實用的中學生勵志演講稿合集8篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中學生勵志演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
中學生勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節目《加油好男兒》是否還留有印象,節目中“加油中國,加油好男兒”那句響亮的口號已深深印在了我的心里。(稍停)作為一名充滿理想與志氣的高中生,我也擁有著好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰場!
在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。
在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易!即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士!
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今天我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!
中學生勵志演講稿 篇2
小蝸牛問媽媽:“為什么我們一生下來,就要背負這個又硬又重的殼兒呢? ”
媽媽說:“那是因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,卻又爬不快,所以需要這個殼兒的保護! ”
小蝸牛問:“那毛毛蟲姐姐也沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個殼兒呢? ”
媽媽說:“那是因為毛毛蟲姐姐會變成蝴蝶,天空會保護她啊!
小蝸牛又問:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭,也爬不快,也不會變成蝴蝶,他為什么不用背這個殼兒呢?
媽媽說:“因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊!
小蝸牛頓時哭了起來:“媽媽,我們好可憐啊,天空不保護我們,大地也不保護!
蝸牛媽媽驕傲地說:“孩子,我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!”
俗話說,“靠山山會倒,靠人人會跑”。人這一輩子,唯有自己才是最可靠的。蝸牛如此,我們更是如此。
有人說,我可以靠父母,但父母會老,陪不了你一輩子;有人說,我可以靠兄弟姐妹,但他們會有自己的家庭,幫不了你一輩子;有人說,將來我可以有自己的兒女,但他們會長大、成家立業,顧不了你一輩子。至于你前行路上遇到的良師諍友,也不過都是你人生中匆匆的過客罷了。
So,God helps those who help themselves.自助者天助,凡事還是要靠自己!
靠自己,就是要自強不息,因為奇跡是努力的另一個名字!墩撜Z》有云:“君子求諸己,小人求諸人! 心靈靠自己主宰;命運,靠自己把握;機會,憑自己爭。豢鞓,靠自己尋找;生活,靠自己來調劑。
靠自己,就是保持自己內心的善良。當今人與人之間最大的吸引力不是你的顏值,不是你的財富,也不是你的才華,而是你傳遞給對方的真誠和善良。因為你不知道,不定誰會借著它走出絕望。
靠自己,就是不輕言放棄。即使在沒有鼓勵,沒有認可,沒有幫助,沒有理解,沒有寬容,沒有退路,只有壓力的情況下,依然勇往直前,去爭取勝利。只有內心的堅定,才能把歲月留下的傷痕化作成長的書簽,F在開始努力,最壞不過大器晚成。決不放棄,就會發光;若有光芒,必有遠方。
靠自己,就是從不怨天尤人,因為“怨人不如自怨,求諸人不如求之己! 所以,請收斂你的脾氣,保持溫和,低調做人,高調做事。即使像李白那樣,孑然一身,仍要靠自己“舉杯邀明月,對影成三人”那樣自得其樂,因為,你若盛開,蝴蝶自來。
對于我們學生來說,學習是我們自己的事情,只能靠自己!父母的幫助、老師的教導只能起到穿針引線、學海傳燈的作用。桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈,一切終究還是要靠自己:作業要自己獨立完成,讀書要自己堅持不懈,變“要我學”為“我要學”、甚至“我愛學”。
自然,學習也只是成長道路的組成部分,便讓我們保持少年的驕傲、單純與美好,凡事靠自己,勇往直前,打造出屬于自己的一片天地。
凡事靠自己,這是個光榮而艱巨的任務,光榮在于平淡,艱巨在于漫長!人生漫漫,會有慌張,會有迷惘,讓我們且行且歌,擁抱夢想。
中學生勵志演講稿 篇3
敬愛的陳老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。
中學生勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……
就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……
凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。當一個人看著獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……
我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇5
各位老師,各位同學:
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
中學生勵志演講稿 篇6
不知不覺,我們已經悄然長大,開始從孩子過渡到成年人,進入了青春期的大門,開始了人生最美好的春天。
我青春期的志向比天還高,精力充沛,精力充沛如春;
青春期的我大膽自由,如夏日般激情;
青春期,不知道為什么變得那么多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁;
青春期的我,有著冬天的寒冷和冷靜。
當我們想到年輕時,我們會想到許多美好的事情。
青春是金字塔,是進步。只有奮進,青春才能煥發出巨大的力量;
青春是兩顆相連的心,是友誼。青春友誼無私,純潔,沒有任何功利色彩。就像一杯香茶,時隔幾年依然那么懷舊;
青春是新月,是缺點。青春總是不完整的。因為不完整,所以有不一樣的經歷,更美好的希望;
青春是豎琴,是幸福。青春沒有不開心的理由;
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花;
青春是一面旗幟,一面理想的旗幟。青春的目標是在風中跑旗;
青春是拳頭和力量。青春的力量等于活力、勇氣和氣場;
青春是一根單杠,是一項運動。青春的'第一個標志是健康,健康來自堅持不懈的鍛煉;
青春是一個單身的人,獨立。意味著當你長大成人,不再依賴父母和老師,而是要有獨立的人格,獨立的能力,對自己的行為負責。
青春是活力的象征,蘊含著智慧、勇氣和意志。有了這些,我們就有了克服困難的勇氣和魄力。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。
為了我們無悔的青春,為了生命的閃亮,用心珍惜青春!
中學生勵志演講稿 篇7
每個人都有自我的天地,在自我的天地里生根發芽,但不是每一次都是成功的,因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。
小時候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正確道路,可是,當我每一次都做對時,家人們都會給我熱烈的掌聲。這樣,我就明白了什么事對與錯,把我引向正確的道路。
在我上小學時,當我考試或比賽,得了第一名,或者在某些行為方面做得對時,同學、教師和家長都會給我掌聲,這樣就讓我在下一次表現得更加出色。所以,生活中需要掌聲。
長大了以后也是如此,在社會工作上,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫忙和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重,也是對別人的一種肯定。生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節拍而精彩!币灿腥苏f:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。每個人的生活讀不一樣。有一個人說:“我的生活,我的天地,我的一切因為有了掌聲的鼓勵,讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!
我們生活中處處有掌聲,我們在掌聲中成長,在掌聲中成熟,生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了完美的生活,給自我掌聲也請給別人掌聲!
中學生勵志演講稿 篇8
大家晚上好,眾所周知而今隨著網絡的發展,知識爆炸,科學技術進展神速,學術思辨爭論不休,經濟化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。
我們年輕人也正迷茫的看著這個世界,沒有目標,沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應該且沒有也絕不會放下,那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望!責任、榮譽、人生!這三個詞匯而今出現的頻率實在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當今問題爭論焦點的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語言學家眼里語言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞匯!但是對我們年輕人,尤其是肩負中華民族偉大復興責任的年輕人來說,這三個詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責任、榮譽、人生!當你在暗夜里迷失方向,只有他會告訴你你是誰、你應該成為誰,以及你一定要成為誰!因為他就是風向標,他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們全人類的最高道德準則及行為規范!責任、榮譽、人生!1919年,面對不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發,華北危急,中國危機,中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起,因為他的兒女就是他鐵打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是
年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光,我們是用他來完成對自己的升華、為以后的人生打下堅實的基礎;還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿希望,并牢記自己的責任和榮譽,還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請你相信并牢記“責任、榮譽、人生”將永遠是你的答案!我是一名大二的學生,學習枯燥而無味,我也時常在學習的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因為這源于我對歷史的了解,歷史已經告訴了我答案!那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”,以及永遠充滿希望的“人生”!
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