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      1. 勵志演講稿

        時間:2021-06-26 12:03:30 勵志演講稿 我要投稿

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        勵志演講稿 篇1

          尊敬的各位領導、同志們:

          大家好!我是108號,請允許我先給大家講個故事。

          在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

          埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。

          終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友?墒悄莻朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

          大家想一想,就這么一個故事,粗看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

          在座的各位都是我們**縣的建設者,也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學習和工作,成為建設封丘、發展**的合格人材。讓我們為這個目標而

          努力奮斗吧! 謝謝大家。

        勵志演講稿 篇2

        老師們,同學們:

          你們好!

          開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

          我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點?赡苓有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

          我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!

          我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

          李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

          我就說這么多,希望你們有收獲!

          謝謝大家。

        勵志演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

          書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

          學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

          成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的'一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

          那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

          但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇4

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          樂觀是每個人都該擁有的好心態,樂觀積極的人可以讓我們學到很多東西,但聰明的人應該避免由樂觀帶來的盲目。

          樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同,對自己與他人也采取不同的態度。

          悲觀的人對未來持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的預測,在觀察人的時候,他總是看到本質惡劣的一面,滿肚子自私自利的動機。對悲觀的人而言,社會是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成,他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無法信賴,也不值得對其伸出援手。

          對悲觀的人談起任何計劃,他馬上就會提出一連串有關這個計劃的麻煩與障礙,而且他還會告訴你,即使圓滿達成目的,最后只會嘗到苦澀幻滅與屈辱。經這么一說,你大概會立刻魂飛魄散,對自己的致富計劃全身無力了吧。

          悲觀的人有很強的感染力。如果某天早晨,偶然在路上碰到他,他會立即將消極的態度與無力感傳染給你。我們每個人的內心都有一種期待被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠巧妙地擄獲這種“傾向”,借此實現其目的。

          我們內心的“傾向”包括:第一,對未來的不定與恐懼;第二,我們與生俱來的怠惰,希望躲在自己的殼里不要動。事實上悲觀者本質就是怠惰,他不愿改變習慣。無論是起床,用餐,還是度過周末的方式,都要依照固定的模式進行。

          一般而言,悲觀者是吝嗇的,推己及人,他認為既然每個人都那么貪婪,墮落而且千方百計想占人便宜,自己又為什么必須寬以待人呢?他常常深懷嫉妒,只要聽他說話就知道了。

          如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信賴別人,也愿意涉入險境,但他也能察覺別人的惡意與缺點。只是他不愿將之視為障礙而猶豫不前。他相信每個人都有優點,并努力喚醒別人的優點。

          悲觀者躲在自己的殼里面,甚至不愿聽取別人的意見,認為別人都具有危險性。相反地,樂觀者關心別人,讓別人暢所欲言,給別人時間,觀察對方的所作所為,如此便能夠了解別人的長處、優點,因而得以團結,領導眾人,共同朝某個目標邁進。

          此外,樂觀者容易克服困難。因為他會積極尋找新的解決方法,在很短的時間內把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會因為一看到困難而心生畏懼,退縮不前。其實在很多情況下,只需要一點想象力,情況就會完全改觀。

          樂觀積極的心態,我們向往!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇5

        尊敬的校領導,老師,同學們:

          大家下午好,我是來自___,今天我非常榮幸地代表全體高三學子在此發言。

          人生短短幾十載,向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最寶貴的,金錢無法買到它,詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢,階前梧葉已秋聲!苯裉熳⒍ㄊ莻不平凡的日子,因為今天距離高考只有短短的__天了。兩千多年前,一位智者立于河上,面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物,發出了千古流傳的感嘆,逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝,因為百日過后,我們將面臨我們人生中的重要的選擇,這次選擇不同尋常,因為這次考試將決定我們能否進入理想的高中繼續我們的學業,從而決定我們未來的發展方向。

          面對即將到來的高考,或許有的同學正因成績無法提高而彷徨,或許有的同學因為時間的匆匆流逝而嘆息,還有的同學認不以為然逍遙地混著不多的在校日子。可是同學們你們知不知道,我們的父母正在為我們即將到來的高考而心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑,高考容不得我們有片刻停滯,高考,容不得我們有半點閃失,高考,我們必須勝利。

          機會只給予有準備的人。那么就讓我們在剩下為數不多的日子里,艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,用堅定的意志創造奇跡。

          高考是一次智慧與信念的長跑,是一次超越,一場戰斗,必須講究戰術和戰略。首先我們應當重視它而不是畏懼它,有些同學現在還游離在 高考之外,無法進入狀態,這是可怕的,高三是值得重視的,它就好似錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過高三才最能見分曉。

          考試就像上戰場,兩強相遇勇者勝,我相信,__學子是不會在高三生活中敗亡的,會因學習壓力而煩躁,我們會因成績無法提高而苦惱,甚至會因恐懼中考而放棄?伤自捳f的好:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!蔽覀儽仨氉孕牛谶^去我們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

          因此我們要學會調整心態,每天給自己一個微笑,讓自己保持心情愉快。要正視壓力,正確評估自己,給自己一個通過努力能夠實現的目標,進行整體規劃,有遠期計劃也有近期計劃,包括每天甚至于每節課的計劃,讓自己更加充實,要學會調適,學會思考,深思,明辨,慎取,篤行,我們將會擁有整個世界!

          最后讓我們用行動證明一切,為母校贏得榮耀,不負父母期盼,不負恩師厚望,逐鹿高考,舍我其誰?奮斗百日,明題金榜!

        勵志演講稿 篇6

        尊敬的各位主禮教授、各位家長、老師們、親愛的同學們:

          鳳凰花開、畢業季來。在這個特別的日子,我們相聚在這里,共同見證屬于所有XX屆畢業生的莊嚴時刻。同學們,今天你們畢業了!在此,我代表廣東外語外貿大學全體師生員工,向XX屆全體畢業生以及你們的家庭,表示最熱烈的祝賀!

          親愛的同學們,此時此刻,你們最先想到的是什么?我想,應該是感謝、感恩!在你們的青春年華里,有這么一群人始終陪伴:他們是你志同道合的同學朋友,記錄你的笑臉和憂傷,和你一起指點江山激蕩文字;他們是你溫暖守候的家人,不一定在你身旁,卻永遠是你避風的港灣;他們是你傳道授業的師長,領你走進學問殿堂,期待你成為其事業的延續。他們,現在就在現場,就坐在你們身旁,請你們把最熱烈的掌聲獻給他們!

          親愛的同學們,此時此刻,作為校長,我也要對你們說聲“謝謝”。謝謝你們在亞運會、大運會揮灑的汗水,謝謝你們在多語中心深夜的守候,謝謝你們在校長信箱寫下的建議,謝謝你們在課堂內外緊張的忙碌,謝謝你們對學校很多工作的寬容……你們,是大學存在的理由;你們,是廣外的價值所在!衷心地謝謝你們,XX屆畢業生!

          畢業的時刻也是惜別的時刻。你們揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。

          記憶中的廣外,也許你會想到:那些年冬天的熱水、夏天的蚊蟲、食堂的飯菜、宿舍的擁擠、網絡的速度、選修課的、相思河的發飚;你也許會想到那些年軍訓的煎熬、迎考的夜戰、還有那些年cpu 的那些事兒;你會想到語心湖畔、 白云山邊,你們曾經歇斯底里,只為考試后的發泄;你還會想到在夢飛、 樹洞空間你們一起“吐槽”的痛快;你也許還會想到那些年在北校區一起看的“海”……

          但我更加相信,記憶中的廣外,你們一定更會想到:那些年廣外在教育國際化的探索中留下的足跡;你們會想到廣外與聯合國簽約、承擔歐盟科研項目、加入頂尖國際學術組織、入選“亞洲校園計劃”帶給你們的自豪;你們會想到那些年因為廣外的國際化帶給了你們更多的就業選擇。你們會想起那些年你們一起準備的各種學術比賽、一起“三下鄉”得到的磨練;還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子!

          記憶中的廣外,一定有你很多的青春痛快。所謂痛快,就是既有痛苦,也有快樂,痛并快樂著!也許你曾有過囊中羞的折磨,但你會想起勤工助學賺生活費時的自信;也許你曾有過愛情受挫的尷尬,但你會想起,那些年,一起追過的女孩;也許你曾有過找工作四處碰壁的困惑,但你會想起社會主義新民工畢業照所展現出的務實和謙遜;也許你曾遭遇過對廣外就業類別的歧視,但你一定會想起我們曾大聲喊出了我們的自信:廣外不是“985”,廣外不是“211”,廣外就是廣外!

          記憶中的廣外,青春的躁動即將褪去它的不安分,惟一不變的,是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記,廣外是一段路,廣外更是一生情!親愛的同學們,廣外的印,烙上了,就是一輩子的牽掛!

        勵志演講稿 篇7

          我知道這個節目是很成功的節目,但是我完全沒有看過。我是刻意這樣子的,因為我覺得這樣好像會比較新鮮。有些人可能認為我沒有做功課,但我覺得我們是活在當下的。所以我剛剛在后臺準備的時候,還在想舞臺是怎么樣的,是非常有新鮮感,很有期待的。然后出來之后,就看到每一個人都會唱我的歌,我覺得太棒了,太精彩了,真的我從來沒有這種感覺。因為做演唱會(的時候大家距離)太遠了。

          好 ,Anyway(不管怎樣),講回去。我現在太興奮了。

          我記得有一次湖南衛視的記者到香港,他就問我,他說:“你想參加《我是歌手》嗎?”我就就想都不用想就回答了,我說:“我不會參加!彼f:“為什么?”“我怕輸!

          我說:“萬一我輸給一個唱得很好啊,連我都很服他的(歌手),那覺得就很失禮對不對?”

          歌神呢,歌神輸呢。

          我不會怕去參加這個事情,但是我不能一心多用才對,因為我有演唱會,我希望可以給點時間,把目前的工作都一一做好,才去想別的事情。因為我覺得我很多東西,我還需要學的。

          前兩天我演唱會唱到聲嘶力竭,我的太太跟女兒都在,結果晚上的時候,臨睡就可能大家情緒太High了,太高興了。我們平常就是這樣子,太太睡這邊,我睡這邊,女兒睡中間。女兒就一直在耍寶,然后我就說:“好,我要跟媽媽睡!蔽揖涂ㄔ谒齻冎虚g,然后女兒一直不肯:“不不不。”你懂嗎?那種狀況。結果她突然哭了,我的情緒也有一些問題,我不知道(為什么)她哭了。我就破口大罵,我忍不住就:“啊!”結果嗓子就(啞了)。我說:“我不跟你睡了!比缓缶碗x開房間,跑到書房去了。

          我看了一個故事——《從你全世界路過》之后,平復了一點,回去房間。她睡了,太太也睡了,我就慢慢睡在旁邊,我就慢慢把手拿著她的手,本來是這樣拿,后來是這樣拿,結果她突然抱著我,沒有出聲,她應該還沒睡,她就緊緊地抱了我,然后我就親她一下,我說:“對不起,對不起,我非常非常對不起!彼捅е,然后換一下姿勢又抱,最舒服的一個姿勢,然后就(睡了)。

          因為其實我見她的時間不多,尤其是最近這幾個月都在巡回(演唱會),所以跟她在一起有那么親密的一個機會,讓我跟她抱得那么緊一起睡,其實我覺得很珍貴。

          其實我要感謝自己發這個脾氣,感謝她那么鬧、那么逗,所以這件事起因是什么其實都不重要,最重要是有這個機會,這樣跟她互動跟她相處。

          原來這個舞臺真的有這個魔力,可以讓你(不知不覺講出來)。我剛剛其實不太敢看你們,因為我從來沒有那么近距離,看你們的笑容,看你們張著口唱我的歌,這個是讓我非常感動的。

          我剛剛真的很不好意思,從來沒有預計到(這樣的一個狀態),因為通常只有我在臺上唱,其實也看不到什么,就看到第一排的人。

          很多人都問我什么是一個成功的演唱會?對我來說,不管有沒有唱錯歌詞,當我是百分之百、百分之一百二投入那個情緒、那個狀況進去,我覺得就已經是一個很成功的演唱會了。

          其實我最近,尤其是在臺上,一直都不多話的。因為我說話的邏輯有點怪,大家都知道嘛。十二歲的時候,我被送到英國去念書去留學,現在想起來是一個很寶貴的經驗。到英國的時候是冬天,在那邊一個人都不認識,一個鄉村的一個地方,好像古堡的一個寄宿學校。到那邊的時候,我記得第一個晚上特別地痛苦,我想上廁所,又不知道校規,因為是插班的。那我就問那些同學:“我能去廁所嗎?”他說:“你不要煩我,我真的很累!蔽艺f:“請告訴我,我真的很急,我需要……”我當時英文就很爛,就真的很急。結果我那天發現,忍耐真的是可以忍一個晚上的,我真的不敢去。我就是那種人,因為已經關燈了,關燈了我就要守規矩,后來就覺得有點委屈、有點可憐,就會想為什么在英國念書。

          我去英國之前,我那個時候是對黑人是有點恐懼的,不是一點,是非常恐懼的,不想去。因為我怕他可能就是很壯,不知道,就各種地想象、幻想。然后到英國,結果我跟那個黑人是同一個房間的。我跟他認識的第二天,穿了一個新的襯衫去吃飯,突然那一桌的師兄們開始食物大戰。有一堆沾了番茄醬的薯條扔到我身上,真的非常生氣,我從來沒有這么生氣,然后就突然間李小龍上身,你懂嗎?就那種:“你!弄臟了!”我不會講,也不會罵,太生氣了,我就說:“你!我要跟你打!”他就是這樣子,然后我說:“哇!”我一直這樣,一直想跟他打,因為我抱著一個心態,就是敵不動我不動,結果他怎么呢?他做了一個很小很小的動作,我就把這個念頭放棄了。他做了什么?他把他的手放在那兒,比如說這樣就假裝有一條線,拉著他的嘴這種,結果笑了出來,然后就打不成了。然后第二天我就跟他一起(打鬧),這個是很好的一課。

          因為我那個時候是要抱著一種被人看小,自尊心很強的那種狀態,但到最后其實你為什么呢?為什么要動那么大的氣?其實我沒有經歷過這一次,我覺得也不會有現在這種幽默感。

          從我到異國念書發生摩擦,我想打架,用暴力來解決問題。而那個朋友沒有,他用幽默來解決,我就學到這一個。你那么認真、那么嚴肅的時候,做一個小小的(幽默),就可以能逗到(別人),讓整個人放松很開心了,你隨心嘛。

          其實大家都說:“你好無聊啊,你好無味啊!逼鋵嵨矣X得,暴力可能比無厘頭更無味、更無聊。我覺得打仗就是這樣開始的。

          “你欠我什么?”

          “我不欠你的!

          然后突然有一個國家領導幽默一下,不就可以成了嗎?不就算了嗎?

        勵志演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          成長,是我們都要經歷的過程。在成長的過程中有許多幸福,但也有許多挫折,但只要你努力,就能克服這些挫折,走向成功的道路。

          這個周末,我翻著厚厚的相冊坐在客廳的椅子上。那本相冊里都是我小時候到現在的相片,它們記錄了我從小至今的成長經歷,相片中的一幕幕情景常在我的腦海里浮現。我是多么懷念小時候沒有煩惱的生活啊!當我翻到了下一頁,看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場騎著自行車的照片時,便想起了一件往事。

          那時我才上一年級。當我看見其他小孩瀟灑地騎著自行車的時候,心里非常羨慕。所以,我就下定決心,一定要學會騎自行車。我把這個想法告訴媽媽,讓媽媽教我騎自行車,媽媽不僅爽快地答應了,還買了一輛粉紅色的自行車給我。我們來到籃球場,訓練便開始了。媽媽對我說:“騎自行車并不難,學自行車的要領有三點。

          第一,要坐直;第二,目視前方;第三,要注意平衡!甭犕陭寢尩脑,我就開始學了。起初,我剛沒騎幾步,自行車就不聽我的使喚,左右搖擺起來,“砰”!我從自行車上摔了下來,我用雙手吃力地撐起我的身子,從地上爬了起來。我的手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。我有些泄氣,這時媽媽鼓勵我說:“不要灰心,學自行車沒有一下子就學會的,它需要膽量、毅力和耐心……”媽媽的話讓我信心大增。于是,我鼓起勇氣,繼續練習。沒過多久,我基本上掌握了這些要領,只要我再練習幾天,就能更熟練地掌握了。功夫不負有心人,幾天后,我終于學會了騎自自行車。

          如今,我已是騎自行車的“老手”了。那件事讓我懂得了一個道理:在成長中有幸福,也有挫折,只要你堅持,只要你努力,就能把挫折變成幸福。

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