更好嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領導，員工朋友們：
大家好!我是一名來自基層的普通鹽業職工，今天我為大家演講的題目是《生命因奉獻而精彩》。
今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個總是你為鹽業的發展壯大作好準備了嗎?也許你會說，我，一個平常老百姓，我們能做什么?那些都是領
導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!在鹽業的生產發展過程中，你我雖然只是滄海一粟，但是，我們愛崗敬業的實際行動必將成為鹽業事業發展、壯大的堅實基矗
人的一生，誰不渴望事業有成，誰不渴望創造生命的輝煌?以前，我總認為所有壯烈的言辭和舉動，都要有轟轟烈烈的理由，“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠�？墒牵剡^頭來看看我們身邊的同志，看看與我們朝夕相處卻視而不見的“平凡人”，我，深深的震撼了，沒有驚天地的壯舉，也沒有輝煌的業績，只有一批為鹽業事業，兢兢業業、默默奉獻的鹽業人。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。我們，既然把鹽業作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨!怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇：敬業、奉獻。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗，這就是奉獻!
如何才算愛崗，如何才算敬業，如何才算奉獻呢?
也許有人會說，人之初，性本情，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說，非也!有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就以我們鹽業為例吧!過去多少老鹽業職工為了鹽業漚心瀝血，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢，無私的奉獻得了大家的敬仰。大家也知道，前幾年我們鹽業真是舉步為堅，工資發不下來、福利沒有了，獎金更無從談起，有的家里甚至困難到無米下鍋的地步。可是車間的機器依然在轟鳴;發運的列車依然在前進;生產依然在繼續著，難道這，不可以說是一種奉獻嗎?去年我們鹽業遇到了大好時機，迎來了鹽業的奏，生產任務一加再加;勞動強度一提再提，有的崗位甚至出現了24小時連軸轉!民工沒有了，職工上!職工累倒了，干部上!經過領導職工的一起努力，我們勝利的完成了生產發運任務!這不也是默默奉獻的結果嗎?這些，就是無私奉獻的典范，這些就是愛崗敬業的榜樣!比比這些，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業，有什么借口不努力地完成本職工作呢?
什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?想念許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我人價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責，干好每一件份內份外之事，如果付出的努力能得到同事和領導的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。也許有人會譏笑：真是胸無大志，鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。因為一個人的價值，靠自己追求實現。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，那么，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，就能實現鹽業事業的興旺發達，就能實現中華民族的燦爛輝煌!
各位領導，各位同事，今天在座的各位都是鹽業事業的精英和棟梁，我們，既然生在這個偉大的時代，既然投身這一事業，就應該不負時代的重托，不負事業的期望。再過十年、二十年，當我們回首往事，就會為自己終身奮斗的鹽業事業，終生追求的愛崗敬業的奉獻精神，感到無比自豪!感到無尚榮光，朋友們，讓我年輕的生命因奉獻而輝煌吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
各位同學，各位評委：大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳.
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊！老師是"人類靈魂的工程師"，是"園丁"，是"春蠶"，是"蠟燭"，為我們默默的奉獻著，"捧著一顆心來，不帶半根草去"，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們"滿招損，謙受益"的道理；當我失意的時候，老師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈；您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經過了你的哺育，我們已經起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空
一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經過了您的告誡，我們已經起航；感謝您，為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們。 第3篇：勵志演講稿
老師們，同學們：早上好！
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家好！
過去，我們一直在講：只管付出，不望回報；只講奉獻，不講報酬。這實際上是一種誤導，是對人性心理的一種扭曲。
其實，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回報，而且付出的越多，回報的期望值也就越高。當然，這種付出和回報既可以是物質上的，也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報的話，至少人的心理是會失衡的。至于那些曾經付出了而沒有得到回報卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就一定是心理素質比較高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人顯示自己的大度。不過，話又說回來了，能說出自己付出不望回報的話，這本身就昭示了渴望回報的酸溜溜的潛在心理，這就好比為愛付出了很多，卻又一而再再而三地表明自己不渴望愛的回報一樣，畢竟蒼白的言語難以遮掩不平的心靈。
我想，這只不過是難以得到回報或根本得不到回報時的一種說辭而已，并不是其心理的真實寫照。試想，如果上述表白出自真心的話，那么，當其得到愛的回報時，他是否還會再向對方說出——我為你付出了很多，但并不希望得到你的回報，那些付出都是我心甘情愿的，你可千萬不要因為這個原因而給我愛的回報，這一點還是請你考慮清楚的話呢？我猜想，面對這種情況，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不會說出這種話的。因為，畢竟付出了愛就總想得到愛的回報。
由此可見，人的內心深處還是渴望得到回報的。至于后者——那些心理素質比較高的人，即便心理素質再高，恐怕也是由于付出不過九牛一毛或者只是自認為做了該做的事情而已的原因，才能保持心理的平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座，給災區群眾捐款捐物一樣，當為而為罷了，自然是不求回報的了。如若他的付出超過了一定的界限，那么，他也會產生渴望回報的情結的。其實，就一般人的心理而言，付出了就希望能夠得到回報，譬如：幫助別人了，就希望能夠得到別人的感謝，為別人付出了，就希望能夠得到別人的回報等等。既然我們中間的絕大多數人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心態表現，那么，我們就應該尊重彼此的這種心理需求，使我們彼此都能擁有一種平和的心態。
這樣做，于人于己皆有好處，何樂而不為呢？想想看，如果別人為自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是無動于衷的話，那么，我們自己往往是會產生一種負疚感的，而且這種負疚感的折磨恐怕是不會亞于心理失衡的。所以，能給別人的付出以回報的話，最好就給予別人回報；如果不能給予回報，最好就不要接受別人的付出，或許這樣的拒絕會對別人的情感造成一定程度的傷害，但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強得多吧。
過去，我們常常說我們這個民族是一個知恩圖報的民族，甚至還提出了“滴水之恩必當涌泉相報”的道德準則，這都沒有錯，因為這種道德準則其實就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相報”，這似乎倒無關緊要，重要的是至少該有“報”的表示�！皥蟆绷�，我心坦然；“報”了，彼心平和。當然，這種“報”指的是積極意義上的回報，與“以德報怨”和“以怨報德”無關。
總之，就常人的心態而言，如果在付出的時候能少一點回報的期望，多一點“助人為樂”的精神；在得到回報的時候少一點對等的要求，多一點滿足的情感。那么，我們就一定會活得更加開心快樂！
勵志演講稿 篇6
同學們好：
我今天想跟大家講奮斗。昨天還有朋友問我：“大哥，你有沒有想到你有今天？”我說我真的沒有想到，有時候每一次刷牙洗臉，我看看自己真是個奇跡。
我怎么會變成今天這個樣子呢？我真的只是一個小武行，沒有讀過書，就是嘻嘻哈哈做小偷，給別人打一巴掌，到十五六歲的那時候，開始做幾十個武行中一員的時候，就是拿個刀在后面，“啊”就這樣子叫，五塊錢一天。最記得就是冷天，冷天兩個大俠在雨中打，但我們要泡在水里面，下著雨，還要被罵，“不要動啊，咔咔咔，你們動什么，你們死掉了明白嗎？”“知道，知道”。我死得是最好的，永遠導演一叫死，那個誰誰誰誰，死這邊，慢慢就知道我名字了。
那時候每天在片場，覺得武術指導好威風啊，永遠是開一部車子，“哐”就過去了，我的DREAMCAR
(夢想跑車)，結果真的是皇天不負有心人。有一天我站在那邊，他哐過去之后倒車回來，他看看我，“你是我們那一組的嗎？”“是”，“上車”，他叫我上車，我一開車門，你們記住，到今天我都是如此，不管誰的車，打開門，屁股先上，坐好，人家會非常欣賞你的。開門坐上去，拍拍，尤其是雪天啊，下雨啊，人家一看，哇，一個小動作，我從坐在那邊到片場，我沒動過那個姿勢，動都沒動過，就這樣子下車，“謝謝指導，謝謝指導”。我就退后了，以后每天他就接我，跟他聊天，慢慢我從四十個人到十個到兩個，最后有他就有我，后來變成副武術指導，后來就變成最年輕的武術指導，我十八歲做武術指導到今天。反正記住最重要的，細節定義成敗。
今天我為你們來，我把帽子給脫了，也是在南斯拉夫開刀以后，第一次剪這么短。在南斯拉夫拍《飛鷹計劃》，一個跳樹的鏡頭，“鐺”，跳下來就腦開刀了。至此以后，我干爸爸叫何冠昌，他說你不能再剪頭發，所以我就沒有剪過頭發。我本人不迷信，但是我干爸爸迷信，我就半迷信吧，信好過不信，還要保自己的命。好像我拍《警察故事》，我在跳燈的時候，你們真的不會了解當時的情況是多么地恐怖。大燈拆下來，吊了三桿鐵柱，鐵柱完了之后，我們要拉那個鋼絲，鋼絲不能鎖死，只能粘住，拿AA膠粘住，粘住之后要掛糖膠玻璃，要掛爆破，七十二尺，五層半樓。沒有試，只是大概自己想一想，怎么跳呢，沒有起步，只能一個手把那邊抓著，一上去就要跳，一跳跳八尺。我沒有把握，有把握之后，我就試。但我們只能拍六天，下面是兒童樂園，如果拍不完，六百磅的糖膠玻璃要拿走，非常大的工程，我們已經花了六天的時間去蓋。忽然間一個成家班的人上來就說，大哥，我們都可以了。我一看，所有的.機器都擺好，三百多個臨時演員全部看著我，我一個人在上面看一下退后，看一下退后，就跟自己講，我可以的，我可以的。等了很久很久之后，我上去了，其實我沒有準備。所以你們再回看《警察故事》，我跳出去那一剎那，是叫一下，“死吧，啊”，就出去了。我一起來繼續要打，我整個人很興奮�！巴�，成功了”，所有人，所有人，張曼玉，林青霞，經理人，化妝，服裝，茶水全部在哭，我說哭什么，有什么好哭的，那么簡單的事情，其實那個時候我真的很怕很怕，我打到兩個手都腫掉，后來睡覺起來門我都開不到，整個人根本是一剎那就虛脫了。
另外一次就是拍《A計劃》，跳那個鐘樓。香港很小，不像大陸這么大，只要一搭布景，所有人，這個場地全部不能用了，就是我的了，一搭起碼搭半年，所以把交通搞得亂七八糟，每個人都盼望我快點拍那場戲。你在上面一看那個帳幕，就有那么大，我過來一點可能會腳斷，過來一點頭斷，我應該怎么摔呢。每次一出去就怕了，我真的不是SUPPERMAN（超人），我是一個普通人，我說等等等等，這么一個鏡頭，跳那個鏡頭，我拍了六天都沒有拍成。我記得有一天何冠昌跟周文懷兩個大老板走上來，拍拍我，他們說別那么危險了，不跳就不跳了，用替身就用替身。我說：“替身也是人，替身也怕！”我說我可以。
有一天我就上去，真的等了很久，天氣也很好，光也很好，忽然間洪金寶來了，“你還不跳”，他一抓住那機器，一喊“ROLLING(開始拍攝)”，我就出去了�！拌K”我就這樣，很苦，你們永遠看到我最風光的一面。我背后太多不為人知的事情，到今天有時候我洗澡，我的助理在那邊，我腳脫臼了，他就幫我咔，行了，可以了，又進去了。我這個肩膀三年要等開刀，到現在還沒開，要打兩根釘，所以現在我拿不了重的東西，滿身的傷是數不完。
很多人講大哥你是SUPPERMAN(超人)，我不是SUPPERMAN(超人)，但是我只是肯拍，對我自己，對電影，對觀眾負責。到了后面我知道已經有新科技，在美國，太牛了這種機器。我去看《阿凡達》，那個導演介紹我看一個機器，那個機器兩個鏡頭，他是這樣子，他跟我講，我說“是，是，是”，我真的一點都不懂，但是我要裝得很懂的樣子。我走了之后，我就問他們在拍什么，原來他們上面有三百多個機器，這些東西我現在有錢買了，我也不會用，觀眾就喜歡看我自己親身做的。但是，在這十幾年當中，很多人說，他老了他打不動了，我也很生氣，我說好，I
PROVE，我要證明給你們看。我是年紀大，但是我比所有很多年輕人還行，所以我要拍一部《十二生肖》給你們看，看我還能做什么。謝謝，謝謝你們。
勵志演講稿 篇7
親愛的老師們，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中，失敗是常有的，它是一個考驗，也是一個轉折點，這個轉折點好比是條岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的失敗，我們應該選擇另一條路——微笑面對，它使我們吸取教訓，走上奮起拼搏之路。
我很喜歡看一部動漫—游戲王，我想大家都會問：這部動漫很好看嗎？不就是打幾張牌嗎？對，正是這樣�？蛇@其中的內容卻深入人心，正是它教會了我如何面對失敗，十代是決斗學校的普普通通的學生，他從小資質就沒其他人高，平庸的資質讓他在學習中
注定要遭到更多的失敗，以致于他在無數次失敗中成長�？伤]有放棄，他以超越常人的毅力，不斷的練習，再練習。在不斷的嘗試中，他終于成功了。在一次決斗中，他與號稱天才決斗家的明日香相遇，這場看似一邊倒的決斗，卻有出乎預料的結果。自信滿滿的明日香早把這場決斗當作兒戲，而十代卻把這次決斗當作神圣的一戰，能和天才決斗家決斗，是多么興奮的事�。扇藥е煌男膽B來到了決斗場。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖，而早已被注定的失敗者—十代，卻是鎮定自若，滿臉笑容。那笑，就像是午后絢爛的陽光，溫暖人心。
決斗中的時代有如神助，而明日香在強大的十代面前，是那么的微不足道。整個比賽異常順利，十代已壓倒性的優勢戰勝了明日香。明日香輸了，輸的很徹底，她不知道自己為什么會輸給一個“門外漢”？其實，他就是輸在沒有經歷過失敗，沒有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當作一筆巨大的財富，累積失敗帶來的經驗，享受失敗帶來的快樂，最終走向了勝利。
十代從什么都不懂的“門外漢”，走向威風的決斗王者的路程是萬分艱辛的，他做到了用微笑面對失敗，他告訴我們：天才不一定是成功者，而敢于用微笑面對失敗的人，一定是成功者！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇8
各位領導，各位老師，同學們：
在校團委，社團聯合會及各學生社團同學們的共同努力下，**大學第九屆社團文化節今天開幕了。本屆社團文化節以“舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀為主題。社團文化節期間，將舉行社團文化節開幕式、社團精品特色活動展示等。這些活動將吸引更多的同學加入到社團活動中來，對推進校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，必定會產生重大影響。為此，我謹代表學校黨委、行政對這次社團文化節的開幕表示熱烈的祝賀，向長期以來為社團發展付出辛勤勞動的師生們表示衷心的感謝。
高校學生社團是高校學生自愿組成，為實現成員共同意愿、按其章程開展活動的學生組織，是高校第二課堂的重要組成部分，是大學生素質拓展的核心內容之一，是校園文化建設中一道亮麗的風景線。它既是大學生鍛煉能力、施展才華的舞臺，又是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，對培養中國特色社會主義的建設者和接班人具有重要的作用。
一所高校，學生社團的數量和質量在很大程度上反映了其校園的文化面貌。高校學生社團在校園中激蕩青春，()揮灑熱情，甘于奉獻，為大學生展現和塑造自我提供了一個不可多得的平臺。學校黨委高度重視學生社團的發展，始終把學生社團作為加強學生思想政治教育的一個重要渠道。我們一定要建設好這個平臺，利用好這個平臺，讓廣大青年學生在這個大舞臺上自我創造、健康成才。希望社團聯合會充分發揮在社團建設中的核心作用，繼續加強和改進學生社團工作，積極扶持，加強指導，規范管理，促進發展。各學生社團必須堅持按照社團章程，獨立自主地開展好活動，改進活動形式，豐富活動內容，努力打造精品活動和社團品牌，切實發揮社團組織在培養學生創新精神、實踐能力和加強思想政治教育中的重要作用。
我相信，在同學們的共同努力下，我校學生社團一定會繁榮發展，社團活動質量一定會逐步提高，**大學學生社團的發展前景一定會更加美好。
最后，預祝本屆社團文化節活動圓滿成功！
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫周林翼，能在這里跟大家談談自己心愛的讀物，我深感榮幸，且十分開心。
書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養、會做學問的人，僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。
這些年，書已經成了我最親，最親密的朋友，走進書中，我結識了許多童話人物，了解了不少歷史、自然、科學文化知識，懂得了一些生命的奧秘……
最近，我讀了一套好書，書中一個個真誠而又平凡的故事都感人至極，催人淚下，潛移默化培養起永存我心中的感恩：《請幫我打個電話》中，兩個啞巴女孩多年來，通過在公話亭把想說的話寫下來，然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯系，讓我深刻領悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會開的更鮮艷、更長久；《我是來道歉的》講述的是一個因被解雇而失去理智的人，不僅搶了別人的車位還“教訓了”打抱不平的人，后來主動上門真誠道歉的過程，使我明白了，每個人都有犯錯的時候，做錯事并不要緊，知
錯能改，善莫大焉的道理；《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛的無私與豁達；《不要去計較對方的過錯》告訴我們，只要多一些寬容，少一些計較，世界就會不一樣；《一雙美麗的藍涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷，從而使她的學生意識到“獨特”不是一件可恥的事情，使她重新樹立起勇氣和信心，并且因此擁有了一個不一樣的美麗人生……
這些故事有來自于我今天要向大家推薦的一套好書——《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個世界上，應對自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！學會了感恩，我們的內心就會豁達開朗；學會了感恩，我們眼里的世界就沒有了塵埃，心會變得潔凈而透明，心靈的空間裝滿了快樂的因子。
同學們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學會做一個懂得感恩的人吧！
勵志演講稿 篇10
Hi！Everyone！大家晚上好！
我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂，擁抱黎明。
Ok！在演講的開始我要告訴各位三個秘密，希望你們可以仔細地聽進去。
First，雖然我可能沒有資格這么說，但我還是要說，我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。
Second，我是這樣安排我的演說的：好的在前，更好的其次，最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻，因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎？
Finally，我想告訴你們：Iveryveryloveyour！我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位，愿你們可以做的更好！那各位說，你們要不要堅持到最后一刻呢？
在這塊場地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開場的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結束時的人早已散光，我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌，我們很多人不喜歡認同別人，其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現了你的素質，我相信各位都是有修養的人，你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的，我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的，你們說是嗎？
Ok！行動是最好的證明，當我說“哦”的時候，你們就說“yes”！
今天的開場真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過程！
如果人生要被分成很多個階段，那么大學就是一個新的開始，如果你要問我怎樣才可以使你的大學可以過得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動。
《圣經》里有這樣一個故事：
有一天，一個有兩個兒子的父親對大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作。”
“我不去，我不想工作�！崩洗蠡卮鹫f。
老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。他想：“我錯了，我不該違背父親。我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的�！�
他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補他的過失。
這時，父親又去找小兒子，對他說同樣的話：“兒�。∧憬裉斓轿业钠咸褕@去工作�！�
小兒子一口答應：“我去，父親。我這就去�！�
可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過我去，可是我并不想去！你以為我會在父親的葡萄園工作嗎？才不呢。”
過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發現老大在園里拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的意思做了呢？”
是的，是大兒子。
沒錯！這個故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動，才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃，也有很多的美好的夢想，但無論我們做什么事，有什么好的想法，或者立了什么誓言，只有采取行動，我們才能通過自己的積極行動去創造我們想要的一切。
我從來不認為自己是一個天才，但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說：大學里的社團很多，也可以很好的展現自己，提高自己，可是會行動的卻很少，但是我是會積極行動的人，當我有了想法要建社團的時候，我就立刻去做了，兩個星期的時間，我幾乎跑遍了江影所有的房間，當然除了女衛生間之外，終于在江影我建立屬于自己的社團，我給它起了一個好聽的名字：叫做樂樂團！推薦一下：有興趣的同學可以加入！
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