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      1. 開學典禮勵志演講稿

        時間:2021-11-26 09:25:01 勵志演講稿 我要投稿

        開學典禮勵志演講稿合集8篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的開學典禮勵志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開學典禮勵志演講稿合集8篇

        開學典禮勵志演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          能有機會和大家說說自己的心里話,我感到非常的高興,尤其是在這春光明媚的星期五的下午!

          記得在放寒假前,有一個上一屆高三X班畢業的學生叫張_,他回到咱們學校來看望曾經的代課老師。他告訴我說,他現在在_理工大學的老校區,條件不太好,特別是冬天沒有暖氣,有圖書館里才有空調,感覺特別冷。最大的感受就是咱們電廠中學的條件太好了,有空調、有多媒體、有塑膠操場!還有大學里的老師不像高中的老師,從校長、班主任、科任老師到值班老師、到宿管員、門衛的老師從早到晚都是圍著學生轉,無微不至,對學生確實太好了!而這些都是他上了大學以后才有了深刻的感受!

          所以,今天我最想對同學們說的心里話就是“珍惜”!珍惜校園的優越條件,珍惜和老師同學間的純真情誼、珍惜自己現在擁有的青春年華,加油!

          作為電廠中學的老師,我們深感責任之重大,我們知道每位同學的夢想,父母的期望,而這些都激勵著我們把工作做得更精、更細、更好。在此,我代表全體教師作出以下承諾:

          第一,牢記師德規范,做學生敬佩的精神導師。我們將嚴以律己,以身作則,時刻注意自己的道德品質修養。同時甘為人梯,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一位學生,尊重學生人格和個性,把自己的熱情與夢想奉獻給電廠中學,引導學生健康、快樂、自信地生活。

          第二,牢記教育使命,做學生敬佩的學習導師。我們一定本著“對學生負責”的原則,愛崗敬業,嚴謹治學,認真學習由西安中學的“特級教師”“骨干教師”參與制作的教學設計、課件、課堂實錄、試卷,立足于課堂,向每一節課要效率、要質量,盡量減輕學生的課業負擔,虛心向同行和學生學習,及時聽取學生和家長的意見和建議,不斷改進自己的教學方法,積極探索教育教學規律,不斷提高自己的業務水平和創新能力。

          最后,祝各位老師在新學期中工作愉快!祝同學們學習進步,祝愿我們電廠中學的未來更加美好!

        開學典禮勵志演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在xx湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學時刻——金色之秋。

          美麗的師范大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——xx師范大學。

          歲月崢嶸xx載,桃李天下萬代傳,適逢xx師范大學xx華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。師大xx年,讓我們祝您:生日快樂!

          走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!

          桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。xx師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越xx年,治國齊家平天下!

          霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創新,奏響時代新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!

          謝謝大家!

        開學典禮勵志演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          每個人都有夢想,我也有,因為,沒有夢想的人生將是空虛的,夢想的人生就如飛機失去航標,就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。

          童年時,我有一個夢想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享。”的確,小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

          慢慢步入小學,初中……就越會覺得壓力的存在,F在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對事物的了解不夠,糊涂過后就會清醒,對事物的理解,也由模糊到清晰,知識使人進步,知識更讓人充實。

          上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

          忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

          今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

          夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

          有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

          夢想催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

          大家好!20xx年已經過了一大半,我們也即將從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

        開學典禮勵志演講稿 篇4

        尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          20xx年悄然到來,在這里我代表學校向全體教職員工和全體同學們拜個晚年,衷心祝愿你們在新的一年健康、快樂、進步!

          過去的一年。在全體教職員工的共同努力下,我校取得了一系列的成績,我校教師獲得的各種獎勵多達80多項,這充分說明我校有一大批思想素質好、業務過硬的優良教師隊伍,這是學校的光榮和財富,也是我們同學們的值得驕傲和自豪的資本,我們各組織、各科組,克服重重困難,想為同學之所想,急為同學之所急,秉承愛心、耐心、細心、熱心的工作態度,使我校教學面貌發生了根本變化,現在,在教師隊伍中,比奉獻、比貢獻、比業績的人急劇增多,他們默默的為同學們的成長在無私的奉獻,在老師們的辛勤工作下,我們同學們進步很快,我們的同學們進步很快,我們的同學們也為學校贏得一個又一個榮譽,我們的同學在全國、省、市、區各級各類競賽和評比中所獲獎勵多達200多人次,在文化學習、體育、藝術、電腦等競賽中獲得許多驕人的成績,這不僅是同學們的光榮,也是學校的光榮。

          老師們、同學們,新的一年我們的任務更艱巨、更光榮,我們期待能為學校爭取成績。我們相信,只要我們認真的、腳踏實地的、一步一個腳印的去做,去關愛我們每一個同學,用科學的方法和策略去準備,我們就能打好這一仗。學校也會更加關注基礎年級的教和學,建立起教學質量評估和測評制度,去發現問題,從而解決問題,我們的同學們,一定要樹立起為中華崛起而努力學習的理想和信念,這個學期對那些學習成績不好,表現又差的同學,學校將組織學生和學生家長聯席會議,研究和分析學生,讓這些同學迎頭趕上,對于那些視校紀校規如同兒戲的同學,學校將嚴肅處理,尤其是高中同學,對于影響其它同學學習的同學學校將勸其休學,甚至開除,在兩個畢業班,尤其不允許這種現象出現,一經發現,班主任要報告學校,學校將勸其回家備考。請我們的同學們一定要記住校紀校規的嚴肅性,學校不允許任何同學挑戰學校的行為。為絕大部分同學創造一個校園環境優美,學習環境好的學習環境。

          一個學校應該有性格,在我們學校我們要努力營造健康、快樂、有組織紀律觀念,奮發向上的校園文化,每一位教職員工和每一位同學,都格外珍惜學校榮譽,勇敢的和破壞學校榮譽的人和事做斗爭,作為廣附人,最重要的一個品質就是要愛他,尊重他,把廣附建設成為一個和睦的、快樂的、向上的大家庭,這是我們心中一個善良的美好的愿望,只有每一個人付諸行動并為之而努力時,這個愿望才能得以實現。

          老師們,同學們,新的學期,希望你們身體健康、快樂幸福,我們的同學們一定要尊重各級各類教師,見到老師要問好,要學會感恩和感謝,教師對待學生要有愛心、和風細雨的教育是愛,嚴格地要求也是愛,甚至可以說是更高層次的愛。愛是從事教育工作的前提。

          新學期開學在即,全體師生要抖擻精神,真正樹立起不怕困難,勇于拼搏的精神,一個學校要有學校層面的精神。一個年級要有年級的風格,一個班級要有自己的個性,讓我們每一個人攜起手來共同為學校的未來、為我們自己的美好明天而努力、勤奮的工作和學習。

        開學典禮勵志演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我演講的題目是《我的夢想》。

          童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。

          記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。后來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……

          但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡后,我決定當一名科學家。

          以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!

          盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

          有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        開學典禮勵志演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          各位老師同學們,xx很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎xx學院20xx級的新生。

          20xx年5月,我第一次走進xx大。在提前入學的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也!彼栽谶^去的三年多的學習里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班里有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入xx學院以后,和大師接觸的機會更多了,這是xx學院給我一生最大的影響。

          盡管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。xx是一個平臺,讓我有如此多的機會去認識這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外,學術工作的很多指導,教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經餓得不行,蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和xx大學的xx教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右,但勤奮并且認真研究的那份熱情因為xx一直在燃燒!

          xx學院在學術上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于xx學院學生這樣一個團體中。xx的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。

          為了表達xx老師對我們的關懷照顧,我們學生會自己給杜老師頒了“感動xx學子”獎。在我回鄉創辦三期的“xx班”的路上,學院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為xx班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的xx班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個xx的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來!用行動去追求夢想!

          我只是很平凡的xx學子中的一員,你們會做得比我好,但作為學長,我仍然有兩個字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學的交流過程中,有時表現的口才很好,但也經常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作,有時也會經常犯錯誤。

          但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是xx,他總是把我拉進宿舍,關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家幫我一起辦第三期xx班。這一切歸結到兩個字,還是“真誠”。

          最后,我希望我們每一位xx學子都具有“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”,思源xx的精神!

          

        開學典禮勵志演講稿 篇7

          我還記得,在我們步入大學的時候,我們所經歷的那一次勵志演講。那一次,上千名剛剛進入校園的新生們被要求聚集在體育館內,所有人坐在位置上,黑壓壓的一片,不知道,接下來會發生什么事。

          按照慣例,似乎以前并沒有這樣的演講。直到一個老人慢慢地走上臺階的時候,我們才知道了這一次演講的特殊性,原來這一次是由我們的學校的開創者,已經年近90多歲的原校長來給我們做一次勵志演講。

          臺下掌聲雷動。事實上,很多人都有些感動。畢竟一個將近百歲的老人,顫顫巍巍地走上臺前,吐著發音并不清晰的語音,但是那說到激動處抑揚頓挫的聲調,我們還是能夠理解這一位老先生對我們的期望,每當這個時候,臺下都是掌聲雷動。

          老先生因為年老體弱,他的勵志的演講并不能堅持太長的時間,以至于后來,他停下演講,請人去拿了一把椅子,坐下來又繼續講。很多人都因此倍感激動,而老先生說的一句話,那一句“學校要依靠你們來建設”,更是引起了很多人的熱情贊揚,每個人都為這一位熱愛學校,熱愛學生的'老先生,學校的創始人發出由衷的祝愿,和深切的贊揚。

          最后,老先生勵志的演講在半個小時之后結束,雖然短暫,但是那一份精神卻永遠的留在我們的心中,讓我們為我們能夠踏進這幾所學校感到一絲驕傲,同時,也有了報答母校,殷切的期望。

        開學典禮勵志演講稿 篇8

          親愛的新同學,老師們、同志們:

          上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

          這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

          一、大學是人類文明的高地

          進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方具體而言,大學是:

          (一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現代文明的發源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統。我國提出科教興國的發展戰略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

          大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養人才,培養最后超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。

          大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。

          (二)人才高地。大學者,囊括大典,網羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的鋼絲上的行走者(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現了大學教育的理想:培養超越老師的學生。

          培養超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由北大這兩個字用篆書構成,下面一個大字,

          像一個人,表示教師;上面是北字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關系;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現了一種教學相長的師生關系。所以,北大;帐亲钅荏w現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出后生可畏,焉知來者之不如今也的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢韓愈在《師說》中講到,弟子不必不如師,師不必賢于弟子。陶行知則說:教師的成功是創造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。這都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。

          令人欣慰的是,在湛江師范學院漫長的發展歷史當中,曾經涌現眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的三陳。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為嶺南才子。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學問則勤謹篤實,以身垂范,學者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學校長,是廣東黨組織最早創始人,時有南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)之譽。還有廣東農民 運動著名領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

          湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業于本校的前身雷州師專,當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。

          (三)精神高地。梁英書記說過,大學不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學,是無形的大學,是精神的大學,是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學。所以,大學首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在形和體的層面,而進入神和靈的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發揚下去。

          同學們考上湛師,不必自卑。家庭經濟貧困,也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為:世界上最有力量的人是最孤獨的人。在大學高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發現自己生活的使命。站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

          二、立足大學高地,努力成為超過老師的學生

          如何努力成為超過老師的學生我以為,樹立責任以行,能力為重,創新是魂的理念,并付諸于行動是關鍵所在。

          責任以行

          社會學家戴維斯就曾說過,放棄了自己的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。我站在這個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生,我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學,要學的東西很多,首先應該學會負責,成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。

          責任以行,也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任,有責任和義務協助學校克服各種困難,共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座,他說,上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責任,積累能量,然后集中釋放出來。

          我校師生中也有很多責任以行的榜樣。1935年,雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長,就把教育事業與國家命運聯系起來,明確指出民族之興亡,基于教育之盛衰,希望師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵。我前天在新生接待現場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生,現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉,不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經?梢钥吹剿麄冊谛@里與學生交談輔導的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師,湛師才能培養出許多優秀的學子。

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